TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VĂN HUYÊN NĂM 2012 2.1 Khái quát về trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên
2.1.3. Chức năng, nhiệm vụ tổng quát của trường 1 Chức năng
2.1.3.1. Chức năng
Trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên là cơ sở giáo dục phổ thông của hệ thống giáo dục quốc dân, có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con dấu riêng.
2.1.3.2. Nhiệm vụ
- Tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lượng theo mục tiêu, chương trình giáo dục tiểu học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
- Huy động trẻ em đi học đúng độ tuổi, vận động trẻ em tàn tật, khuyết tật, trẻ em đã bỏ học đến trường, thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục và chống mù chữ trong cộng đồng. Nhận bảo trợ và quản lý các hoạt động giáo dục của các cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học theo sự phân công của cấp có thẩm quyền. Tổ chức kiểm tra và công nhận hoàn thành chương trình tiểu học của học sinh trong nhà trường và trẻ em trong địa bàn quản lý của trường.
- Quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.
- Quản lý, sử dụng đất đai, cơ sở vật chất, trang thiết bị và tài chính theo quy định của pháp luật.
- Phối hợp với gia đình, các tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiện hoạt động giáo dục.
- Tổ chức cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia các hoạt động xã hội trong cộng đồng.
- Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật.
Đổi mới phương pháp dạy học:
Trường đã chỉ đạo áp dụng phương pháp dạy học ở 9 môn học mới, đạt kết quả tốt. Giáo viên đã từng bước nâng cao chất lượng dạy học.
Hàng năm, 100% giáo viên tổng kết việc áp dụng phương pháp dạy học mới bằng văn bản (viết sáng kiến kinh nghiệm).
Thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục đúng độ tuổi. Tỷ lệ lưu ban dưới 1%. Huy động trẻ 6 tuổi đến lớp đạt 100%, duy trì sỉ số tốt, không có học sinh bỏ học giữa chừng.
Hoạt động chuyên môn:
Các khối chuyên môn sinh hoạt có nề nếp, qua sinh hoạt chuyên môn giáo viên tự bồi dưỡng nâng cao trình độ.
Các giáo viên chủ động dự giờ đồng nghiệp.
Ban giám hiệu đã dự giờ kiểm tra hoạt động dạy của tất cả các giáo viên. Kiểm tra việc soạn giáo án, hồ sơ chuyên môn. Mỗi tháng kiểm tra sổ điểm một lần, sau mỗi lần kiểm tra Ban giám hiệu công khai việc xếp loại, đánh giá để giáo viên phát huy mặt mạnh, khắc phục những mặt còn hạn chế.
Phong trào sử dụng đồ dùng, dụng cụ dạy học đạt kết quả cao.
Phong trào thi đua, phấn đấu và xây dựng, nhà trường đã đạt được nhiều thành tích. Liên tục từ năm 1984-1985 đến nay đạt danh hiệu trường tiên tiến. Năm học
cập từ 10 năm nay. Trường kết hợp với nhân dân, phụ huynh học sinh và các đoàn thể trong xã hội thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục có chất lượng và đạt nhiều kết quả cao. Khung cảnh sư phạm và các phòng học đều sạch đẹp, khang trang.
Nhà trường có đội ngũ giáo viên kiên định về lập trường chính trị, vững vàng về chuyên môn, nhiệt tình trong công tác:
- Tổng số cán bộ giáo viên, công nhân viên: 28 đồng chí - Tổng số lớp là: 20
- Số giáo viên trực tiếp đứng lớp là: 24 - Trình độ đào tạo của giáo viên:
+ Đạt trên chuẩn 7/28 đồng chí = 25% + Đạt chuẩn 21/28 đồng chí = 75%
Tham gia bồi dưỡng thường xuyên hàng năm đạt yêu cầu 24 giáo viên, hiện có 7 giáo viên đang học Đại học hàm thụ khoa tiểu học và 3 giáo viên đang học Cao đẳng sư phạm, 2 đồng chí học bồi dưỡng cán bộ quản lý.
Trường trở thành trường điểm của cấp Tiểu học xã Ninh Thạnh Lợi.
`2.1.4. Đặc điểm tổ chức quản lý của đơn vị
GVHD: Ts.Võ Hoàng Khiêm 28 SVTH: Trần Đức Bình
UBND huyện Phòng giáo dục
Trường Tiểu học Nguyễn Văn Huyên
Công đoàn Ban giám hiệu Chi đoàn Liên đội TNTP
Tổ công đoàn Tổ chuyên môn Chi đội TNTP
Khối chuyên môn Chi bộ
Nhà trường chịu sự quản lý trực tiếp của Phòng giáo dục về mọi mặt như chuyên môn, tài chính, nhân sự, …
Trên Phòng giáo dục là Uỷ ban nhân dân huyện Hồng Dân.
Điều hành mọi hoạt động của nhà trường, chịu mọi trách nhiệm với Phòng Giáo dục và Uỷ ban nhân dân huyện là Ban giám hiệu gồm có 1 Hiệu trưởng và 1 Hiệu Phó. Cùng sự quản lý của Ban giám hiệu còn có các tổ chức đoàn thể như Công đoàn, chi đoàn, liên đội thiếu niên tiền phong.
Dưới Công đoàn, chi đoàn, liên đội thiếu niên tiền phong còn có các tổ công đoàn, các tổ chuyên môn, phân đoàn và các chi đội.
Dưới tổ chuyên môn là khối chuyên môn
* Ban giám hiệu
- Hiệu trưởng:
+ Trình độ đào tạo: Đại học, sơ cấp chính trị, đã qua lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục.
+ Có khả năng tổ chức, thực hiện mục tiêu giáo dục, chủ động trong công tác và có năng lực quản lý nhà trường.
+ Nắm vững nội dung chính trị, kế hoạch dạy học, tổ chức thực hiện có hiệu quả.
- Phó hiệu trưởng:
+ Trình độ đào tạo: Đại học, đã qua lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục, có năng lực sư phạm, năng lực quản lý, năng lực chuyên môn.
Ban giám hiệu làm việc đúng chức năng, quyền hạn, đúng chế độ và đảm bảo tính dân chủ trong công tác.
* Hội đồng sư phạm và các đoàn thể
- Chi bộ: Trường có 7 Đảng viên, các đồng chí Đảng viên đã gương mẫu, phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ một cách xuất sắc. Chi bộ là nòng cốt trong phong trào dạy học của nhà trường, nhiều năm đạt Chi bộ vững mạnh, xuất sắc.
- Hội đồng sư phạm: Có trình độ chuyên môn vững vàng, luôn khắc phục khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ được giao. Có tinh thần trách nhiệm trong công tác, luôn phấn đấu và đạt kết quả cao trong việc thực hiện mục tiêu giáo dục. Có ý thức tổ chức kỉ luật, hăng say công tác, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau, xây dựng Hội đồng sư phạm
- Công đoàn: Động viên đoàn viên hăng hái trong các phong trào thi đua, chấp hành nghiêm về quy chế chuyên môn. Phát huy dân chủ trong công việc, kết hợp với nhà trường để hoàn thành nhiệm vụ. Nhiều năm liên tục được công nhận là Công đoàn vững mạnh, xuất sắc.
- Chi đoàn: Tổng số 8 đoàn viên, có tư tưởng quan điểm vững vàng an tâm công tác, phát huy vai trò dẫn đầu trong các phong trào thi đua.
- Liên đội thiếu niên tiền phong: Được các em học sinh tham gia hăng hái, nhiệt tình, khơi dậy nhiều phong trào thi đua trong học tập và trong sinh hoạt giữa các chi đội.