II/ Chuẩn bị: * GV: Mẫu viết hoa S.
LUYỆN TẬP A/ Mục tiêu:
A/ Mục tiêu:
a) Kiến thức: - Củng cố về nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học..
- Biết đổi tiền.- Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng.
- Biết giải các bài tốn cĩ liên quan đến tiền tệ.
b) Kỹ năng: Nhận biết được tiền và tính tốn chính xác. c) Thái độ: Yêu thích mơn tốn, tự giác làm bài.
B/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ, phấn màu. * HS: VBT, bảng con.
C/ Các hoạt động:
1. Bài cũ: Tiền Việt Nam.
- Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2. - Nhận xét ghi điểm.
- Nhận xét bài cũ.
2. Giới thiệu Gv giới thiệu bài
* HĐ1: Làm bài 1, 2.
- MT: Giúp Hs biết thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng.
• Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài:
+ Gv yêu cầu Hs xác định số tiền trong mỗi ví.
+ so sánh kết quả vừa tìm được. - Gv yêu cầu Hs tự làm.
- Gv yêu cầu Hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
PP: Luyện tập, thực hành, trị chơi. HT:Nhĩm , cá nhân .
Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs cả lớp tính.
Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. HS nối tiếp nhau đọc kết quả. + Ví thứ nhất: 8500 đồng.
+ Ví thứ hai: 4700 đồng. => Ví cĩ ít tiền nhất.
- Gv nhận xét, chốt lại
• Bài 2:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv chia lớp thành 4 nhĩm.
- Gv dán 4 tờ giấy trên bảng. Cho 4 nhĩm chơi trị chơi.
- Gv yêu cầu hs cả lớp tơ màu vào VBT.
- Gv nhận xét, chốt lại, tuyên dương nhĩm nào làm bài nhanh
* HĐ2: Làm bài 3, 4.
- MT: Giúp Hs biết nhận biết các loại tiền vàsử dụng các loại giấy bạc.Giải tốn nhanh .
• Bài 3:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu cả lớp quan sát các bức tranh trong VBT.
- Gv cho Hs thảo luận nhĩm đơi. - Gv nhận xét, chốt lại:
Đối với câu c HS cĩ thể nêu : An cĩ 8000đồng , An vừa đủ tiền để mua một quyển vở và chiếc xe hơi .
• Bài 4:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Một Hs lên bảng sửa bài.
- Gv nhận xét, chốt lại: Gv tổng kết , tuyên dương .
+ Ví thứ ba: 6400 đồng. + Ví thứ tư: 6000 đồng. Hs nhận xét.
Hs đọc yêu cầu đề bài.
4 nhĩm lên bảng chơi trị chơi. Học sinh cả lớp làm bài vào VBT. Hai Hs lên bảng sửa bài.
PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận. HT:Tổ , nhĩm , cá nhân.
Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thảo luận nhĩm đơi Hs làm bài vào VBT.
Đại diện các cặp Hs đứng lên đọc kết quả.
a) Lan cĩ 3000 đồng, Lan cĩ vừa đủ số tiền để mua được một cục tẩy.
b) Cúc cĩ 2000 đồng, Cúc cĩ vừa đủ số tiền để mua được một quyển vở học sinh.
c) An cĩ 8000 đồng, An cĩ vừa đủ số tiền để mua được trái banh và cục tẩy.
Hs đọc yêu cầu của đề bài. Cả lớp làm bài vào VBT. Một em Hs lên bảng sửa bài.
Số tiền mẹ đưa cơ bán hàng: 5000 + 2000 = 7000 (đồng).
Số tiền cơ bán hàng phải trả lại mẹ là: 7000 – 5600 = 1400 (đồng) Đáp số: 1400 đồng. Hs cả lớp nhận xét. 3. Tổng kết – dặn dị. - Về tập làm lại bài2,3..
- Chuẩn bị bài: Làm quen với thống kê số liệu. - Nhận xét tiết học. ---***--- Thứ ba ngày 09 tháng 3 năm 2010 Chính tả (Nghe viét) SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỮ ĐỒNG TỬ I/ Mục tiêu: Kiến thức:
- Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp một đoạn trong bài “ Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử” .
- Biết viết những tiếng cĩ âm, vần dễ lẫn (r/d/gi ; ên/ênh).
Kỹ năng: Tìm và viết đúng các từ gồm hai tiếng, trong đĩ tiếng nào cũng bắt
đầu bằng tr/ch theo nghĩa đã cho.
Thái độ: Giáo dục Hs cĩ ý thức rèn chữ, giữ vỡ .
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng phụ viết BT2. * HS: VBT, bút.
II/ Các hoạt động:
1.Bài cũ: Hội đua voi ở Tây Nguyên.
- Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu bằng chữ l/n hoặc ut/uc. - Gv nhận xét bài thi của Hs.
2.Giới thiệu Gv giới thiệu bài
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết.
- Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào vở.
• Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc tồn bài viết chính tả.
- Gv yêu cầu 1 –2 HS đọc lại bài viết . - Gv hướng dẫn Hs nhận xét. Gv hỏi: + Đoạn viết gồm cĩ mấy câu?
+ Những từ nào trong bài viết hoa ?
- Gv hướng dẫn Hs viết ra nháp những chữ dễ viết sai:
- Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. - Gv đọc cho Hs viết bài.
- Gv đọc thong thả từng câu, cụm từ. - Gv theo dõi, uốn nắn.
PP: Phân tích, thực hành. HT:
Hs lắng nghe.
1 – 2 Hs đọc lại bài viết. Hs trả lời.
Hs viết ra nháp.
Học sinh nêu tư thế ngồi. Học sinh viết vào vở.
• Gv chấm chữa bài.
- Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài).
- Gv nhận xét bài viết của Hs
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập.
-Mục tiêu: Giúp Hs biết viết những tiếng cĩ âm, vần dễ lẫn (r/d/gi ; ên/ênh).
+ Bài tập 2:
- Gv cho Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân.
- Gv mời 4 Hs lên bảng thi làm bài. Sau đĩ từng em đọc kết quả.
- Gv nhận xét, chốt lại:
b) : hoa giấy – giản dị – giống hệt – rực rỡ . hoa giấy – rải kín – làn giĩ.
c) : lệnh – dập dền – lao lên.
Bên – cơng kênh – trên – mênh mơng.
Học sinh sốt lại bài. Hs tự chữ lỗi.
PP: Kiểm tra, đánh giá, trị
chơi.
HT:
Một Hs đọc yêu cầu của đề bài.
Hs làm bài cá nhân. Hs lên bảng thi làm bài Hs nhận xét.
3.Tổng kết – dặn dị.
- Về xem và tập viết lại từ khĩ.
- Chuẩn bị bài: Rước đèn ơng sao .
- Nhận xét tiết học.
---***--- Tốn.