1. Thể loại truyện cổ tích thần kìa. Phân loại : được chia làm 3 loại: a. Phân loại : được chia làm 3 loại:
+ Truyện cổ tích lồi vật. + Truyện cổ tích sinh hoạt + Truyện cổ tích thần kỳ
" Tấm cám" thuộc loại truyện cổ tích thần kỳ
b. Đặc trưng
- Cĩ sự tham gia của các yếu tố thần kì vào tiến trình phát triển của câu chuyện (bụt, tiên, những vật cĩ phép màu)
- Nhân vật chính là những con người bình thường nhưng bất hạnh trải qua nhiều hoạn nạn mới ược hưởng hạnh phúc.
c. Nội dung : Thể hiện ước mơ của nhân dân lao động về hạnh phúc gia đình, về lẽ cơng bằng lao động về hạnh phúc gia đình, về lẽ cơng bằng xã hội, về phẩm chất và năng lực tuyệt vời của con người.
2. Đọc và tĩm tắt văn bản – tác phẩm.
- Tấm và Cám hai chị em cùng cha khác mẹ. Bố mất, Tấm ở với dì ghẻ.
- Cám được nuơng chiều, Tấm bị hành hạ. - Mẹ con Cám nhiều lần hãm hại Tấm nhưng Tấm đều được Bụt giup đỡ.
- Cuối cùng Tấm được hạnh phúc, mẹ con Cám bị trừng phạt.
GV nêu câu hỏi : (GV cĩ thể cho HS trả lời cá nhân hoặc thảo luận nhĩm)
? Nhan đề “ Tấm Cám” cĩ ý nghĩa gì ?
- GV gợi ý: Vận dụng những quan niệm của nhân dân vào việc gọi tên nhân vật, nhan đề đĩ bản thân nĩi đến nhân vật nào ?
? theo em bố cục tác phẩm cĩ thể chia thành mấy phần?nội dung của từng phần?
- HS
trả lời, cĩ nhiều HS khác bổ sung.
3. Nhan đề và bố cục
a. Ý nghĩa nhan đề “ Tấm Cám”:- Cách gọi dân dã, gợi thân phận. - Cách gọi dân dã, gợi thân phận.
- Thể hiện xung đột chính của tác phẩm. - Thể hiện nhân cách chưa tồn vẹn.
b. Bố cục :Chia làm 2 phần
- Phần 1 : Từ đầu đến “hằn học của mẹ con Cám “ Số phận bất hạnh của Tấm ,Tấm được Bụt giúp đỡ .
- Phần 2 : Phần cịn lại :Cuộc đấu tranh khơng khoan nhượng với cái ác để giành lấy cái thiện
* HĐ2: Hướng dẫn hs phân tích truyện
Tấm Cám.
(GV tổ chức cho HS tiến hành thảo luận và làm việc theo nhĩm. Các nhĩm cùng đồng thời làm việc theo những câu hỏi nêu vấn đề).
- Nhĩm 1 :
? Trong Tấm Cám, yếu tố văn hố gia đình được thể hiện qua văn hố ứng xử giữa các nhân vật. Vậy theo em Truyện tập trung miêu tả mâu thuẫn giữa các tuyến nhân vật nào ? ? Những chi tiết nào trong truyện thể hiện rõ nhất quan hệ, văn hố ứng xử giữa các nhân vật đĩ?
- GV dẫn dắt :Trong dân gian ta từ lâu đã cĩ câu: Mấy đời bánh đúc cĩ xương
Mấy đời dì ghẻ lại thương con chồng
Ta sẽ thấy sự nghiệt ngã trong quan hệ dì ghẻ - con chồng một cách cụ thể nhất trong mối quan hệ giữa Tấm và mẹ con Cám.
- HS trình bày nội dung thảo luận ra phiếu học tập. Đại diện nhĩm trình chiếu trên máy chiếu đa vật thể và thuyết trình. Nhiều HS trong lớp bổ sung.
- GV nhận xét, gĩp ý. Sau đĩ thuyết giảng bổ sung cĩ minh hoạ thêm hình ảnh ở màn hình ti vi và ghi nội dung trực tiếp lên phiếu học tập đang trình chiếu. Học sinh tự ghi những ý chính vào vở học.
? Em cĩ nhận xét gì về mâu thuẫn, xung đột giữa Tấm và mẹ con Cám theo tiến trình cốt truyện và hai tuyến nhân vật ?
- HS trả lời cá nhân - Nhĩm 2 :
? Mâu thuẫn giữa Tấm và mẹ con Cám phản ánh những mối xung dột nào trong gia đình và trong xã hội?
? Hướng giải quyết chung của những truyện cổ tích là gì ? Ý nghĩa ?
- HS trình bày nội dung thảo luận ra phiếu học tập, Đại diện nhĩm trình chiếu trên máy chiếu đa vật thể và thuyết trình. Nhiều HS trong lớp bổ sung.
- GV nhận xét, gĩp ý. Sau đĩ thuyết giảng bổ sung, điều chỉnh nội dung trực tiếp lên phiếu học tập đang trình chiếu. Học sinh tự ghi những ý chính vào vở học.