5.1. Các phương tiện nghe nhìn được điện tử số hóa
Kĩ thuật điện tử số đầu tiên được áp dụng trong máy tính, sau đó vào các phương tiện nghe nhìn. Do được số hóa, các phương tiện nghe nhìn trở nên chính xác, rõ ràng và được truyền tải rất nhanh. Kĩ thuật số hóa đã tạo cho sự truyền tải đồng bộ cả tiếng lẫn hình trên cùng một công cụ truyền dẫn như cáp sóng cực ngắn và hệ tĩnh. Sự phát minh ra cáp quang đã mở rộng kênh truyền dẫn tín hiệu được điện tử số hóa lên rất nhiều. Do đã số hóa, tín hiệu số được mã thành các xung ánh sáng được truyền bằng tia laser trong cáp quang hàng triệu xung trong một giây với tốc độ ánh sáng. Chỉ cần hai sợi cáp quang có thể truyền 6000 cuộc nói chuyện điện thoại cùng một lúc trong khi đó, nếu dùng dây đồng phải có 250 sợi mới chuyển được số lượng đó. Mặt khác, cáp quang không bị ảnh hưởng bởi các điều kiện môi trường như sự có mặt của từ trường nên tránh được những tiếng ồn ngoại lai, chất lượng tín hiệu truyền được đảm bảo không bị nhiễu. Sử dụng cáp quang còn tích kiệm được vật tư
Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2 K33D-Sư phạm kỹ thuật
Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Hoài Phương 45
quý hiếm như đồng. Chất liệu chính dùng làm cáp quang là silicon hiện là một khoáng sản có nhiều thứ hai trên trái đất.
5.2. Phương tiện dạy học nhỏ hơn và mạnh hơn
Cũng do sự tiến bộ của kĩ thuật điện tử số, các phương tiện nghe nhìn ngày càng được thu nhỏ lại nhưng tính năng lại cao hơn hẳn các loại cũ cách đây khoảng trên dưới mười năm.
Như chúng ta đã biết, máy tính đầu tiên nặng gần 30 tấn mà tính năng lại không bằng một máy tính cá nhân xách tay nặng vài kilogam hiện nay. Do có đĩa CD-ROM, một đĩa CD ghi hình có thể chứa hàng chục nghìn trang sách và lưu trữ dài hạn không bị ảnh hưởng của môi trường xung quanh. Ngoài ra, do thống nhất sử dụng kĩ thuật điện tử số trong việc truyền các loại dữ liệu, người ta có thể tạo ra các phương tiện đa năng một cách dễ dàng bao gồm một hệ thống các nguồn tin, các loại phương tiện nghe nhìn tổ hợp lại.
5.3. Các phương tiện tương tác
Các phương tiện dạy học không còn thụ động, chỉ thuần túy là một vấn đề biểu diễn theo sự điều khiển của con người mà còn tạo điều kiện tương tác với con người.
Máy tính đánh cờ với người đã là một trò chơi thú vị. Trong dạy học, nhiều chương trình nghe nhìn và chương trình máy tính dạy học cho phép cá nhân hóa giáo dục.
5.4. Giáo dục vượt qua ngoài biên giới
Máy tính nối mạng làm cho việc trao đổi thông tin giáo dục và đào tạo vượt qua khỏi biên giới quốc gia. Hệ thống dạy học từ xa qua vệ tinh cũng được dùng phổ biến ở một số nước tiên tiến và trong tương lai trở thành một mạng lưới đào tạo toàn cầu. Khi nhiều nước cùng sử dụng một hệ thống đào tạo kĩ năng nghề, việc thống nhất hóa tiêu chuẩn bậc thợ trở nên dễ dàng và sự trao đổi nhân công trên toàn thế giới trở nên thuận lợi hơn.
Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2 K33D-Sư phạm kỹ thuật
Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Hoài Phương 46
Ngày nay, trong thương mại việc trao đổi giao dịch các hợp đồng không phải đi lại gặp gỡ trực tiếp nhiều mà chỉ thông qua các phương tiện truyền thông cũng đủ để các bên hữu quan hiểu nhau, kí kết văn bản và thực hiện các công việc khác.
Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2 K33D-Sư phạm kỹ thuật
Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Hoài Phương 47 CHƯƠNG 2