Tăng cường củng cố tổ chức, bộ máy, kiện toàn lực lượng phụ trách Đội.

Một phần của tài liệu TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO THANH NIÊN NHIỆM KỲ 2012 - 2017 (Trang 63 - 64)

III- MỤC TIÊU VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO VAI TRÒ PHỤ TRÁCH ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH, CHĂM SÓC, GIÁO DỤC THIẾU

2.1.4-Tăng cường củng cố tổ chức, bộ máy, kiện toàn lực lượng phụ trách Đội.

2- Nội dung và giải pháp chủ yếu.

2.1.4-Tăng cường củng cố tổ chức, bộ máy, kiện toàn lực lượng phụ trách Đội.

trách Đội.

- Tập trung củng cố, kiện toàn nâng cao chất lượng hoạt động của Hội đồng Đội và lực lượng phụ trách thiếu nhi các cấp, nhất là cấp cơ sở, có đánh giá khảo sát và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động của Hội đồng Đội cấp xã phường. Nghiên cứu mô hình phụ trách thiếu nhi ở những khu vực không thành lập được Hội đồng Đội cấp xã phường; tăng cường đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ kỹ năng, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ phụ trách và chỉ huy Đội các cấp.

- Rà soát, đánh giá hoạt động Đội trong hệ thống các trường học, đặc biệt là các trường ngoài công lập. Phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành văn bản chỉ đạo, tập trung củng cố, chuẩn hoá hoạt động Đội trong trường học; đề xuất các giải pháp triển khai công tác Đội và hoạt động thiếu nhi trong các trường ngoài công lập.

- Tăng cường công tác tham mưu, phối hợp thực hiện chế độ chính sách, công nhận, khen thưởng đối với đội ngũ giáo viên Tổng phụ trách Đội. Thành lập Hội đồng Huấn luyện kỹ năng cán bộ Đội các cấp; Triển khai “Điều lệ hội

thi giáo viên làm tổng phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh giỏi” của Bộ Giáo dục

và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư số 52/2012/TT-BGDĐT, ngày 19/12/2102. Hàng năm các tỉnh, thành phố phối hợp với Ngành giáo dục và đào tạo tổ chức Hội thi giáo viên – Tổng phụ trách Đội giỏi.

- Phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng và triển khai chương trình “Đào tạo Tổng phụ trách Đội và cán bộ Đội” hàng năm.

- Thường xuyên cập nhật những nội dung, thông tin mới giúp đội ngũ giáo viên phụ trách Đội có đủ kỹ năng, phương pháp tiếp cận đáp ứng nhu cầu nguyện vọng của thiếu nhi và thực tiễn công tác Đội và phong trào thiếu nhi giai đoạn hiện nay. Đánh giá quy trình, phương pháp triển khai Chương trình rèn luyện phụ trách từ năm 2004 đến nay, rút kinh nghiệm để hoàn thiện và thực hiện chương trình có hiệu quả trong thời kỳ mới.

- Xây dựng đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu công tác Đội và phong trào thiếu nhi thực sự là những người bạn, có khả năng hướng dẫn, tổ chức hoạt động cho thiếu nhi, tư vấn cho thiếu nhi.

- Tăng cường tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ phụ trách và chỉ huy Đội. Cung cấp kỹ năng, kiến thức chăm sóc, giáo dục thiếu niên nhi đồng cho cán bộ phụ trách thiếu nhi.

Một phần của tài liệu TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC LÝ TƯỞNG CÁCH MẠNG, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO THANH NIÊN NHIỆM KỲ 2012 - 2017 (Trang 63 - 64)