1. Ch-ng trình bGi dUng thng xuyên giáo viên giáo d9c thng xuyên c h+ng d3n, b) sung hLng nEm.
a) B% Giáo d9c và Mào to h+ng d3n n%i dung bGi dUng 1, thng xuyên b) sung n%i dung bGi dUng 3.
b) S. Giáo d9c và Mào to h+ng d3n n%i dung bGi dUng 2. 2. Thi lng thHc hi1n tXng n%i dung bGi dUng:
a) Mai giáo viên giáo d9c thng xuyên thHc hi1n ch-ng trình bGi dUng 120 tit/nEm h/c.
— N%i dung bGi dUng 1: khoJng 30 tit/nEm h/c; — N%i dung bGi dUng 2: khoJng 30 tit/nEm h/c; — N%i dung bGi dUng 3: khoJng 60 tit/nEm h/c.
b) Các c*p quJn lí giáo d9c có th thay )i thi lng bGi dUng . tXng n%i dung bGi dUng phù hp v+i yêu cBu nhi1m v9, k hoch giáo d9c ca >a ph-ng trong tXng nEm h/c nhng không thay )i t)ng s$ thi gian bGi dUng ca mai giáo viên trong nEm h/c (120 tit/ nEm h/c). c) CEn c' n%i dung bGi dUng 3, giáo viên tH lHa ch/n các module cBn bGi dUng phù hp v+i nhu cBu cá nhân và quy >nh ca s. giáo d9c và ào to v@ thi lng thHc hi1n kh$i kin th'c này trong tXng nEm h/c. 3. Ch-ng trình bGi dUng thng xuyên giáo viên giáo d9c thng xuyên c thHc hi1n trong nEm h/c và thi gian bGi dUng hè hLng nEm phù hp v+i i@u ki1n thHc t ca >a ph-ng và ca cá nhân giáo viên. Các trung tâm giáo d9c thng xuyên là -n v> nòng c$t trong vi1c t) ch'c bGi dUng giáo viên theo hình th'c tH h/c cá nhân, h/c tKp theo t) chuyên môn, h/c tKp theo nhóm giáo viên ca tXng trung tâm hoYc c9m trung tâm giáo d9c thng xuyên. Các l+p bGi dUng tKp trung (nu có) ch yu báo cáo viên giJi áp thrc mrc, h+ng d3n tH h/c, luy1n tKp kD nEng cho giáo viên.
4. Tài li1u h/c tKp giáo viên thHc hi1n ch-ng trình bGi dUng:
a) Ch-ng trình bGi dUng thng xuyên giáo viên giáo d9c thng xuyên ca B% Giáo d9c và Mào to;
b) Quy ch bGi dUng thng xuyên giáo viên mBm non, ph) thông và giáo d9c thng xuyên ca B% Giáo d9c và Mào to;
186 | MODULE GDTX 34
c) Các tài li1u ph9c v9 n%i dung bGi dUng 1 theo h+ng d3n ca B% Giáo d9c và Mào to;
d) Các tài li1u ph9c v9 n%i dung bGi dUng 2 theo h+ng d3n ca S. Giáo d9c và Mào to, ca các @ tài, dH án;
) Các tài li1u ph9c v9 n%i dung bGi dUng 3 theo h+ng d3n ca B% Giáo d9c và Mào to.
5. Vi1c ánh giá thHc hi1n Ch-ng trình bGi dUng thng xuyên giáo viên giáo d9c thng xuyên ca các >a ph-ng và ánh giá kt quJ bGi dUng thng xuyên ca giáo viên c thHc hi1n hàng nEm theo quy >nh ca B% Giáo d9c và Mào to.
TỰ HỌC, TỰ BỒI DƯỠNG ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN | 187
F. DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Nguyln Hin Lê, T' hc — M%t nhu c>u thOi i, Nhà xu*t bJn VEn hoá — Thông tin, Hà N%i, 2003.
2. Nguyln CJnh Toàn, Tuy n tKp Bàn vP giáo dQc Vit Nam.
3. Nguyln CJnh Toàn, Tuy n tKp tác phqm T' giáo dQc, t' hc, t' nghiên cu (Ch-ng IV, tKp 2), Trng Mi h/c S phm Hà N%i — Trung tâm Ngôn ngC Mông Tây.
4. Nguyln CJnh Toàn, Hc L uKi k=p và v3 t, Nhà xu*t bJn Lao %ng, Hà N%i, 12/2010.
5. Nguyln HJi Yn — VQ Qu$c Chung, Ph3@ng pháp t' hc hiu qu:, Nhà xu*t bJn Mi h/c S phm, Hà N%i, 2004.