1- Giới thiệu bài (trực tiếp) 2- Hớng dẫn HS luyện đọc:
a- GV đọc mẫu lần 1, toàn bài - Giọng đọc bình tĩnh, rõ ràng, to b- Hớng dẫn HS luyện đọc:
+ Luyện các tiếng, từ ngữ, cành cây, chích choè, chim non, bay lợn
- Cho HS nghép các TN: chích choè, bay lợn + Luyện đọc câu:
- Luyện đọc từng câu theo hình thức nối tiếp. + Luyện đọc đoạn bài:
- Cho HS đọc đoạn 1 - Cho HS đọc đoạn 2: - HS dùng bộ đồ dùng để gài - Mỗi câu 2 HS đọc - 3 HS - 3 HS đọc - Cho HS đọc toàn bài
- GV nhận xét, cho điểm
- 1 vài em
5 phút - Nghỉ giữa tiết - Lớp trởng điều khiển
3- Ôn lại các vần ich, uych
a- Tìm tiếng có vần ích, uych:
- Gọi HS nêu yêu cầu bài
b- Cho các nhóm thi tìm tiếng có vần ích, uych ở ngoài bài ?
- Yêu cầu lần lợt từng nhóm nêu những từ đã tìm đợc.
- GV ghi và tính điểm thi đua cho các nhóm - Cho HS đọc lại bài
- GV nhận xét, giao việc
- 1 HS nêu
- HS tìm, nêu và phân tích: ich - Hs thi tìm và nêu
ich: quyển lịch, lịch sử ..… uych: huých tay…
- Cả lớp đọc ĐT
Tiết 2
T/g Giáo viên Học sinh
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
+ GV đọc mẫu lần 2 - Yêu cầu HS đọc đoạn 1 H: Trên cành cây có con gì ?
H: Thấy em bắt chim non chị khuyên em nh thế nào ?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2
H: Nghe lời chị, bạn nhỏ đã làm gì ? - Yêu cầu HS đọc cả bài
- GV nhận xét, cho điểm
- 2, 3 HS đọc
- Ba con chim mới nở
- Không nên bắt chim non, hãy đặt nó vào tổ
- 1 vài con
- Đặt chim non vào tổ - 3 HS đọc
5 phút - Nghỉ giữa tiết - Lớp trởng điều khiển
b- Luyện nói:
Đề tài: Bạn đã làm gì để bảo vệ các loài chim?
- GV nhận xét, cho điểm
các loài vật và cử đại diện kể trớc lớp
- Cả lớp nghe các nhóm trình bày
5- Củng cố - dặn dò:
- Cho HS đọc toàn bài
H: Vì sao chúng ta không nên phá tổ chim ? - GV nhận xét tiết học và giao việc.
- 2 HS đọc - 1 vài em trả lời - HS nghe và ghi nhớ Tiết 4 Kể chuyện: Tiết 34: Sự tích da hấu A- Mục tiêu:
- Ghi nhớ đợc nội dung câu chuyện. Dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi của GV, kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.
- Biết thể hiện giọng kể, lôi cuốn ngời nghe
- Hiểu đợc ý nghĩa của câu chuyện: Chính 2 bàn tay chăm chỉ cần cù đã mang lại hạnh phúc cho vợ chồng An Tiêm, họ đã chiến thắng trở về cùng với giống da quý.
B- Đồ dùng dạy - học:
- Phóng to bức tranh trong SGK và câu hỏi gợi ý - Tranh vẽ quả da hấu
C- Các hoạt động dạy - học:
T/G Giáo viên Học sinh
I- Kiểm tra bài cũ:
- Kể lại câu chuyện "2 tiếng kì lạ" - 1 HS nêu ý nghĩa câu chuyện - GV nhận xét, cho điểm
- 3 HS nối tiếp nhau kể