III/ các hoạt động dạy học
4. Bình bầu thi đua giữa cácphân đội Xếp loại Đội viên 5 GV cho cả lớp vui văn nghệ theo chủ đề của tháng.
5. GV cho cả lớp vui văn nghệ theo chủ đề của tháng.
--- Ký giáo án
Ngày tháng năm 2010
---
Tuần 15 Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010
Tốn
Luyện tập chia cho số cĩ hai chữ số A. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS biết thực hiện phép chia số cĩ ba, bốn chữ số cho số cĩ hai chữ số. B. Đồ dùng dạy học: - Thớc mét, VBT Tốn 4 C. Các hoạt động dạy học: 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra : 3. Bài mới:
- Cho HS giải bài tập trong vở BT - Đặt tính rồi tính?
4725 : 15 = 315 8058: 34 = 237 8058: 34 = 237 5672 : 42 = 135 (d 2) 450 : 27 = 16 (d 18)
- Giải tốn: Bài tốn cho biết gì? Hỏi gì?
- hát một bài, - sách vở học sinh,
- Bài 1: Cả lớp làm vở, 2 Hs lên bảng.
- Bài 2: Cả lớp làm vở, 1 Hs lên bảng chữa. Ta cĩ phép tính:
-Điền số thích hợp vào ơ trống:
Vậy 2000 gĩi kẹo xếp vào nhiều nhất 66 hộp và thừa 20 gĩi.
Đáp số: 66 hộp thừa 20 gĩi kẹo. - Bài 3: Cả lớp làm vở, 2 Hs lên bảng chữa
1898 : 73 = 26
7382 : 87 = 84 (d 74)
D. Các hoạt động nối tiếp: 1. Củng cố: 6543 : 79 = ? 2. Dặn dị: Về nhà ơn lại bài.
--- Kĩ thuật
cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn( tiết 1) I/. Mục tiêu
Đánh giá kiến thức, kĩ năng khâu ,thêu qua mức độ hồn thành sản phẩm tự chọn của HS. II/ Đồ dùng học tập
-Tranh qui trình của các bài trong chơng. - Mẫu khâu, thêu đã học.
III/ Các hoạt động dạy học
A/ ổn định tổ chức: Lớp hát. B/ Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS C/ Bài mới
1.Giới thiệu bài: 2 .Giảng bài: *Hoạt động 1 :
Gv tổ chức ơn tập các bài đã học trong chơng 1 - GV cho HS nhớ lại các kiến thức của các bài - GV yêu cầu HS nhắc lại các loại mũi khâu ,thêu đã học : - Khâu thờng + Khâu đột tha + Khâu đột mau + Thêu lớt vặn + Thêu mĩc xích
- GVđặt câu hỏi và gọi một số HS nhắc lại quy trình và cách cắt vải theo đờng vạch dấu, khâu thờng; khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu th- ờng ; khâu đột tha; khâu đột mau; khâu viền đ- ờng gấp mép vải bằng mũi khâu đột; thêu mĩc xích.
-.HS trả lời,
- GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung.
1.Ơn tập các bài học đã học *Quy trình các mũi khâu, thêu đã học
+ Khâu thờng + Khâu đột tha + Khâu đột mau +Thêu mĩc xích
+ Khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thờng.
+ Cách cắt vải theo đờng vạch dấu + Khâu viền đờng gấp mép vải bằng mũi khâu đột.
- HS trả lời Gv kết hợp treo tranh quy trình giúp HS nhớ lại kiến thức bài.
- GV nhận xét và sử dụng tranh quy trình để củng cố những kiến thức cơ bản vế cắt, khâu thêu đã học.
C/ Củng cố:
- GV nhận xét giờ học D/ Dặn dị:
- Về ơn bài và chuẩn bị bài sau:
--- Thứ sáu ngày 17 tháng 12 năm 2010
Tốn
Luyện tập chia cho số cĩ hai chữ số(tiếp) I. MụC TIÊU :
Rèn kỹ năng thực hiện cộng, trừ, nhân, chia cho số cĩ hai chữ số thành thạo, chính xác II. Đồ DùNG DạY HọC: Vở bài tập tốn 4- tập 1
III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC 1. Tổ chức: Hát một bài
2. Kiểm tra:
- Sách vở của học sinh
- Các bài tập đã làm trong vở bài tập của học sinh - Việc ghi chép, dụng cụ học tập của học sinh 3. Bài mới:
Giới thiệu- nêu yêu cầu bài- ghi bài Hớng dẫn học sinh làm bài:
Bài 1:
• Học sinh nêu yêu cầu của bài • Giáo viên gợi ý và làm mẫu một ý
• Học sinh làm bài vào vở; chọn hai học sinh làm vào bảng phụ • Học sinh trao đổi ý kiến; nêu kết quả; nhận xét- sửa sai
• Giáo viên nêu kết luận; rút kinh nghiệm làm các bài tơng tự cho HS Bài 2:
• Giáo viên gợi ý và làm mẫu một ý; thơng báo thời gian làm bài để chấm
• Học sinh làm bài vào vở; giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh yếu • Hết thời gian làm bài; giáo viên chấm nhanh và nhận xét bài HS • Giáo viên nêu kết luận; rút kinh nghiệm làm các bài tơng tự cho HS * Các bài cịn lại; học sinh tự làm và kiểm tra chéo lẫn nhau trong nhĩm.
4. Củng cố; dặn dị: - Nhận xét, đánh giá giờ học - Chuẩn bị bài giờ sau
--- Khoa học
làm thế nào để biết cĩ khơng khí ? I/ Mục tiêu
- HS biết làm thí nghiệm nhận biết khơng khí cĩ ở quanh mọi vật và các chỗ rỗng trong các vật. Phát biểu định nghĩa về khí quyển.
- Giáo dục HS ham tìm hiểu khoa học. II/ Đồ dùng dạy học : Hình trang 62,63 SGK
- Các đồ dùng thí nghiệm theo nhĩm : các túi ni lơng to, dây chun, kim khâu, chậu thuỷ tinh, chai khơng, một miếng bọt biển, một cục đất khơ.
III/ Các hoạt động dạy học
A/ ổn định tổ chức: Lớp hát.
B/ Kiểm tra bài cũ: Muốn tiết kiệm nớc ta cần phải làm gì ? Nhận xét C/ Bài mới
1. Giới thiệu bài: 2. Giảng bài:
*Hoạt động 1 : Thí nghiệm chứng minh khơng khí cĩ ở quanh mọi vật.
- GV chia nhĩm .HS báo cáo việc chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm.
- GV yêu cầu HS đọc các mục Thực hành trang 12 .HS làm thí nghiệm.
- Đại diện nhĩm báo cáo kết quả và giải thích về cách nhận biết khơng khí cĩ ở xung quanh ta.
*Hoạt động2 : Thí nghiệm chứng minh khơng khí cĩ trong những chỗ rỗng của mọi vật.
- HS đọc các mục thực hành và làm thí .nghiệm. Các nhĩm thảo luận.
? Cĩ đúng là trong chai rỗng khơng chứa gì ? - Các nhĩm thảo luận rút ra kết luận.
- Đại diện các nhĩm trình bày kết quả. - GV kết luận.
1.Khơng khí cĩ ở quanh mọi vật - Khơng khí cĩ ở xung quanh ta.
2. Khơng khí cĩ trong những chỗ rỗng của mọi vật
- Mọi chỗ rỗng bên trong vật đều cĩ khơng khí.
* Hoạt động 3 : Hệ thống hố kiến thức về sự tồn tại của khơng kh.í
? Lớp khơng khí bao quanh Trái Đất đợc gọi là gì ?
? Tìm ví dụ chứng tỏ khơng khí cĩ ở quanh ta và cĩ những chỗ rỗng mọi vât. ? GV kết luận .HS đọc mục Bạn cần biết SGK..
3.Sự tồn tại của khơng khí
C/ Củng cố:
- GV nhận xét giờ học D/ Dăn dị:
- Về ơn bài và chuẩn bị bài sau:
--- Ngồi giờ lên lớp
Sinh hoạt đội I. Mục tiêu:
- Giúp HS nhận thấy những u, khuyết điểm chính trong tháng - Tìm biện pháp khắc phục những nhợc điểm, phát huy u điểm. - Nắm đợc nhiệm vụ tháng tới .
- Bình bầu thi đua tuần 15 - Bình bầu xếp loại Đội viên tháng 11. - Sinh hoạt văn nghệ, trị chơi theo chủ điểm của tháng.
- Giáo dục HS tính kỉ luật, đồn kết, thích tham gia các phong trào, hoạt động của tr- ờng, lớp.
II. Nội dung: