I. Mục tiêu bài học:
- HS biết cách vẽ chân dung
- Vẽ đợc chân dung bạn
- Thấy vẻ đẹp của tranh chân dung.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng dạy học
+GV: Một số tranh chân dung nam, nữ do gv vẽ , các họa sĩ vẽ, học sinh lớp trớc đã vẽ
2. Phơng pháp dạy học
- Phơng pháp trực quan, vấn đáp
III. Tiến trình dạy học. 1.Ơn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ.
- Nhận xét một số bàI làm của học sinh về vẽ chân dung .
- Kiểm tra dụng cụ học tập.
3. Bài mới.
Hoạt độngcủa thầy Hoạt động của trị a.HD học sinh quan sát nhận xét.
- GV giới thiệu một số tran chân dung và gợi ý HS nhận xét để các em biết đợc
- Cĩ các loại chân dung : tồn thân, bán thân vẽ chân dung bằng chì, màu.
- Gv mời hs lên làm mẫu
- Hãy quan sát mặt của bạn cĩ dạng hình gì? tỉ lệ các phần trên khuơn mặt nh thế nào, hớng của trục mặt : nghiêng, chính diện, ngẩng lên hay cúi xuống, quan sát kĩ trạng thái cảm xúc của ngời mẫu: buồn, vui, cáu giận,…
- Chú ý diễn tả đợc đặc đIêm và trạng thái tình cảm của nhân vật.
b. Hớng dẫn hs cách vẽ chân dung.
- Gv gợi ý để hs nhớ cách vẽ chân dung và vẽ phác lên bảng hoặc chỉ ra trên hình hớng dẫn.
- Vẽ phác hình dáng bề ngồI của mặt , cổ, vai, cho cân đối với trang giấy, chú ý đến đờng trục mặt
- Vẽ gợi ranh giới giữa các phần : tĩc, trán, mắt, mũi, …
- Vẽ phác các nét mắt, mũi, miệng, tai dựa vào đặc đIúm của nhân vật
- Luơn nhìn mẫu và vẽ chi tiết cho đúng, chú ý đến độ đậm nhạt của nét bút
- Gv giới thiệu một số chân dung mà đã chuẩn bị để hs nhận xét về cách vẽ c. HD HS thực hành - Vẽ chân dung bạn bằng bút chì 1. Quan sát nhận xét - HS quan sát hớng mặt ở vị trí của mình , dáng ngồi của bạn.
- Nhận xét theo vị trí ngồi của mình
2. Cách vẽ
- Đo tỉ lệ và phác bố cục trên giấy cho hợp lí.
- Phác các phần : đầu, cổ , vai, thân.
- Vẽ phác hình dáng của mặt, đầu, khuơn hình vai, thân.
- Dựa vào tỉ lệ khuơn mặt đã học ở bàI 18, phác các nét , các phần trên khuơn mặt dựa vào đặc đIúm của ngời làm mẫu.
3. Thực hành
đen
- Gv động viên , khích lệ hs vẽ theo cảm nhận của mình , tình cảm quí mến dành cho bạn.
- Luơn phảI quan sát mẫu để tìm đặc đIúm cho đúng với đặc đIúm của mặt bạn.
của mình, theo cảm nhận riêng của bản thân.
-
4. Củng cố
- Đánh gía kết quả học tập của học sinh
- gv chọn một số bàI vẽ chân dung của học sinh , gợi ý để hs nhận xét hình vẽ về : đặc đIúm của khuơn mặt bạn, bố cục trên giấy
- hs tự nhận xét xếp loại bàI của mình
5. Hớng dẫn về nhà.
- Su tầm tranh chân dung
- Tập vẽ chân dung của ngời thân
- Chuẩn bị cho bài sau.
Ngày soạn: