- Đánh giá kết quả học tập của học sinh.
b. HD học sinh cách trang trí
- Cần xác định đồ vật định trang trí: theo ý thíchcĩ thể là một đầu báo, một khăn tay, một chiếc hộp cĩ dạng hình vuơng, hcn...
+ Tìm bố cục : bằng cách tìm những mảng hình dựa vào các nguyên tắc tt hoặc tự do.
+ Tìm hoạ tiết phù hợp: đối với tr trí ứng dụng thì hoạ tiết cĩ thể hình ảnh là những sản phẩm để giới thiệu nh hoa, quả, bánh , kẹo...hay là những hoạ tiết đơn giản nh hoa, lá, con vật, giống nh những hoạ tiết ở các bài tr trí trớc
+ Vẽ hoạ tiết và vẽ màu: phù hợp với nơi trang trí, với sản phẩm trang trí
c. HD học sinh thực hành
1. Quan sát nhận xét
- Quan sát nhận xét
- Bài học yêu cầu tr trí một đồ vật cĩ dạng hình vuơng, hcn, vậy đây là bài tr trí ứng dụng. 1. Cách trang trí + Xác định đồ vật cần trang trí + Tìm bố cục + Tìm họa tiết + Vẽ màu. 3. Thực hành
- Tự chọn hình thức trang trí cĩ thể là tr đồ vật hay sản phẩm nào cụ thể.
- Tìm bố cục, vẽ hình và vẽ màu theo ý thích
- Chọn hình thức trang trí và trang trí theo ý thich của mình.
4. Củng cố
- Đánh gía kết quả học tập của học sinh.
- Gợi ý cho học sinh nhận xét bài của mình, bài của bạn nếu đã hồn thành - động viên nhắc nhở hs thực hành cĩ hiệu quả .
5. HD về nhà.
- Hồn thành bài nếu cha xong - Chủân bị cho bài sau.
Tiết 33. Ngày soạn: Ngày dạy:
Kiểm tra học kì II
Vẽ tranh đề tài tự chọn( Tiết 1) I. Mục tiêu bài học.
- Là bài vẽ tranh cuối năm nhằm đánh giá về khả năng nhận thức , khả năng sáng tạo, thực hành của hs.
