Bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ giáo viên trong nhà trường

Một phần của tài liệu Công tác vận động cán bộ giáo viên ở trường Tiểu học hiện nay (Trang 35)

trường

Một trong những nhiện vụ trọng tâm trong nhà trường đó là nâng cao chất lượng

dạy và học. để làm được điều đó ngay từ đầu mỗi năm học chi bộ nhà trường cùng ban giám hiệu, ban chấp hành công đoàn đi sâu đi sát nắm chắc đội ngũ về mọi mặt như: Hoàn cảnh gia đình, trình độ đào tạo, quá trình công tác, sở trường, nguyện vọng, năng lực của từng giáo viên để nắm được mặt mạnh, mặt yếu của họ, trên cơ sở đó mà phân công công tác phù hợp với khả năng của từng người. Nếu sắp xếp hợp lý sẽ phát huy được tài năng, khả năng chuyên môn, nâng cao hiệu xuất và chất lượng công tác. Bên cạnh đó thường xuyên bố trí đi học nâng chuẩn với phương châm người nhiều tuổi đi học trước và người trẻ đi học sau, sao cho những người đi học được sắp xếp bố trí thời khoá biểu hợp lý để vừa hoàn thành công việc của nhà trường vừa hoàn thành tốt khoá học. Nên hàng năm trường thường bố trí cho cán bộ, giáo viên đi học nhưng mọi công việc trong trường vẫn hoàn thành tốt.

dạy và học. để làm được điều đó ngay từ đầu mỗi năm học chi bộ nhà trường cùng ban giám hiệu, ban chấp hành công đoàn đi sâu đi sát nắm chắc đội ngũ về mọi mặt như: Hoàn cảnh gia đình, trình độ đào tạo, quá trình công tác, sở trường, nguyện vọng, năng lực của từng giáo viên để nắm được mặt mạnh, mặt yếu của họ, trên cơ sở đó mà phân công công tác phù hợp với khả năng của từng người. Nếu sắp xếp hợp lý sẽ phát huy được tài năng, khả năng chuyên môn, nâng cao hiệu xuất và chất lượng công tác. Bên cạnh đó thường xuyên bố trí đi học nâng chuẩn với phương châm người nhiều tuổi đi học trước và người trẻ đi học sau, sao cho những người đi học được sắp xếp bố trí thời khoá biểu hợp lý để vừa hoàn thành công việc của nhà trường vừa hoàn thành tốt khoá học. Nên hàng năm trường thường bố trí cho cán bộ, giáo viên đi học nhưng mọi công việc trong trường vẫn hoàn thành tốt. kết hợp với công đoàn đẩy mạnh các phong trào thi đua: “ Dạy tốt” “Học tốt”, phong trào thi đua “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo”, “ Thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”...

Nhà trường hàng năm đều có các tiêu chí thi đua cụ thể được thông qua hội nghị cán bộ viên chức đầu năm. Công tác thi đua phải làm đúng quy trình, đảm bảo nguyên tắc công khai, công bằng, dân chủ. Thường xuyên động viên, khen thưởng

Một phần của tài liệu Công tác vận động cán bộ giáo viên ở trường Tiểu học hiện nay (Trang 35)