- Số trung bình cộn g: n
3.1.3. Hiệu quả sử dụng kỹ thuật đánh đầu của đội tuyển bóng đá nam trƣờng THPT Xuân Hòa
TT Nội dung bài tập Khối lƣợng Nghỉ giữa 1 Bật nhảy hố cát (bài tập thể lực) 15-20 lần 1 phút 1 phút 2 BT mô phỏng KT đánh đầu 3 lần 5 phút 3 phút
3 Tung bóng đánh đầu 5 lần 5 quả 4 phút
4 Bật cóc (bài tập thể lực) 5 lần 20m 4 phút 5 Đánh đầu bằng trán giữa qua lại 3 lần 10 phút 1 phút 6 Đá phạt góc chạy vào đánh đầu 5-10 lần 1 phút 1 phút
Thông qua kết quả phân tích tại bảng 3.2 cho thấy: Hình thức tập luyện chưa được đa dạng và phong phú, việc tập luyện còn chưa tạo được hứng thú cao trong tập luyện. Chưa chú trọng đến tập thể lực cho các cầu thủ và các bài tập với bóng. Các bài tập chuyên môn còn ít nhất là các bài tập với bóng mang tính tĩnh. LVĐ chưa hợp lý thể hiện là sự lặp đi lặp lại số lần sử dụng kỹ thuật có bóng và không bóng còn ít.
3.1.3. Hiệu quả sử dụng kỹ thuật đánh đầu của đội tuyển bóng đá nam trƣờng THPT Xuân Hòa trƣờng THPT Xuân Hòa
Trong thi đấu bóng đá, các tình huống trên sân luôn biến đổi nên tùy từng vị trí, từng tư thế và tình huống cụ thể của mỗi cầu thủ có thể sử dụng các kỹ thuật đánh đầu khác nhau. Cũng như các kỹ thuật chơi bóng dùng chân, kỹ thuật đánh đầu luôn phát huy tốt trong cản phá, chuyền bóng tấn công và tấn công cầu môn.
Đánh đầu trán giữa có thể cản phá, chuyền bóng hay trực tiếp tấn công cầu môn với đường bóng bay đầy uy lực và có độ chính xác cao. Ngoài ra trong thi đấu còn xuất hiện những đường chuyền chiến thuật hay trực tiếp ghi bàn thắng về sau bằng đỉnh đầu rất hiệu quả. Trong những trận đấu đỉnh cao
32
cần những đường bóng bất ngờ và hiểm hóc. Như vậy, kỹ thuật đánh đầu luôn là một vũ khí lợi hại cho cầu thủ tấn công cầu môn đối phương. Tuy nhiên để có được những đường bóng bất ngờ và hiểm hóc đòi hỏi cầu thủ phải sử dụng tốt kỹ thuật đánh đầu.
Để đánh giá thực trạng việc sử dụng kỹ thuật đánh đầu cho đội tuyển bóng đá nam trường THPT Xuân Hòa - Phúc Yên - Vĩnh Phúc, tôi tiến hành kiểm tra một số kỹ thuật đánh đầu của 20 học sinh trong đội bóng được trình bày ở phụ lục 5. Kết quả được trình bày ở bảng 3.3.
Bảng 3.3: Kết quả kiểm tra một số kỹ thuật đánh đầu của đội tuyển bóng đá nam Trƣờng THPT Xuân Hòa - Phúc Yên - Vĩnh Phúc (n=20)
Nội dung tập
Kết quả
SL %
Đánh đầu vào ½ cầu môn (5 quả) 2 40
Đá phạt góc chạy vào đánh đầu (5 quả) 1,9 38
Tâng bóng bằng đầu (10 quả) 3,6 36
Đánh đầu vào ô cố định (5 quả) 1,95 39
Như vậy, ta có thể thấy trình độ kỹ thuật đánh đầu ở của đội tuyển bóng đá nam Trường THPT Xuân Hòa - Phúc Yên - Vĩnh Phúc ở mức dưới trung bình. Hay nói cách khác trình độ đánh đầu của đội tuyển bóng đá nam trường THPT Xuân Hòa còn kém. Qua vấn đề nêu trên là cơ sở để tiến hành lựa chọn các bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật đánh đầu cho đội tuyển bóng đá nam trường THPT Xuân Hòa - Phúc Yên - Vĩnh Phúc.
33