IV. Các hoạt động dạy học 1.
a.Hoạt động1: Quan sát theo
nhóm ngoài thiên nhiên.
B
ớc 1 : Tổ chức hớng dẫn.
- GV chia nhóm, khu vực quan sát cho từng nhóm, HD cách quan sát cây cối ở sân trờng.
- Giao nhiệm vụ cho các nhóm.
B
ớc 2 : Làm việc theo nhóm ngoài
thiên nhiên.
- Hát.
- Gọi vài hs nhắc lại nhiệm vụ quan sát trớc khi cho hs các nhóm ra quan sát cây cối ở sân trờng hay xung quanh trờng.
B
ớc 3 : Làm việc cả lớp.
- Y/c cả lớp tập hợp và lần lợt đi đến khu vực của từng nhóm để nghe đại diện các nhóm báo cáo kết quả làm việc của nhóm mình.
* KL: Xung quanh ta có rất nhiều
cây. Chúng có kích thớc và hình dạng khác nhau. Mỗi cây thờng có: rễ, thân, lá, hoa và quả.
- GV giới thiệu tên của 1 số cây trong SGK. ( Gọi 1 hs giỏi giới thiệu ).
Hoạt động 2: Làm việc cá nhân. B
ớc 1:
- Y/c hs lấy giấy bút để vẽ một hoặc vài cây mà các em quan sát đợc.
B
ớc 2 : Trình bày.
- Y/c 1 số hs lên tự giới thiệu về bức tranh của mình.
4. Củng cố, dặn dò:
việc theo trình tự.
+ Chỉ vào từng cây và nói tên các cây có ở khu vực nhóm đợc phân công.
+ Chỉ và nói rõ tên từng bộ phận của mỗi cây. + Nêu những điểm giống và khác nhau về hình dạng và kích thớc của những cây đó.
- Hs lắng nghe. - Hình 1: Cây khế.
- Hình 2: Cây vạn tuế, cây trắc bách diệp…
- Hình 3: Cây Kơ - nia ( cây có thân to nhất ), cây cau.
- Hình 4: Cây lúa ở ruộng bậc thang, cây tre…
- Hình 5: Cây hoa hồng. - Hình 6: Cây súng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Các em có thể vẽ phác ở ngoài sân rồi vào lớp hoàn thiện tiếp bài vẽ của mình.
- Tô màu, ghi chú tên cây và các bộ phận của cây trên hình vẽ.
- Từng hs dán bài của mình trớc lớp.
- Giáo viên cùng hs nhận xét, đánh giá các bức tranh.
- Học bài và chuẩn bị bài sau.