Tiết 17: bài tập vận dụng :Định luật Jun-Lenxơ I Mục tiêu :

Một phần của tài liệu đề cương lý cả năm lớp9 (Trang 34 - 37)

- Em haừy tớnh ủieọn trụỷ cuỷa ủeứn khi bieỏt hủt vaứ

Tiết 17: bài tập vận dụng :Định luật Jun-Lenxơ I Mục tiêu :

I- Mục tiêu :

Thuộc và viết biểu thức định luật thành thạo

Cĩ kĩ năng giải bài tập theo các bớc, tính tốn chính xác.

II- Chuẩn bị :

GV chuẩn bị bảng phụ ghi các bài tập trong SGK

HS : Học thuộc định luật và biểu thức của định luật.

III

Tiến hành bài dạy :

Hoạt động1 : Bài tập 1(15 phút )

GV Treo bảng phụ bài tập 1 ? Gọi HS đọc bài tập

? tĩm tắt bài tập

? Dự kiến các cơng thức cần sử dụng ? ? Tính nhiệt lờng mà bếp tỏa ra trong một giây?áp dụng cơng thức nào ?

? Tính hiệu suất của bếp ?

? Nhiệt lợng cần cung cấp để đun sơi nớc? ?Nhiệt lợng mà bếp tỏa ra

?Tính tiền điện bằng cách nào ? Gọi HS lên bảng.

HS:Cho:bếp điện hoạt động bình thờng

R=80Ω, I=2,5A ,m=1,5l ,t1= 250C

t =20 ph ,C=4200J/Kg.K a, Nhiệt lợng tỏa ra trong 1 s là:

Q= I2 R t = 2,52.80.1= 500 (J)

b, Nhiệt lợng Q1 cung cấp để đun sơi nớc là

:

Q1= cm(t2-t1) = 4200.1,5.(100- 25)=472,5J

Nhiệt lợng Q mà bếp tỏa ra là:

Q= = I2 R t= 2,52.80.20.60=600(J)

Hiệu suất của bếp là:

H= 1.100%

Q

Q = 472,5/600.100% =78,75%

Điện năng mà bếp tiêu thụ trong 30 ngày

là:A= Pt = I2Rt = 2,52.80.3.30 =45 Kwh Tiền phải trả:45.700 = 31 500 đồng. Hoạt động 2: Bài tập 2 GV: GV Treo bảng phụ bài tập 2 ? Gọi HS đọc bài tập ? tĩm tắt bài tập ? Dự kiến các cơng thức cần sử dụng ? ? Nhiệt lợng cần để đun sơi lợng nớc này ? Tính nhiệt lợng mà ấm điện tỏa ra? ? Cho biết :Uđm =220V Qđm = 1000W U = 200 V m = 2l H = 90% c = 4 200 J kg.K t1 = 200 C Tính: Qi = ? Q= ? t = ? : Giải Q= I2 R t Hoạt động 3:

Xử lí kết quả thí nghiệm kiểm tra hệ thức biểu thị định luật Jun- Len xơ (15 phút)

GV treo bảng phụ mơ tả thí nghiệm ở hình 16.1 SGK và các dữ liệu thu đợc từ thí nghiệm Hãy trả lời các câu hỏi sau: C1: Hãy tính điện năng A của dịng điện chạy qua điện trở trong thời gian trên ? C2: Hãy tính nhiệt lợng Q mà nớc và bình nhơm nhận đợc trong thời gian đĩ ?

C3: Hãy so sánh A và Q và nêu nhận xét ; HS: C1: Q = I2 R t = 2,42.5.300 = 8640 J C2: Nhiệt lợng mà nớc nhận đợc là: Q1 = c1m1 t = 4200.0,2.9,5 = 7 980 J NHiệt lợng bình nhơm nhận đợc là : Q2 = c2m2 t =880.0,078.9,5 = 652,08 J Nhiệt lợng nớc và bình nhơm nhận đợc là: Q = Q1 +Q2 = 8 632,08 J HS: C3: Ta thấy A ≈Q; nếu ta tính cả phần

Lu ý rằng cĩ một phần nhỏ nhiệt lợng toả

ra mơi trờng xung quanh ? nhỏ nhiệt lợng truyền ra mơi trờng bên ngồi thì A =Q

Hoạt động 4:Phát biểu Định luật Jun - Len Xơ (4 phút)

GV:Thơng báo mối quan hệ mà định luật Jun -Len Xơ đề cập tới và yêu cầu các em hãy phát biểu Định luật ?

Nêu tên đơn vị của mỗi đại lợng cĩ mặt trong định luật

HS :phát biểu định luật ... Q = I2 R t

Trong đĩ: I đo bằng Ampe(A)

R đo bằng Ơm (Ω)

t đo bằng giây (s) Q đo bằng Jun (J)

Hoạt động5:Vận dụng Định luật Jun- Len Xơ ( 8 phút)

a; Cho HS làm câu 4 HS đọc kĩ đề và trả lời ...

C5: HS đọc kĩ đề bài và ghi tĩm tắt bài tốn ...

Dặn dị về nhà : Học thuộc Định luật Jun-Len xơ . Làm các bài tâp phàn này ở SBT

HS: I chạy qua dây tĩc bĩng đèn và dây nối đều bằng nhau vì chúng mắc nối tiếp . Theo định luật Jun-Len xơ nhiệt lợng toả ra tỉ lệ với điện trở của từng đoạn dây ; mà dây tĩc bĩng đèn cĩ điện trở lớn nên nhiệt lợng toả ra nhiều cịn điện trở của dây nhỏ nên nhiêt lợng toả ra ít và truyền phần lớn cho mơi tr- ờng xung quanh do đĩ Dây tĩc nĩng mạnh và phát sáng cịn dây dẫn hầu nh khơng nĩng lên .

HS giải: Theo định luật bảo tồn năng l-

ợng : A=Q hay : Pt = cm(t2- t1)

Thời gian đun sơi nớc là: t = P t t cm( 2− 1)= 672 s

Một phần của tài liệu đề cương lý cả năm lớp9 (Trang 34 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(133 trang)
w