sản xuất
- Yêu cầu HS tự nghiên cứu phần II sau đĩ yêu cầu 1, 2 HS nêu những đặc điển kĩ thuật của máy phát điện xoay chiều trong kĩ thuật nh:
+ Cờng độ dịng điện+ Hiệu điện thế. + Tần số.+ Kích thớc.
+ Các làm quay rơto của máy phát điện .-
Nếu cĩ điều kiện GV cĩ thể cho HS quan
sát một số hình ảnh chụp về các máy phát điện trong kĩ thuật ở các nhà máy phát điện , thơng số kĩ thuật , cơng suất của một số nhà máy phát điện trong nớc...
II / Máy phát điện xoay chiều trong kĩ thuật. : thuật. :
- Cá nhân HS tự nghiên cứu phần II để nêu
đợc một số đặc điểm kĩ thuật : + Cờng độ dịng điện đên 2000A
+ Hiệu điện thế xoay chiều đến25000V + Tần số 50Hz
+ Cách làm quay máy phát điện :dùng động cơ nổ , dùng tua bin nớc, dùng cánh quạt giĩ...
Yêu cầu HS dựa vào thơnh tin thu thập đợc trong bài trả lời câu hỏi C3
Yêu cầu HS đọc phần “cĩ thể em cha
biết” để tìm hiểu thêm tác dụng của
bộ gĩp điện. H ớng dẫn về nhà: học và làm bài tập 34(SBT) điện thế , cờng độ dịng điện ở đầu ra nhỏ hơn.-HS đọc phần “cĩ thể em cha biết
- Cá nhân HS suy nghĩ trả lời câu C3.
- C3: đinomơ xe dạp và máy phát điện ở nhà máy điện.
- Giống nhau : đều cĩ nam châm và cuộn dây dẫn, khi một trong 2 bộ phận quay thì xuất hiện dịng điện xoay chiều.
-Khác nhau:Đinamơ xe đạp cĩ kích thớc nhỏ hơn => cơng suất phát điện nhỏ hơn , hiệu
Chủ nhật , ngày 17 tháng 1 năm 2010
Tiết39: CáC TáC DụNG CủA DịNG ĐIệN XOAY CHIềU đo cờng độ dịng điện và hiệu điện thế xoay chiều.
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
-Nhận biết đợc các tác dụng nhiệt ,quang,từ của dịng điện xoay chiều. -Bố trí đợc thí nghiệm chứng tỏ lực từ đổi chiều khi dịng điện đổi chiều.
-Nhận biết ký hiệu của ampe kế và vơn kế xoay chiiều ,sử dụng đợc chúng để đo cờng độ và hiệu điện thế hiệu dụng của dịng điên xoay chiều
II Chuẩn bị
* Đối với mỗi nhĩm HS:
-1 nguồn điện 1 chiều 3V-6V. *Đối với GV:
-1ampe kế xoay chiều ,1 vơn kế xoay chiều-1 bút thử điện-1bĩng đèn 3V cĩ đui , 1 cơng
tắc.-8 sợi dây nối.1nguồn điện 1 chiều 3V-6V, 1 nguồn điện xoay chiều 3V-6V hoặc 1 máy
chỉnh lu hạ thế. III Tổ chức dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của hs
1 hoạt động 1:kiểm tra bài cũ- tổ chức tình huống học tập.
-GV gọi học sinh trả lời câu hỏi:
+Dịng điện xoay chiều cĩ đặc điểm gì so với dịng điện một chiều ?
+dịng điện một chiều cĩ tác dụng gì ?
+ đo cờng độ dịng điện nh thế nào ? HS trả lời
Hđ2: tìm hiểu các tác dụng của dịng điện xoay chiều
Gv yêu cầu hs quan sát thí nghiệm hình
35 .1
Dịng điện xoay chiều cĩ tác dụng gì ?
GV :Ngồi 3 tác dụng trên dịng điên xoay chiều cịn cĩ tác dụng gì?Tại sao em biết? GV thơng báo: Dịng điện xoay chiều trong mạng lới sinh hoạt cĩ HĐT 220V nên tác dụng sinh lí rất mạnh ,gây nguy hiểm chết ngời ,vì vậy khi sử dụng điện chúng ta phải đảm bão an tồn.
Gv tn1:cho dịng điện xoay chiều qua bĩng đèn dây tĩc làm bĩng đèn nĩng lên .chứng tỏ dịng điện cĩ tác dụng nhiệt cho dịng điện xoay chiều qua bút thử điện làm bĩng bút sáng . chứng tỏ dịng điện cĩ tác dụng quang.Cho dịng điệnxoay chiều qua nam châm điện , nam châm điện hút đinh sắt chứng tỏ dịng điện cĩ tác dụng từ.
* Chuyển ý: khi cho dong điện xoay chiều vào nam điện thì nam châm điện cũng hút đinh sắt giơng nh khi cho dịng điện một chiều vào nam châm. Vậy cĩ phải tác dụng từ của dịng điện xoay chiều giống hệt dịng điện một chiều khơng?việc đổi chiều dịng điện liệu cĩ ảnh hởng đến lực từ khơng ? Em thử cho dự đốn . GV cĩ thể yêu cầu HS nêu bố trí thí
nghiệm kiểm tra dự đốn đĩ . Nếu HS gặp khĩ khăn , GV cĩ thể gợi ý cách bố trí thí nghiệm nh SGK
-HS so sánh với các tác dụng của dịng điện một chiều ,cĩ thể nêu đợc dịng điện xoay chiều cịn cĩ tác dụng sinh lí vì dịng điện xoay chiều trong mạng điện sinh hoạt cĩ thể gây điện gật chết ngời...
-HS nêu dự đốn về tác dụng từ của dịng điện xoay chiều. HS cĩ thể nêu đợc:khi dịng điện đổi chiều thì cực của nam châm điện thay đổi,do đĩ chiều lực từ thay đổi . HS nêu cách bố trí thí nghịêm kiểm tra dự đốn .
hoạt động 3:tìm hiểu tác dụng từ của dịng điện xoay chiều.
-gv yêu cầu học sinh bố trí thí nghiệm nh
hình 35.2 ,35.3 (SGK).GVhớng dẫn kĩ HS cách bố trí thí nghiệm sao cho quan sát biết rõ ,trao đổi nhĩm trả lời câu hỏi C2