Dùng NC điện

Một phần của tài liệu đề cương lý cả năm lớp9 (Trang 65 - 68)

III- Tổ chức dạy học:

2) Dùng NC điện

HS thí nghiệm và nêu ra nhận xét Dịng điện xuất hiện ở cuộn dây dẫn kín trong thời gian đĩng và ngắt mạch của NC điện nghĩa là trong thời gian dịng điện biến thiên

Hoạt động 4- Hiện tợng cảm ứng điện từ

Dịng điện thí nghiệm trên xuất hiện khi nào ?

Thế nào là hiện tợng cảm ứng điện từ ?

- Dịng điện xuất hiện nh trên gọi là dịng điện cảm ứng

- Hiện tợng xuất hiện cảm ứng gọi là hiện tợng cảm ứng điện từ

Hoạt động 5- vận dụng củng cố hớng dẫn về nhà

Học sinh đọc C4,C5 và trả lời

Làm bài tập 31.1- 31.4 SBT C5 : Nhờ NC cĩ thể tạo ra dịng điện

Ngày 26/12 /2007

Tiết 34 : Điều kiện xuất hiện dịng điện cảm ứng

A- Mục tiêu:

1)Xác định đợc sự biến đổi ( tăng giảm) của số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn

dây dẫn kín thì làm TN với NC vĩnh cửu hoặc NC điện

2) Dựa trên quan sát thí nghiệm ,xác định đợc mối quan hệ giữa sự xuất hiện dịng điện cảm ứng và sự biến đổi số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn kín 3) Phát bbiểu đợc điều kiện xuất hiện dịng điện cảm ứng

4) Vận dụng đợc điều kiện xuất hiện dịng điện cảm ứng để giảI thích và dự đốn những tr- ờng hợp cụ thể trong đĩ xuất hiện hay khơng xuất hiệndịng điện cảm ứng

B- Chuẩn bị :

Mơ hình cuộn dây dãn và đờng sức từ của một nam châm phiếu học tập kẽ sẵn

1 cuộn dây gắn bĩng đèn hoặc điện kế

1 thanh nam châm cĩ trục quay vuơng gĩc với thanh , một trục quay quanh kim nam châm

C-Hoạt động dạy học :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ (15 ph)

Nêu các cách dùng nam châm để tạo dịng điện trong cuiộn dây dẫn kín?

Cĩ trờng hợp nào mà trong cuộn dây khơng xuất hiện dịng điện cảm ứng .

Yêu cầu cĩ nhiều cách dùng NC lại gần , ra xa ppngs dây ,xoay NC quanh trục gần ống dây ….

Học sinh dự đốn

Số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây cĩ biến đổi khơng ?

C1 : Hãy quan sát xem các đờng sức từ

xuyên qua tiết diện S của cuộn dây biến thiên nh thế nào trong trờng hợp ?

Chuyển ý : Khi đa một cực của nam châm lại gần hay xa đầu một cuơn dây dẫn kín thì trong cuộn dây xuất hiện dịng điện cảm ứng cĩ liên quan gì đến sự biến thiên số đờng sức từ xuyên qua S

HS: TN Nhận xét :

Khi đa một cực của NC lại gần hay xa đầu một cuộn dây dẫn thì số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây dẫn tăbg hoặc giảm ( biến thiên

Hoạt động 3 - Điều kiện xuất hiện dĩng điện cảm ứng

C2Đối chiếu kháI quát của thí nghiệm

trên với vực khảo sát số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây , Hãy chọn từ thích hợp cho các ơ trống trong bảng .

GV kẻ sẵn bảng phụ

C3 Điều kiện nào thì xuất hiện dịng

diện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín . HS thực hiện C4? Làm TN Cĩ dịng điện cảm ứng hay khơng? Số đờng sức từ xuay qua S cĩ thay đổi khơng Để NC

nằm yên khơng khơng

Đa NC lại gần cuộn dây cĩ cĩ Đa NC ra xa cĩ cĩ

C3 Khi số đờng sức từ qua tiết diện S

của cuộn dây biến đổi ( tăng hoặc giảm ) thì xuất hiện dịng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín

Hoạt động 4- Vận dụng củng cố

C5 ) Hãy vận dụng KL đẻ giải thích vì sao

khi quay núm đinamơ xe đạp lại sáng ? HD : Xem lại bài , cho biết khi nào xuất hiện dịng cảm ứng

Làm bài tập 32.1 dến 32.4 SBT

C5 Quay num đinamơ xe đạp thì NC quay

theo ,.khi một cực của NC lại gần cuộn dây số đờng sức từ qua tiết diện S của cuộn dây tăng lúc đĩ xuất hiện dịng điện cảm ứng . Khi cực đĩ của nam châm ra xa cuộn dây cĩ đờng sức từ qua tiết diện S cuộn dây giảm -> Xuất hiện dịng cảm ứng .

Thứ 7 ngày 26 tháng 12 năm 2009

Tiết 35 : ơn tập

A- Mục tiêu :- Tổng hợp tồn bbộ kiến thức trong kì Ιgiúp học sinh kháI quát hĩa các bài học , nắm chắc nội dung chính của bài. Giúp học sinh tổng kết đánh giá chính xác khách

Một phần của tài liệu đề cương lý cả năm lớp9 (Trang 65 - 68)