6. Phương pháp nghiên cứu
1.4.2.Mục đích yêu cầu và nội dung nâng cao chất lượng đội ngũ giáo
trung học cơ sở
1.4.2.1. Mục đích, yêu cầu nâng cao chất lượng đội ngũ GV THCS
Nâng cao chất lượng đội ngũ GV THCS là nhằm làm cho đội ngũ GV THCS đủ về số lượng, có phẩm chất đạo đức và lương tâm nghề nghiệp, có trình độ chuyên môn cao, phong cách giảng dạy và quản lý tiên tiến.
Mục tiêu trên được cụ thể hoá thành các điểm sau đây:
a) Chăm lo xây dựng đội ngũ để có đủ số lượng, đồng bộ về cơ cấu loại hình, vững vàng về trình độ chuyên môn, có thái độ nghề nghiệp tốt, tận tụy với nghề, đảm bảo chất lượng về mọi mặt để đội ngũ GV THCS thực hiện tốt nhất, có hiệu quả nhất chương trình, kế hoạch đào tạo và những mục tiêu giáo dục chung của nhà trường.
b) Phải làm cho đội ngũ GV THCS luôn có đủ điều kiện, có khả năng sáng tạo trong việc thực hiện tốt nhất những mục tiêu của nhà trường đồng
thời tìm thấy lợi ích cá nhân trong mục tiêu phát triển của tổ chức, phát triển đội ngũ giảng viên phải tạo ra sự gắn bó kết hợp mật thiết giữa công tác quy hoạch, kế hoạch tuyển chọn, sử dụng, đào tạo và đào tạo lại, bồi dưỡng và tạo môi trường thuận lợi cho đội ngũ phát triển.
c) Nâng cao chất lượng đội ngũ GV THCS bao gồm sự phát triển toàn diện của người GV - nhà giáo dục.
d) Nâng cao chất lượng đội ngũ GV THCS là phải làm tốt công tác quy hoạch, xây dựng được kế hoạch tiếp nhận, tuyển dụng, sử dụng, đào tạo, đào tạo lại, bồi dưỡng nâng cao trình độ thường xuyên liên tục.
e) Kết quả của công tác nâng cao chất lượng đội ngũ GV THCS không những chỉ nhằm nâng cao trình độ chuyên môn nghề nghiệp cho các nhà giáo mà còn cần phải quan tâm đến những nhu cầu thăng tiến, những quyền lợi thiết thực để thực sự làm cho người GV THCS gắn bó trung thành và tận tụy với “Sự nghiệp trồng người”.
1.4.2.2. Nội dung nâng cao chất lượng đội ngũ GV THCS
Nội dung xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ GV THCS bao gồm các vấn đề sau đây:
- Xây dựng và thực hiện quy hoạch GV THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông.
- Xây dựng nội dung, chương trình và phương pháp đào tạo, bồi dưỡng GV THCS. Chú trọng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm của GV THCS.
- Xây dựng phương thức tuyển dụng GV THCS theo hướng khách quan, công bằng và có yếu tố cạnh tranh...