Bài cũ: Lập chương trình hành động (tuần 20).

Một phần của tài liệu GIAO AN TLV 5 TRON BO (Trang 70 - 72)

- Lời kể tự nhiên.

2. Bài cũ: Lập chương trình hành động (tuần 20).

20).

- Giáo viên kiểm tra 1 – 2 học sinh khá giỏi đọc lại bản chương trình hành động em đã lập (viết vào vở).

3. Giới thiệu bài mới:

4. Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện tập.

- Yêu cầu học sinh đọc đề bài.

- Giáo viên nhắc học sinh lưu ý: Đây là một hoạt động cho BCH Liên Đội của trường tổ chức. Em hãy tưởng tượng em là một lớp trưởng hoặc một chi đội trưởng và chọn hoạt động em đã biết, đã tham gia hoặc có thể tưởng tượng cho 1 hoạt động em chưa từng tham gia.

- Yêu cầu học sinh nêu tên hoạt động em chọn.

- Gọi học sinh đọc to phần gợi ý.  Hoạt động 2: Luyện tập.

- Giáo viên phát bút cho 4 – 5 học sinh lập những chương trình hoạt động khác nhau lên bảng.

- Giáo viên nhận xét, sửa chữa cho học sinh.

- Hát

- Học sinh đọc đề bài, cả lớp đọc thầm. - Các em suy nghĩ, lựa chọn một trong 5 hành động đề bài đã nêu.

- Nhiều học sinh tiếp nối nhau nêu tên hoạt động em chọn.

- 1 học sinh đọc phần gợi ý, cả lớp đọc thơ.

- Học sinh cả lớp làm vào vở, 4 – 5 em làm bài trên giấy xong rồi dán lên bảng lớp và trình bày kết quả.

- Giáo viên gọi học sinh đọc lại CTHĐ của mình.

- Giáo viên nhận xét, chấm điểm.

∗ Mẫu CTHĐ: Tổ chức tuần hành tuyên truyền về an toàn giao thông ngày 18/3 (lớp 51)

Hoạt động 3: Củng cố.

- Giáo viên nhận xét hoạt động khả thi.

5. Tổng kết - dặn dò:

- Yêu cầu học sinh về nhà hoàn chỉnh lại CTHĐ viết vào vở.

- Nhận xét tiết học.

bài của bạn.

- Từng học sinh tự sửa chữa bản chương trình hoạt động của mình.

- 4 – 5 em học sinh xung phong đọc chương trình hoạt động sau khi đã sửa hoàn chỉnh. Cả lớp bình chọn người lập bảng CTHĐ tốt nhất.

T

ẬP LÀM VĂN:

TRẢ BÀI VĂN KỂ CHUYỆN. I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:

- Nhận biết và tự sữa được lỗi trong bài của mình và sữa lỗi chung.

- Viết lại một đoạn văn cho đúng hoặt viết lại đoạn văn cho hay hơn.

- Rèn kĩ năng làm văn.

II. Chuẩn bị:

+ GV: Bảng phụ ghi các đề bài củ tiết Viết bài văn kể chuyện, một số lỗi điển hình về chính tả, dùng từ, đặt câu, đoạn, ý …

+ HS: Bài làm.

III. Các hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 1. Khởi động:

Một phần của tài liệu GIAO AN TLV 5 TRON BO (Trang 70 - 72)