Từ cơ sở khoa học của các học thuyết và qua các kết quả nghiên cứu về gắn kết có mô hình nghiên cứu rõ ràng của các nghiên cứu trước đây về gắn kết. Tác giả đề xuất mô hình nghiên cứu như sau:
Hình 2.1: Mô hình nghiên cứu đề xuất
(Dự theo mô hình của Yasmin Binti MohaMad Nor (2011) tại đại học Mở Malaysia) H1
H2 Sự gắn kết của nhân viên đối với trường ĐH Tài chính - Marketing Phúc lợi Sự công nhận Sự phát triển nghề nghiệp
Sự cân bằng giữa công việc và cuộc sống
H3
19
Trong nghiên cứunày, tác giả sẽ kiểm định các giả thuyết như sau:
− HR1R: Sự công nhận càng cao thì nhân viên càng gắn kếtvới trường
− HR2R: Sự phát triển nghề nghiệp càng cao thì nhân viên càng gắn kếtvới trường
− HR3R: Sự cân bằng giữa công việc và cuộc sống càng cao thì nhân viên càng gắn
kếtvới trường
− HR4R: Cảm nhận về chính sách phúc lợi càng cao thì nhân viên càng gắn kết với
trường
Kết quả xây dựng thang đo từ cơ sở khoa học và mô hình đề xuất cũng như cách
thức lấy mẫu nghiên cứu được tác giả trình bày ở chương 3
Tóm tắt chương 2
Trong chương 2 tác giả đã nêu lên cơ sở khoa học của đề tài, nó được hình thành từ nhiều lý luận và đúc kết qua nhiều nghiên cứu từ trong và ngoài nước. Thứ nhất là từ các lý luận về sự gắn kết nhân viên với tổ chức từ các học giả Yasmin
(2011) Lincoln and Kalleberg (1990) thể hiện được khái niệm về sự gắn kết và tầm quan trọng của sự gắn kết trong quản trị nguồn nhân lực trong tổ chức. Thứ hai, các lý thuyết và các nghiên cứu trước đây chỉ ra rằng có nhiều nhân tố ảnh hưởng đến sự gắn kết, đó là sự công nhận, bản chất công việc, cơ hội đào tạo và thăng tiến, lãnh đạo, đồng nghiệp, tiền lương, phúc lợi,…
Tác giả dựa trên cơ sở khoa học đó đề nghị mô hình nghiên cứu dựa trên mô
hình nghiên cứu của Yasmin (2011 – Malaysia) dựa trên sự tác động của 4 nhân tố
đến sự gắn kết của nhân viên đến tổ chức là sự công nhận, sự phát triển nghề nghiệp, sự cân bằng giữa công việc và cuộc sống. Từ đó, dựa trên mô hình có sẵn, tác giả cũng đưa ra giả thuyết nghiên cứu ban đầu về sự tác động của các nhân tố
đến sự gắn kết nhân viên với tổ chức nghiên cứu tại trường Đại học Tài chính –
20
CHƯƠNG 3
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Chương 3 này nhằm mục đích giới thiệu phương pháp nghiên cứu và những kỹ thuật xử lý số liệu được sử dụng để xây dựng, đánh giá thang đo lường những khái niệm nghiên cứu và kiểm định mô hình lý thuyết cùng các giả thuyết đã đề ra.