Cho HS nêu yêu cầu của bài tập Gọi HS nêu lại cách tính chu vi diện

Một phần của tài liệu lop 4-tuan 25 (Trang 39 - 40)

- Gọi HS nêu lại cách tính chu vi diện tích hình vuông

- Gọi 2 HS lên bảng làm, lớp giải vở nháp - Gọi HS khác nhận xét . Bài 3: Tính bằng 2 cách: a) ( 3 6 7 7+ ) x 7 b) 4 8 8 3 7 13 13 7x + x

- Gọi HS nêu yêu cầu của bài tập. - GV gọi 2 HS lên bảng tính - Cho lớp giải vở nháp, - Gọi HS khác nhận xét .

- GVchữa bài và kết luận chung .

Bài 5*: Tính nhanh ( 135 24

2371 25+ ) x (1 1 1

2 3 6− − )

- GV yêu cầu HS giỏi tự làm bài vào vở - Gọi 1 HS giỏi lên bảng chữa bài

- Nhận xét

2. Củng cố , dặn dò

- HS nêu yêu cầu của bài tập. - 2 HS lên bảng tính

- Cả lớp giải vở nháp, - HS khác nhận xét .

- HS nêu yêu cầu của bài tập

- HS nêu lại cách tính chu vi diện tích hình vuông

- 2 HS lên bảng làm, lớp giải vở nháp - HS khác nhận xét .

- HS nêu yêu cầu của bài tập. - 2 HS lên bảng tính

- Cả lớp giải vở nháp, - HS khác nhận xét .

- HS giỏi tự làm bài vào vở - HS giỏi lên bảng chữa bài - Nhận xét

- GV nhận xét tiết học .

- Dặn HS làm các bài tập vào vở

Tiết 4: Lịch sử

TRỊNH – NGUYỄN PHÂN TRANH

I. MỤC TIÊU: HS biết từ thế kỉ thứ XVI triều đình nhà Lê suy thoái . Đất nước từ đây bị chia cắt nam Triều Bắc Triều tiếp đó là Đàng trong và Đàng Ngoài .

- Nhân dân bị đầy vào cuộc chiến tranh phi nghĩa , cuộc sống ngày càng khổ cực , không bình yên .

Một phần của tài liệu lop 4-tuan 25 (Trang 39 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(69 trang)
w