- HS nêu yêu cầu của bài. - HS viết đoạn văn.
- HS tiếp nối nhau đọc bài viết - HS trình bày bài viết của mình
- HS nhận xét, sửa cách dùng từ viết câu, diễn đạt.
- Dặn HS hoàn thiện bài văn
____________________________
Tiết 2: Toán (LT)
ÔN: TÌM PHÂN SỐ CỦA 1 SỐ; PHÉP CHIA PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
- HS biết cách thực hiện phép chia phân số 1 cách thành thạo. - HS thực hiện đúng phép chia hai phân số .
- Yêu thích môn học
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC1. Giới thiệu bài 1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS giải các bài tập. Bài 1: Mẹ đi chợ mua 180 kg gạo nếp và gạo tẻ. Trong đó 2
9 là số gạo nếp. Hỏi số gạo tẻ là abo nhiêu kg?
- Gọi HS nêu nội dung và yêu cầu của bài tập.
- Cho HS tự làm bài vào vở, gọi 1 em lên bảng làm bài
- Gọi HS khác nhận xét .
- GVchữa bài và kết luận chung.
Bài 2: Hai tổ thu nhặt được 72 kg giấy vụn, số kg giấy vụn tổ 2 nhặt được bằng
3
8 tổng số giấy của 2 tổ. Hỏi tổ 1 thu nhặt được bao nhiêu kg giấy vụn?
- Gọi HS nêu nội dung và yêu cầu của bài tập.
- Cho HS tự làm bài vào vở, gọi 1 em lên bảng làm bài
- Gọi HS khác nhận xét .
- GVchữa bài và kết luận chung.
Bài 3: Một tấm bìa hình chữ nhật có diện tích 2
5m
2 chiều rộng 1
2m. Tính chu vi và diện tích miếng bìa.
- HS nêu nội dung và yêu cầu của bài tập.
- HS tự làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm bài .
- HS khác nhận xét .
- HS nêu nội dung và yêu cầu của bài tập.
- HS tự làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm bài.
- HS khác nhận xét .
- Gọi HS nêu nội dung và yêu cầu của bài tập.
- Cho HS tự làm bài vào vở, gọi 1 em lên bảng làm bài
- Gọi HS khác nhận xét .
- GVchữa bài và kết luận chung.
3. Củng cố , dặn dò
- Gọi HS nêu lại cách chia 2 phân số - GV nhận xét tiết học .
- Chuẩn bị bài sau .
- HS nêu nội dung và yêu cầu của bài tập.
- HS tự làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm bài. - HS khác nhận xét . ________________________________ Tiết 3: Giáo dục tập thể SINH HOẠT LỚP I.MỤC TIÊU :
- HS tự kiểm điểm tình hình trong tuần về các mặt thi đua. Đánh giá ưu nhược điểm để HS sửa chữa phát huy kịp thời.
- Đề ra phương hướng phấn đấu cho tuần 26. Tiếp tục rèn nền nếp, nội quy của HS. - Giáo dục tinh thần đoàn kết, ý thức tự quản của HS .