Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ.
- GV đọc từ: rổ, giá, da, giả da, lông lốc - GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới.
a. Giới thiệu bài: trực tiếp. b. Hướng dẫn chính tả
*Tìm hiểu đoạn viết. - Gọi hs đọc bài chính tả ? Đoạn văn kể về điều gì? *Viết từ khó.
- Yêu cầu hs nêu từ khó viết. - GV đọc cho HS viết
*Nhận xét chính tả.
- Nêu cách trình bày bài viết. *Viết bài.
- Gv đọc mẫu lần 2.
- Cho hs quan sát bài mẫu. - Gv đọc cho hs viết. - Đọc cho hs soát bài.
- Thu bài chấm, nhận xét, trả bài.
3. Luyện tập:Bài 1: Tìm từ Bài 1: Tìm từ
- HD HS tự làm bài
-Đọc lại nghĩa 3 dòng câu a, 3 dòng câu b -Tìm các từ tương ứng với nghĩa đã cho. - Gọi hs đọc bài làm..
- GV nhận xét, kết luận.
Bài 2: Điền từ.
- HD HS: Chọn r/d hoặc gi để điền vào các chỗ trống trong bài thơ sao cho đúng. - Gọi hs trình bày.
- GV nhận xét kết:
3. Củng cố, dặn dò.
- Gv tổng kết bài.Dặn về nhà làm bài tập. - GV nhận xét tiết học
- 3 hs lên bảng viết, lớp viết nháp.
- 1 hs đọc bài.
+Kể về ông Giang Văn Minh khảng khái khiến vua nhà Minh tức giận, .... - HS nêu:Nam Hán, Bạch Đằng, - 3 hs lên bảng viết, lớp viết nháp - HS nêu cách trình bày bài viết.
- HS quan sát mẫu. - HS viết chính tả. - HS soát lỗi. - HS nộp bài. * Làm cá nhân.
- 3 HS làm bài vào phiếu.Lớp làm vbt. a) +dành dụm, để dành,... +rành mạch,... b)+ Dũng cảm,...+Vỏ,...+Bảo vệ,... - HS nối tiếp nhau đọc các từ tìm được. - Lớp nhận xét.
* Làm việc nhóm.
- Đọc lại bài thơ, làm bàitheo nhóm 4. - 2 nhóm làm bảng phụ- trình bày. a) rầm rì ; dạo ; dịu ; rào ; giờ ; dáng b) tưởng ; mãi ; hãi ; giải ; cổng ; phải;... - lớp nhận xét,bổ sung. Rút kinh nghệm:... Chính tả ( nghe-viết ) TIẾT 22: HÀ NỘI I. Mục tiêu
- Nghe – viết đúng chính tả đoạn bài thơ Hà Nội.
- Biết tìm và viết đúng danh từ riêng tên người, tên địa lý Việt Nam. - Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, đúng cỡ chữ, trình bày sạch đẹp.
- Hs có ý thức rèn chữ viết.