I Mục tiêu của bài học:
1. Sự đa dạng về tơn giáo, ngơn ngữ và văn hố.
CH: Cho biết dân c châu Âu chủ yếu thuộc chủng tộc nào trên thế giới?
CH: Dân c châu Âu theo đạo gì?
- GV chốt kiến
- GV yêu cầu học sinh qsát H54.1SGK cho biết châu Âu cĩ các nhĩm ngơn ngữ nào? Nêu tên các nớc thuộc từng nhĩm.
+ HS thảo luận nhĩm , mỗi nhĩm tìm hiểu thảo luận một nhĩm ngơn ngữ, tên quốc gia sử dụng ngơn ngữ đĩ. - GVchốt kiến thức ở bảng phụ - Học sinh xác định chủng tộc chủ yếu ở châu Âu, lớp nhận xét bổ sung - HS các nhĩm qsát H54.1 SGK xác định các nhĩm ngơn ngữ , tên quốc gia sử dụng ngơn ngữ đĩ theo yêu cầu của nhĩm mình, đại diện nhĩm trình bày, nhĩm khác nhận xét bổ sung
- Phần lớn dân c châu Âu thuộc chủng tộc ơ-rơ-pê-ơ-ít.
- Chủ yếu dân theo đạo Cơ Đốc giáo, phần nhỏ dân c theo đạo hồi.
Nhĩm ngơn ngữ Tên các quốc gia sử dụng ngơn ngữ Giéc-manh Anh, Bỉ, Đức, áo, Đan Mạch, Na- yu, Thuỵ Điển La- tinh Pháp, Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, I-ta-li-a, Ru-ma-ni
Xla- vơ Nga, Xlơ-va-ki-a, Xéc-bi, Crơ-a-ti-a, Xlơ-vê-ni-a, Bun-ga-ri, Séc, U- crai-na, Ba Lan, Bê-la-rút
Hy lạp Hy Lạp
Các nhĩm ngơn
ngữ khác An-ba-ni, Lát- vi- a, Lit-va
Gv cho học sinh hoạt động nhĩm nội dung sau:
CH: Qsát H54.2 sgk nhận xét sự thay đổi kết cấu dân số theo độ tuổi của châu Âu và của thế giới trơng giai đoạn 1960 - 2000. - GV chốt kiến thức ở bảng chuẩn. - Học sinh các qsát H54.2 trao đổi thống nhất câu trả lời - Đại diện nhĩm trình bày, nhĩm khác nhận xét bổ sung