Dạng bài tỡnh hỡnh phỏt triển gắn với Bảng số liệu và Biểu đồ

b. Ngoại thương

3.2.2Dạng bài tỡnh hỡnh phỏt triển gắn với Bảng số liệu và Biểu đồ

* Dạng bài này cú thể chia thành hai dạng cõu hỏi:

- Dạng cõu hỏi yờu cầu phõn tớch số liệu gắn với việc vẽ biểu đồ.

- Dạng cõu hỏi chỉ yờu cầu phõn tớch số liệu. Đõy là dạng cõu hỏi khú hơn, cú nhiều số liệu với mối liờn hệ phức tạp, yờu cầu phải đưa ra nhiều nhận xột. Với dạng này, thường phải xử lý thờm một số chỉ tiờu mới từ bảng số liệu đó cho mới cú thể cú được những nhận xột đầy đủ, toàn diện. Trong chương trỡnh thi Học sinh giỏi Quốc gia, thỡ đõy là dạng thường gặp.

* Một số lưu ý khi làm dạng bài tập này:

- Nắm được yờu cầu của cõu hỏi

+ Phỏt hiện ra yờu cầu chủ đạo.

+Tỏi hiện cỏc kiến thức cơ bản đó học cú liờn quan. - Nghiờn cứu kĩ bảng số liệu:

+ Đọc tờn bảng số liệu, tiờu đề của bảng, đơn vị tớnh, cỏc chỉ tiờu được đề cập tới bảng số liệu

+ Căn cứ vào yờu cầu cõu hỏi và cỏc chỉ tiờu thể hiện trong bảng số liệu để xỏc định rừ cỏc tiờu chớ cần nhận xột. Những chỉ tiờu nào đó cú trong bảng số liệu và cần phải xử lý thờm những tiờu chớ nào từ bảng số liệu gốc.

+ Phỏc thảo dàn ý trỡnh bày.

- Xử lý số liệu (nếu chưa đầy đủ dữ liệu để nhận xột)

- Rỳt ra nhận xột theo yờu cầu cõu hỏi và giải thớch

+ Cỏc nhận xột phải sắp xếp theo một trỡnh tự nhất định: từ khỏi quỏt đến cụ thể

+ Mỗi nhận xột đều phải cú dẫn chứng cụ thể dựa vào bảng số liệu, HS phải biết chọn lọc số liệu làm dẫn chứng phự hợp cho từng nhận xột.

+ Luụn cú sự so sỏnh, đối chiếu cỏc số liệu, chỳ ý cỏc yếu tố đặc biệt: cực đại, cực tiểu.

+ Phỏt hiện quy luật, mối liờn hệ và nhận xột cỏc đối tượng khụng theo quy luật

Cõu 1: Cho bảng số liệu

Khối lượng hàng húa phõn theo cỏc loại hỡnh vận tải nước ta.(nghỡn tấn)

Năm Tổng số Đường sắt

Đường bộ Đường sụng Đường biển Đường hàng khụng 1995 140709,9 4115,0 91202,3 37653,7 7306,9 32,0 2000 223823, 0 6258,2 144571,8 57395,3 15552,5 45,2 2003 347232,7 8385,0 225296,7 86012,7 27448,6 89,7

2005 460146,3 8786,6 298051,3 111145,9 42051,5 111,0 2011 885681,

5

7285,1 654127,1 160164,5 63904,5 200,3

(Nguồn: tổng cục thống kờ 2013)

Từ bảng số liệu trờn hóy nhận xột và giải thớch về đặc điểm hoạt động vận tải hàng húa của nước ta từ năm 1995 đến 2011.

Trả lời

Về tỡnh hỡnh tăng trưởng (h/s lập bảng tớnh tốc độ tăng với năm 1995= 100) - Khỏi quỏt chung: khối lượng hàng húa vận chuyển tăng nhanh và tăng ở tất cả cỏc loại hỡnh vận tải(d/c). Nguyờn nhõn do kinh tế trong nước tăng trưởng, sản xuất phỏt triển nhu cầu vận tải tăng…

- Tốc độ tăng cú sự khỏc nhau giữa cỏc loại hỡnh vận tải

+ Tăng nhanh nhất là đường biển, đường hàng khụng do điểm xuất phỏt thấp, xu thế mở cửa…

+ Đường ụ tụ tăng nhanh do cú khả năng cạnh tranh cao trong vận tải hàng húa trong nước….

+ Đường sụng và đường sắt tăng chậm hơn do ớt được đầu tư và bị cạnh tranh bởi đường ụ tụ… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Tốc độ tăng khỏc nhau theo thời gian

+ Nhỡn chung cỏc loại hỡnh vận tải đều tăng liờn tục từ 1995 đến 2011, tăng nhanh từ 2005 đến 2011, riờng đường sắt từ năm 1995 đến 2011 giảm (d/c)

Về cơ cấu (h/s lập bảng tớnh cơ cấu phõn theo cỏc loại hỡnh vận tải)

- Chiếm tỉ trọng cao nhất là đường ụ tụ, thứ hai là đường sụng, tiếp theo là đường biển. cỏc loại đường sắt và đường hàng khụng tỉ trọng nhỏ khụng đỏng kể (d/c)

+ Đường ụ tụ chiếm tỉ trọng cao nhất và cú xu hướng tăng nhanh(d/c), tỉ trọng đường biển tăng đến 2005 sau đú giảm(d/c), tỉ trọng đường sụng, đường sắt giảm liờn tục (d/c), tỉ trọng đường hàng khụng nhỏ khụng đỏng kể và ớt thay đổi…

+ Nguyờn nhõn do tốc độ tăng của từng loại hỡnh vận tải khỏc nhau,ưu thế vận tải hàng húa nước ta hiện nay chủ yếu vẫn thuộc về đường ụ tụ do sự phự hợp, chớnh sỏch đầu tư và nhu cầu lớn…

Cõu 2: Cho bảng số liệu: Tổng mức bỏn lẻ hàng húa và doanh thu dịch vụ tiờu dựng theo giỏ thực tế phõn theo vựng qua cỏc năm (đơn vị: nghỡn tỉ đồng)

Vựng 1995 2000 2005 2012

CẢ NƯỚC 119.6 220.4 480.3 2369.1

Đồng bằng sụng hồng 23.7 46.6 106.7 513.1 Trung du và miền nỳi phớa Bắc 5.7 9.9 24.8 114.0 Bắc Trung Bộ và Duyờn hải miền Trung 20.8 35.4 76.7 356.2

Tõy Nguyờn 2.3 7.6 17.4 103.2

Đụng Nam Bộ 43.2 77.4 157.1 863.1

Đồng bằng sụng cửu long 23.9 43.5 97.5 419.5 Em hóy nhận xột sự phõn húa lónh thổ nội thương dựa vào bảng số liệu.

Gợi ý: - Để nhận xột được sự phõn húa, HS phải xử lớ bảng số liệu ra đơn vị %

- Nhận xột chủ yếu theo tỉ trọng mức bỏn buụn bỏn lẻ của vựng so với cả nước đó xử lớ thành bảng, nhận xột

+ Vị trớ cỏc vựng, so sỏnh giữa cỏc vựng: cao nhất – thấp nhấp; giữa cỏc vựng cú đặc điểm tự nhiờn và kinh tế tương đồng nhau.

+ Sự thay đổi vị trớ cỏc vựng

Cõu 3: cho bảng số liệu

Doanh thu từ du lịch phõn theo thành phần kinh tế của Việt Nam, giai đoạn 2002-2010 ( Đơn vị : tỉ đồng)

Năm 2002 2003 2005 2007 2010

Kinh tế nhà nước 1386,8 1598,1 2097,3 2972,2 4537,5 Kinh tế ngoài nhà nước 557,0 954,5 1598,8 3323,3 8066,2

Khu vực cú vốn đầu tư nước ngoài

486,6 551,4 1065,1 1416,5 1129,6

( Nguồn: Tổng cục du lịch Việt Nam)

1. Vẽ biểu đồ thớch hợp nhất thể hiện sự thay đổi cơ cấu doanh thu từ du lịch phõn theo thành phần kinh tế của Việt Nam, giai đoạn 2002-2010.

2. Nhận xột và giải thớch sự thay đổi cơ cấu doanh thu từ du lịch phõn theo thành phần kinh tế giai đoạn 2002-2010.

Vẽ biểu đồ: miền, chớnh xỏc, đầy đủ, đẹp Xử lớ số liệu:

Bảng: Cơ cấu doanh thu từ du lịch phõn theo thành phần kinh tế của Việt Nam, giai đoạn 2002-2010 (Đơn vị: %)

Năm 2002 2003 2005 2007 2010

Kinh tế nhà nước 57.1 51.5 44.0 38.5 33.0 Kinh tế ngoài nhà nước 22.9 30.7 33.6 43.1 58.7 Khu vực cú vốn đầu tư nước (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

ngoài 20.0 17.8 22.4 18.4 8.3

Nhận xột và giải thớch

* Nhận xột:

- Cơ cấu doanh thu từ du lịch phõn theo thành phần kinh tế giai đoạn 2002- 2010 cú sự thay đổi:

+ Kinh tế nhà nước giảm nhanh tỉ trọng. Dẫn chứng.

+ Kinh tế ngoài nhà nước tăng nhanh tỉ trọng. Dẫn chứng.

+ Khu vực cú vốn đầu tư nước ngoài cú sự biến động. Dẫn chứng.

* Giải thớch:

- Doanh thu từ kinh tế ngoài nhà nước tăng nhanh do chớnh sỏch đa dạng húa cỏc thành phần kinh tế, cỏc cụng ty lữ hành ngoài nhà nước phỏt triển mạnh

- Khu vực cú vốn đầu tư nước ngoài chưa ổn định do Việt Nam cũn là điểm du lịch mới chưa thật sự hấp dẫn đầu tư, tỏc động của khủng hoảng kinh tế.

Hệ thống cỏc bài tập GTVT

Cõu 1: cho bảng khối lượng hành khỏch và hàng húa vận chuyển, luõn chuyển nước ta giai đoạn 2000 - 2010

Năm Khối lượng hành khỏch Khối lượng hàng húa Vận chuyển (Triệu người) Luõn chuyển (triệu người.km) Vận chuyển (Nghỡn tấn) Luõn chuyển (Nghỡn tấn.km) 2000 761,7 33.000,8 206.020,3 45.469,8 2005 1.349,6 57.695,7 460,1 100.728,3 2007 1.638,0 71.864,6 596,8 134,88 2009 1.934,3 85.201,7 715,5 199.070,2 2010 2.194,2 98.079,0 802.200,0 218.787,7

Nhận xột tỡnh hỡnh vận tải nước ta giai đoạn trờn

Cõu 2: Cho bảng Khối lượng hành khỏch, hàng húa vận chuyển và luõn chuyển của nước ta phõn theo loại hỡnh vận tải năm 2010

Loại đường Khối lượng hành khỏch Khối lượng hàng húa Vận chuyển (triệu người) Luõn chuyển (Triệu người.km) Vận chuyển (triệu tấn) Luõn chuyển (triệu tấn.km) Đường ụ tụ 2.011,1 69.197,4 585.024,5 36.293,0 Đường sắt 11,6 4.475,5 7.980,2 3.956,0 Đường sụng 0 0 144.324,8 31.531,0 Đường biển 157,5 3.185,3 64.714,4 146.577,8 Đường hàng khụng 14,1 21.220,8 186,0 429,2 Tổng 2.194,0 98.079,0 802.232,9 218.787,7

a. Vẽ biểu đồ thớch hợp thể hiện cơ cấu khối lượng hàng húa vận chuyển và luõn chuyển phõn theo loại hỡnh vận tải năm 2010

b. Nhận xột cơ cấu khối lượng hành khỏch và hang húa vận chuyển, luõn chuyển theo loại hỡnh vận tải.

Cõu 1: Cho bảng tổng mức bỏn lẻ hàng húa và doanh thu dịch vụ tiờu dung theo giỏ thực tế phõn theo thành phần kinh tế nước ta 2001 va 2006

Năm Kinh tế nhà nước Kinh tế ngoài nhà nước Khu vực cú vốn đầu tư nước ngoài

2001 39206 177744 3462

2006 75314 498610 22283

Vẽ biểu đồ thể hiện quy mụ và cơ cấu bỏn lẻ hàng húa và doanh thu dịch vụ tiờu dung phõn theo thành phần kinh tế nước ta 2001 và 2006

Cõu 2: Cho bảng số liệu sau:

Trị giỏ xuất khẩu hàng húa phõn theo khu vực của nước ta (Triệu USD)

Năm Tổng số Chia ra

Trong nước Cú vốn đầu tư nước ngoài

2000 14482,7 7672,4 6810,3

2003 20149,3 9988,1 10161,2

2004 26485,0 11997,3 14487,7 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2005 32447,1 13893,4 18553,7

2006 39826,2 16764,9 23061,3

1. Vẽ biểu đồ thớch hợp nhất thể hiện sự thay đổi cơ cấu giỏ trị xuất khẩu

hàng húa phõn theo khu vực kinh tế của nước ta, giai đoạn 2000 - 2006.

2. Nhận xột và giải thớch tỡnh hỡnh xuất khẩu hàng húa phõn theo khu vực

kinh tế của nước ta giai đoạn trờn.

Cõu 3. Cho bảng số liệu:

Sản lượng và khối lượng xuất khẩu lỳa gạo, cà phờ nước ta qua cỏc năm

(Đơn vị: nghỡn tấn)

Năm Lỳa gạo Cà phờ Sản

lượng

Khối lượng xuất khẩu

Sản lượng Khối lượng xuất khẩu

1995 24 964 1 998 218.0 248.1

2000 32 529 3 477 808.5 733.9

2010 39 988 6 886 1105.7 1218.0

Nguồn: Tổng cục thống kờ

a, Tớnh tỉ lệ % khối lượng xuất khẩu so với sản lượng của lỳa gạo và cà phờ trong giai đoạn trờn?

b, Dựa vào bảng số liệu đó cho hóy so sỏnh tỡnh hỡnh xuất khẩu của lỳa gạo và cà phờ qua cỏc năm?

c, Giải thớch sự khỏc biệt về tỡnh hỡnh xuất khẩu của hai loại nụng sản trờn?

Cõu 4:

1/ Cho bảng số liệu: “giỏ trị xuất nhập khẩu của nước ta qua cỏc năm”. Đơn vị (triệu đụ la Mĩ) Năm 1995 1997 1999 2001 2003 2005 2007 Xuất khẩu 5448,9 9185 11541,4 15029,2 20149,3 32447,1 48561,4 Nhập khẩu 8155,4 11592,3 11742,1 16217,9 25255,8 36761,1 62764,7 Hóy phõn tớch cỏc nguyờn nhõn của tỡnh trạng cỏn cõn xuất, nhập khẩu theo bảng trờn và tỏc động của tỡnh trạng đú đến sự phỏt triển kinh tế -xó hội nước ta

Cõu 5: cho bảng số liệu: cơ cấu cỏc mặt hàng xuất nhập khẩu nước ta năm 2000 và 2005 (%)

Nhúm hàng 2000 2005

Xuất khẩu (triệu USD) 14482,7 32447,1 - Cụng nghiệp nặng và khoỏng sản 37,2 36,0 - Cụng nghiệp nhẹ và tiểu thủ cụng nghiệp 33,9 41,0 - Nụng – lõm- thủy sản 28,9 23,0 Nhập khẩu (triệu USD) 15636,5 36761,7 - Tư liệu sản xuất 93,8 91,9

- Hàng tiờu dựng 6,2 8,1

a. Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu hàng xuất nhập khẩu phõn theo nhúm hàng 2000 và 2005

Cõu 6: Cho bảng cơ cấu giỏ trị xuất nhập khẩu phõn theo cỏc thị trường nước ta 2000 và 2005

Thị trường 2000 2005

Xuất khẩu Nhập khẩu Xuất khẩu Nhập khẩu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

ASEAN 18,1 28,5 17,7 25,4 Đụng Á 38,2 50,8 29,3 52,0 EU 19,7 8,4 17,0 7,0 Hoa Kỡ 5,1 2,3 18,3 2,3 Khu vực khỏc 18,9 10,0 17,7 13,3 Tổng số (triệu USD) 14482,7 15636,5 32447,1 36761,1

c. Vễ biểu đồ cơ cấu giỏ trị xuất nhập khẩu phõn theo thị trường chớnh nước ta trong năm 2000 và 2005

d. Nhận xột và giải thớch

Du lịch

Cõu 1: Cho bảng số liệu: Khỏch du lịch và doanh thu du lịch Việt Nam 1995 – 2007

Năm Khỏch du lịch(triệu người) Doanh thu (nghỡn tỉ)

Tổng số Khỏch quốc tế Khỏch nội địa

1995 6,9 1,4 5,5 8,0

2000 13,3 2,1 11,2 17,4

2005 19,5 3,5 16 30,3

2007 23,3 4,2 19,1 56,0

a. Vẽ biểu đồ thể hiện số khỏch du lịch và doanh thu du lịch Việt Nam giai đoạn trờn

81

Dạng bài này cũng xuṍt nhiờ̀u trong đờ̀ thi. Mức đụ̣ nhọ̃n thức của cõu hỏi dạng này cũng rṍt đa dạng, từ mức đụ̣ nhọ̃n biờ́t đờ́n vọ̃n dụng cao. Trong đờ̀ thi học sinh giỏi quụ́c gia, thì đõy là mụ̣t trong những bài khó đụ́i với học sinh. Tuy nhiờn, trong đờ̀ thi ở mức đụ̣ thi tụ́t nghiợ̀p và đại học thì yờu cõ̀u của đờ̀ bài cũng đơn giản hơn.

Đờ̉ học dạng bài này trong phõ̀n lý thuyờ́t thì bản đụ̀ trong atlat Địa lý Viợ̀t Nam hụ̃ trợ rṍt đắc lực. Bản đụ̀ được khai thác nhiờ̀u ở cả góc đụ̣ là đơn vị kiờ́n thức đờ̉ học sinh tìm hiờ̉u, vừa là minh hoạ cho bài học.

Khi nhọ̃n xét tình hình phõn bụ́ của đụ́i tượng, hiợ̀n tượng địa lý trờn lãnh thụ̉, học sinh cõ̀n phải gắn chặt với bản đụ̀ (màu nờ̀n, biờ̉u đụ̀ gắn với các đơn vị lãnh thụ̉) (Đặc điờ̉m này hoàn toàn khác với dạng bài “Tình hình phát triờ̉n” lại gắn nhiờ̀u hơn với biờ̉u đụ̀ đi kèm trong mụ̃i trang bản đụ̀.

* Các bước làm bài

- Bước 1: Xác định đụ́i tượng, hiợ̀n tượng địa lý cõ̀n nhọ̃n xét sự phõn bụ́ - Bước 2: Xác định bản đụ̀ cõ̀n sử dụng

- Bước 3: Xác định tiờu chí phản ánh chỉ tiờu đó trờn bản đụ̀; đụ̀ng thời tìm

hiờ̉u bảng chú giải đờ̉ xem đụ́i tượng và các chỉ tiờu đó được mã hoá bởi kí hiợ̀u nào trờn bản đụ̀.

- Bước 4: Dựa vào bản đụ̀ nhọ̃n xét sự phõn bụ́ của đụ́i tượng trờn lãnh thụ̉.

Tuỳ thuụ̣c yờu cõ̀u của đờ̀ bài ở mức đụ̣ nào mà ta có các cách tiờ́n hành nhọ̃n xét sự phõn bụ́ như sau:

+ Dạng bài: nờu sự phõn bụ́ (yờu cõ̀u rõ kờ̉ tờn tỉnh có đụ́i tượng) ở mức đụ̣ nhọ̃n biờ́t. Thường chỉ là nờu tờn đụ́i tượng và tờn địa phương có đụ́i tượng đó.

+ Dạng khó hơn, đờ̀ bài yờu cõ̀u nờu đặc điờ̉m phõn bụ́ chung thì ta cõ̀n làm các ý theo trình tự sau:

♦ Nhọ̃n xét khái quát: phõn bụ́ đờ̀u hay khụng đờ̀u trờn lãnh thụ̉ ♦ Nhọ̃n xét cụ thờ̉:

• Khụng đờ̀u giữa các vùng, các khu vực:

* Khu vực phõn bụ́ tọ̃p trung (hoặc khu vực phát triờ̉n mạnh), trong đó tọ̃p trung với mức đụ̣ cao nhṍt (khu vực phát triờ̉n mạnh nhṍt)