3. Khuyến nghị.
3.6. Đối với gia đình và nhà trường.
Giữa gia đình và nhà trường cần có sự phối hợp một cách chặt chẽ hơn nữa trong công tác quản lý, công tác dạy dỗ. Ở trường thì sự dạy dỗ của thầy cô, về nhà thì cha mẹ và gia đình dạy bảo. Bên cạnh đó việc giáo dục cho đoàn viên thanh niên đặc biệt là học sinh cần chú ý các điểm:
+ Ở trường học: Ngoài thời gian học tập chính khoá phải thường xuyên tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về văn hoá, về quê hương đất nước, các cuộc thi tìm hiểu về lịch sử dân tộc Việt Nam, tổ chức cho học sinh tham quan dã ngoại khu di tích lịch sử...Từ đó giúp cho học sinh vừa có kiến thức khoa học tự nhiên và xã hội, vừa có kiến thức lịch sử văn hoá dân tộc.
+ Gia đình: Ngoài việc học ở lớp, học tại nhà những hoạt động mà địa phương tổ chức cần để học sinh có thời gian tham gia. Cần quan tâm hơn nữa tới việc giáo dục con cái, các hoạt động có lợi ích thì nên động viên con tham gia để từ đó phát triển nhân cách, tư duy, mạnh dạn hơn nữa trong các hoạt động.
KẾT LUẬN
Cùng với toàn nhân loại, dân tộc Việt Nam đã bước sang một thiên niên kỷ mới. Nhận thức của con người về vai trò, vị trí của văn hoá đã dần dần thay đổi, tiếp cận được đúng bản chất của vấn đề. Thập kỷ thế giới phát triển văn hoá đã nhận thức của nhân loại về văn hoá lên một tầm cao mới. Bản sắc văn hoá dân tộc cũng là một trong những yếu tố để cấu thành nên văn hoá. Song song với việc phát triển kinh tế thì việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc là một nhiệm vụ có tính cấp bách và vừa là một nhiệm vụ mang tính chiến lược. Chúng ta phải bảo tồn những truyền thống có giá trị tốt đẹp và loại bỏ những gì lạc hậu không phù hợp với sự phát triển của thời đại.
Nhiệm vụ xây dựng nền văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc là một nhiệm vụ năng nề nhưng rất vinh quang, cũng là nhiệm vụ mà lịch sử giao phó cho thế hệ trẻ hôm nay. Vì văn hoá dân tộc là một bộ phận của văn hoá nhân loại, hiện nay chúng ta đang chứng kiến xu thế toàn cầu hoá của đời sống nhân loại. Đó là xu thế tất yếu mang tính thời đại trước hết là trong lĩnh vực kinh tế xu thế toàn cầu hoá tạo điều kiện thuận lợi cho nước ta, các dân tộc xích lại gần nhau. Chúng ta cần nắm lấy xu thế này và coi đây là một thời cơ lớn, ra sức tạo mọi điều kiện cho xu thế ấy tạo ra, đặc biệt là tranh thủ những vật chất, kỹ thuật, công nghệ, những kinh nghiệm và tri thức hiện đại rất cần thiết cho sự công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước. Trong điều kiện như vậy không có một quốc gia nào, dân tộc nào đứng biệt lập mà có thể tồn tại và phát triển. Mặt khác phải lấy quá trình toàn cầu hoá là rất phức tạp, đầy sự đối lập nhau, là mặt xã hội kinh tế, một bản chất giai cấp của quá trình toàn cầu hoá. Trên thế giới cơ hội trong việc toàn cầu hoá vì vậy chúng ta cần phải hết sức cảnh giác với lực lượng này.
Văn hoá Việt Nam đang đứng trước thời cơ mới và những thuận lợi to lớn và cũng đứng trước những nguy cơ, thách thức không nhỏ. Cuộc cách mạng công nghệ thông tin và sự phát triển thần kỳ của nó trong những thập niên cuối thế kỷ 20, sự chủ động hội nhập, chủ trương sẵn sàng là bạn và đối tác tin cậy của các nước trong cộng đồng quốc tế là thời cơ nhưng cũng là thách thức đối với sự nghiệp văn hoá Việt Nam. Đảng ta muốn xác định rõ là phải mở rộng hợp tác quốc tế trên cơ sở độc lập, tự chủ, hợp tác bình đẳng hai bên cùng có lợi. Và từ đó Đảng ta luôn coi trọng việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc hết sức sáng suốt và đúng đắn cương lĩnh chính trị năm 1991 và nghị quyết đại hội VII, VIII đến đại hội IX, X của Đảng đều xác định văn hoá trong thời kỳ đổi mới: “Văn hoá là nền tảng tinh thần của xã hội vừa
là mục tiêu động lực của sự phát triển kinh tế xã hội”, “Xây dựng nền văn hoá tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc”.
Nhận thức được tầm quan trọng của việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc, dưới sự lãnh đạo của cấp uỷ đảng quan tâm giúp đỡ tạo điều kiện của chính quyền, sự chỉ đạo sát sao của Tỉnh đoàn tỉnh Tuyên Quang, ban thường vụ huyện đoàn huyện Chiêm Hoá mà tuổi trẻ huyện Chiêm Hoá có thể thực hiện tốt mục tiêu giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc, bảo tồn các di sản văn hoá trên địa bàn huyện trong xu thế hội nhập.
Văn hoá thanh niên là một bộ phận của văn hoá nhân loại, trước những nguy cơ bị đồng hoá mai một bản sắc văn hoá dân tộc, thế hệ trẻ Việt Nam nói chung và thế hệ trẻ huyện Chiêm Hoá nói riêng đang ra sức học tập, rèn luyện và cống hiến, tham gia tích cực vào việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc góp phần tạo cho nền văn hoá Việt Nam ngày càng phát triển rực rỡ mà Đảng và Bác Hồ đã xây dựng nên.
Thanh niên huyện Chiêm Hoá sẽ thực hiện tốt nhiệm vụ cũng như mục tiêu của Đảng bộ tỉnh Tuyên Quang và ban thường vụ huyện đoàn Chiêm Hoá đề ra, phấn đấu giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc. Đưa quê hương Chiêm Hoá ngày càng phát triển giàu đẹp.
1. Văn kiện hội nghị lần thứ V của BCH trung ương khoá VIII. Hà Nội 1998, NXB chính trị quốc gia.
2. Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB chính trị quốc gia năm 2003.
3. Giáo trình lý luận văn hoá và đường lối văn hoá của Đảng cộng sản Việt Nam, NXB chính trị quốc gia, Hà Nội năm 2002.
4. Nguyễn Khoa Điềm “Xây dựng và phát triển nền văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc”, NXB chính trị quốc gia, Hà Nội năm 2002.
5. Chu Quang Cường “giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc”, tạp chí nghiên cứu khoa học tự nhiên năm 1998.
6. Báo cáo chính trị tại đại hội đoàn TNCS Hồ Chí Minh huyện Chiêm Hoá lần thứ 8 nhiệm kỳ 2007 – 2012.
7. Chiêm Hoá anh hùng.
8. Văn hoá với thanh niên thanh niên với văn hoá, Hà Nội 2002.
9. Văn kiện đại hội Đảng bộ huyện Chiêm Hoá lần thứ 19 nhiệm kỳ 2005 – 2010.
10. Phó Giáo sư tiến sỹ Đỗ Huy “Xây dựng nền văn hoá tiên tiến”, tạp chí khoa học tự nhiên 1998.