Về kỹ năng:

Một phần của tài liệu GA cả năm (Trang 43 - 45)

III. Tiến trình tổ chức dạy học: 1 Tổ chức lớp học:

b.Về kỹ năng:

- Thực hiện được cỏc biện phỏp cấp cứu ban đầu một số tai nạn thường gặp trong lao động, sinh hoạt, vui chơi và hoạt động thể dục thể thao...

- Băng được vết thương tại cỏc vị trớ trờn cơ thể bằng băng cuộn và ứng dụng cỏc phương tiện sẵn cú tại chỗ.

c. Về thỏi độ:

- Xỏc định thỏi độ trỏch nhiệm của thanh niờn học sinh, hiểu được mục đớch, nguyờn tắc băng vết thương, cỏc loại băng và kỹ thuật cỏc kiểu băng cơ bản.

II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: 1. Giáo viên:

- Giỏo ỏn, kế hoạch bài giảng, mụ hỡnh, tranh vẽ.

- Cỏc loại băng tiờu chuẩn: băng cuộn, băng cỏ nhõn, băng tam giỏc, băng bốn dải và cỏc loại băng ứng dụng.

2. Học sinh:

- Bỳt viết, vở để ghi chộp.

- Cỏc loại băng tiờu chuẩn, băng ứng dụng: mỗi loại một cuộn.

III. Tiến trình tổ chức dạy học:1. Tổ chức lớp học: 1. Tổ chức lớp học:

- ổn định lớp học:

- Kiểm tra bài cũ: Em hĩy cho biết đại cương, triệu chứng của bong gõn?

- Giới thiệu bài: Trong lao động, sinh hoạt, vui chơi và hoạt động thể dục thể thao... rất cú thể xảy ra cỏc tai nạn. Trong những tai nạn đú, cú loại chỉ cần sơ cứu tốt và điều trị tại nhà, cú loại cần cấp cứu tại chỗ một cỏch kịp thời và nhanh chúng chuyển đến cỏc cơ sở y tế để điều trị tiếp theo. Cấp cứu ban đầu cỏc tai nạn là điều kiện tiờn quyết cho việc điều trị tốt ở bệnh viện sau đú.

Bài học nhằm cung cấp cho học sinh kiến thức cơ bản về một số tai nạn thường gặp và cỏch cấp cứu ban đầu. Đồng thời hướng dẫn học sinh kỹ thuật băng bú vết thương tại cỏc vị trớ trờn cơ thể.

2. Tổ chức các hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1.

GV: tieỏt trửụực chuựng ta ủaừ nghiẽn cửựu về caực tai nán thõng thửụứng vaứ hõm nay chuựng vaứo phần cuỷng khõng keựm phần quang tróng ủoự laứ baờng veỏt thửụng.

GV: Chuựng ta phaỷi naộm roừ múc ủớch cuỷa vieọc baờng veỏt thửụng. Múc ủớch laứ ủeồ laứm gỡ?

. Múc ủớch.

a) Baỷo veọ cho veỏt thửụng khoỷi bũ õ nhieồm.

Ngửụứi bũ thửụng ủửụùc baờng ngay seừ coự taực dúng ngaờn caỷn, hán cheỏ sửù xãm nhaọp cuỷa vi khuaồn vaứo veỏt thửụng, goựp phần laứm cho veỏt thửụng mau laứnh.

b) Cầm maựu tái veỏt thửụng.

Maựu coự ụỷ khaộp cụ theồ seừ theo veỏt thửụng ra ngoaứi, neỏu ủửụùc baờng eựp chaởt seừ hán cheỏ vieọc maỏt maựu goựp phần táo cho cụ

- Nghiờn cứu SGK, nghe, quan sỏt, thảo luận, trả lời.

- Trớc mỗi phần HS đọc một lần để các bạn theo dõi và tìm hiểu.

- Lắng nghe, ghi chộp kết luận của giỏo viờn.

theồ mau hồi phúc.

c) Giaỷm ủau ủụựn cho nán nhãn.

Veỏt thửụng khi ủaừ baờng, choỏng ủửụùc sửù có saựt va quét laứm ủau ủụựn, laứm veỏt thửụng ủửụùc yẽn tổnh trong quaự trỡnh di chuyeĩn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Hoạt động 2. GV: Nguyẽn taộc baờng ra sao?

Nguyẽn taộc baờng.

a) Baờng kớn, baờng heỏt caực veỏt thửụng.

b) Baờng chaộc ( ủuỷ ủoọ chaởt)

c) Baờng sụựm, baờng nhanh, ủuựng quy trỡnh thao taực kú thuaọt.

GV: kỹ thuật băng số 8 và xoắn vũng?

Băng xoắn vũng : Laứ ủửa cuoọn baờng ủi nhiều voứng theo hỡnh xoaộn loứ xo.

+ ẹaởt ủầu ngoaứi cuoọn baờng ụỷ dửụựi veỏt thửụng, tay traựi giửừ ủầu cuoọn baờng, tay phaỷi cầm cuoọn baờng ngửỷa lẽn trẽn.

+ ẹaởt 2 voứng ủầu tiẽn ủeứ lẽn nhau ủeồ giửừ chaởt ủầu baờng, cuoỏn nhiều voứng cho ủeỏn khi kớn toaứn boọ veỏt thửụng.

+ Coỏ ủũnh voứng baờng cuoỏi cuỷa baờng baống caựch: gaứi kim baờng, xeự ủõi ủầu cuoọn baờng hoaởc gaỏp moọt voứng ngửụùc lái táo thaứnh 2 daỷi ủeồ buoọc ụỷ phớa trẽn veỏt thửụng.

Baờng soỏ 8: Laứ ủửa cuoọn baờng ủi nhiều voứng theo hỡnh soỏ 8, coự 2 voứng ủoỏi xửựng. Baờng soỏ 8 thớch hụùp baờng nhử: vai, naựch, mõng, bén, khuỷyu, goỏi, goựt chãn… tuyứ theo veỏt thửụng maứ sửỷ dúng.

Hoạt động 3. GV: Coự maỏy caựch baờng ?

Caực kieồu baờng cụ baỷn:

Coự nhiều kieồu baờng khaực nhau : Baờng xoaộn voứng, Baờng soỏ 8….

GV: Voứng baờng sau nhử theỏ naứo vụựi voứn gbaờng truụực?

Trong taỏt caỷ caực kieồu baờng , bao giụứ voứng baờng sau cuừng ủeứ lẽn 2/3 voứng baờng trửụực, cuoỏn voứng baờng theo hửụựng tửứ dửụựi lẽn trẽn , caựch ủều nhau vaứ chaởt vửứa phaỷi.

Luyeọn taọp cú theồ

GV Thửùc hieọn tửứng phần tửứ deồ ủeỏn khoự cho HS quan saựt. * Baờng ủoán chi ủửụùc thửùc hieọn nhử theỏ naứo?

- Baờng caực ủoán chi: baờng caựnh tay, caỳng tay, ủuứi, caỳng chãn thửụứng vaọn dúng kieồu baờng xoaộn voứng hoaởc soỏ 8:

+ ẹaởt 2 voứng baờng ủeứ lẽn nhau ủeồ coỏ ủũnh ủầu baờng. + ẹửa cuoọn baờng ủi theo kieồu xoaộn voứng hoaởc soỏ 8 - Baờng vai, naựch: vaọn dúng kieồu baờng soỏ 8:

+ Buoọc hoaởc gaứi kim baờng coỏ ủũnh voứng cuoỏi cuỷa baờng. + Baờng mõng, bén vaọn dúng nhử baờng vai naựch .

GV: Gói 1 HS lẽn laứm ngửụứi bũ nán ủeồ vửứa thửùc hieọn vửứa cho caực em quan saựt.

GV noựi ủeỏn ủãu laứm ủeỏn ủoự.

Thửùc hieọn caực thao taực chớnh xaực, deĩ hieồu.

GV: Baờng ngửùc, lửng chuựng ta cần tieỏn haứnh nhử theỏ naứo?

- Baờng ngửùc, lửng: Vaọn dúng kieồu baờng xoaộn voứng, khõng

tay phát biểu theo hiểu biết của mình. Cĩ 3 kiểu băng cơ bản: Baờng kớn, baờng heỏt caực veỏt thửụng.Baờng chaộc ( ủuỷ ủoọ chaởt), Baờng sụựm, baờng nhanh, ủuựng quy trỡnh thao taực kú thuaọt.

HS cĩ thể mở rộng câu hỏi bằng cách tự liên hệ với những trờng hợp đã thấy hoặc nghe kể.

Sau khi GV đa ra câu hỏi HS nếu cha hiểu cĩ thể hỏi GV, sau đĩ da ra ý kiến của mình.

Khi GV thực hành, HS ở dới chú ý quan sát từng bớc của GV và nhớ kĩ các kiểu băng và cách áp dụng vào từng loại vết thơng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Phải nghiờm tỳc trong giờ học, chỳ ý lắng nghe bài giảng của giỏo viờn, tớch cực phỏt biểu ý kiến, quan điểm của cỏ nhõn.

- HS vừa quan sát, vừa nghe GV hỏi, sau đĩ theo dõi SGK và trả lời câu hỏi.

baờng quaự chaởt gãy khoự thụỷ.

GV: Kú thuaọt baờng búng nhử theỏ naứo?

- Baờng búng : Vaọn dúng kieồu baờng soỏ 8, khõng baờng quaự chaởt gãy khoự thụỷ.

GV: Baờng vuứng goỏi, goựt chãn, vuứng khuyỷu thỡ baờng nhử theỏ naứo?

- Baờng vuứng goỏi - goựt chãn - vuứng khuyỷu.

+ Baờng moỷm goỏi, goựt chãn, moỷm khuyỷu, vaọn dúng kieồu baờng soỏ 8 nhử baờng vuứng búng.

+ Baờng goựt chãn, moỷm khuyỷu gioỏng baờng moỷm

GV: Nhử theỏ naứo laứ baờng vuứng khoeo, neỏp khuyỷu?

- Baờng vuứng khoeo, neỏp khuyỷu: Vaọn dúng kieồu baờng soỏ 8, baột cheựo ụỷ khoeo.

+ Baờng neỏp khoeỷo gioỏng nhử baờng khoeo.

GV: Nhử theỏ naứo laứ baờng vuứng baứn chãn, baứn tay?

- Baờng baứn chãn - baứn tay: Vaọn dúng kieồu baờng soỏ 8.

+ Baờng tay cuừng nhử baờng baứn chãn nhửng ủửụứng baột cheựo cuỷa baờng ụỷ gan baứn tay.

GV: Baờng moọt bẽn maột vaứ baờng ủầu phaỷi sửỷ dúng nhử theỏ naứo?

- Baờng vuứng ủầu - coồ - maởt .

* Baờng traựn: Vaọn dúng kieồu baờng voứng troứn hỡnh vaứnh khaờn. * Baờng moọt bẽn maột: Vaọn dúng kieồu baờng soỏ 8.

* Baờng ủầu ( kieồu quai muừ) : Vaọn dúng kieồu baờng soỏ 8.

Một phần của tài liệu GA cả năm (Trang 43 - 45)