Đội hình trung đội 1 hàng dọc

Một phần của tài liệu GA cả năm (Trang 31 - 34)

* ý nghĩa: Thờng dùng để hành quân, di chuyển ở ngồi bãi tập. * Thứ tự các bớc thực hiện:

1. Tập hợp:

+ Khẩu lệnh:"Trung đội X thành 1 hàng dọc _Tập hợp".

Cĩ dự lệnh là: :"Trung đội X thành 1 hàng dọc", và động lệnh là:"Tập hợp".

+ Động tác: Tồn trung đội vào vị trí tập hợp, đứng sau trung đội

trởng cách 1m theo thứ tự: Tiểu đội 1, tiểu đội 2, tiểu đội 3. Mỗi tiểu đội thành 1 hàng dọc, trung đội thành một hàng dọc, cự ly mỗi ngời cách nhau 1m. Khi thấy tiểu đội 1 đứng vào vị trí, trung đội trởng quay nử bên trái, chạy đều về phía trớc chếch bên trái đội hình, cách đội hình 5 - 8 bớc, quay vào đội hình, đơn đốc các tiểu đội tập hợp.

2. Điểm số: Cĩ 2 cách điểm số:

+ Từng tiểu đội điểm số:

- Khẩu lệnh:" Từng tiểu đội điểm số ", chỉ cĩ động lệnh, khơng cĩ dự lệnh.

- Động tác: Thứ tự tiểu đội 1, tiểu đội 2, tiểu đội 3, tiểu đội trởng khơng điểm số. Ngời cuối cùng của tiểu đội hơ " Hết " khơng phải đánh mặt.

+ Điểm số tồn trung đội:

Khẩu lệnh:" Điểm số "- Chỉ cĩ động lệnh, khơng cĩ dự lệnh. Từ tiểu đội trởng tiểu đội 1 đến ngời cuối cùng của tiểu điểm số từ 1 đến hết trung đội. Động tác điểm số nh ở đội hình tiểu đội.

3. Chỉnh đốn hàng ngũ

- Trung đội trởng hơ trung đội đứngnghiêm - Khẩu lệnh:"Nhìn trớc...Thẳng"

Cĩ dự lệnh là"Nhìn trớc"và động lệnh"Thẳng". - Tồn trung đội giĩng hàng dọc cho thẳng, đúng cự ly.

- Trung đội trởng hơ:"Thơi" và làm động tác chỉnh đốn hàng ngũ.

4. Giải tán: Thực hiện nh ở đội hình hàng ngang.

Ii. Đội hình trung đội 2 hàng dọc

* ý nghĩa: Nh ở đội hình trung đội 1 hàng dọc. * Thứ tự các bớc thực hiện:

1. Tập hợp:

- Khẩu lệnh:"Trung đội thành 2 hàng dọc...Tập hợp".

- Học sinh theo dõi, quan sát GV hớng dẫn thực hiện làm mẫu đội hình trung đội một hàng dọc

- Học sinh luyện tập theo ba bớc:

+ Bớc 1: Từng cá nhân tự nghiên

cứu nội dung động tác.

+ Bớc 2: Từng tiểu đội, trung đội luyện tập.

+ Bớc 3: Tiểu đội trởng, trung đội

trởng chỉ định các thành viên trong hàng thay nhau ở cơng vị trung đội trởng để chỉ huy luyện tập

Cĩ dự lệnh và động lệnh

- Vị trí tập hợp: Tiểu đội 1, tiểu đội 2, tiểu đội 3. Mỗi tiểu đội thành 2 hàng dọc, số lẻ đứng bên phải, số chẵn đứng bên trái.

2. Chỉnh đố hàng ngũ

- Khẩu lệnh:"Nhìn trớc...Thẳng" Cĩ dự lệnh và động lệnh.

- Các tiểu đội trởng qua trái nửa (1/2) bớc chính giữa đội hình tiểu đội. Các chiến sĩ số chẵn (Đứng bên trái) vừa giĩng hàng dọc vừa giĩng hàng ngang.

3. Giải tán: Nh ở đội hình trung đội 1 hàng ngang.

Iii. Đội hình trung đội 3 hàng dọc

* ý nghĩa: Nh ở đội hình trung đội 1 hàng dọc. - Thứ tự các bớc thực hiện:

1. Tập hợp:

- Khẩu lệnh:"Trung đội thành 3 hàng dọc...Tập hợp".

Cĩ dự lệnh là:"Trung đội thành 3 hàng ngang" và động lệnh là:"Tập hợp".

- Động tác tập hợp:

Tiểu đội 1 đứng sau trung đội trởng. Tiểu đội 2 đứng bên trái tiểu đội 1. Tiểu đội 3 đứng bên trái tiểu đội 2. Mỗi tiểu đội thành 1 hàng dọc, thành trung đội 3 hàng dọc.

2. Điểm số:

Khẩu lệnh:"Điểm số"- Chỉ cĩ động lệnh, khơng cĩ dự lệnh. Chỉ cĩ tiểu đội 1 điểm số.Tiểu đội 2 và 3 lấy số đã điểm của tiểu đội 1 để lấy số của mình. Nếu thừa hoặc thiếu so với quân số tiểu đội 1 thì báo cáo với trung đội trởng.

3. Chỉnh đốn hàng ngũ: Thực hiện nh ở trung đội 2 hàng

ngang.

4. Giải tán: Thực hiện nh ở trung đội 2 hàng ngang.

- Học sinh theo dõi, quan sát GV hớng dẫn thực hiện làm mẫu đội hình trung đội hai hàng ngang.

- Học sinh luyện tập theo ba bớc:

+ Bớc 1: Từng cá nhân tự nghiên

cứu nội dung động tác.

+ Bớc 2: Từng tiểu đội, trung đội luyện tập.

+ Bớc 3: Tiểu đội trởng, trung đội

trởng chỉ định các thành viên trong hàng thay nhau ở cơng vị trung đội trởng để chỉ huy luyện tập

3. Đánh giá:

- ý nghĩa của từng động tác đơn vị. 4. Dặn dị:

- Luyện tập nội dung đã học.

Tiết ppct: 22 Ngày soạn / / Ngày dạy / /

* Tiến trình tổ chức dạy học:

1. Làm thủ tục trớc khi giảng:

- Làm thủ tục thao trờng: Tập trung lớp học, kiểm tra quân số, vật chất bảo đảm, trang phục của h/s, phổ biến quy định của thao trờng.

- Làm thủ tục học tập: + Mục đích yêu cầu: - Nội dung trọng tâm: - Thời gian: 45’

- Tổ chức và phơng pháp: Lấy lớp học để lên lớp, nghe, thảo luận, luyện tập theo nhĩm.

2. Tổ chức các hoạt động dạy & học:

+ luyện tập

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

I. Nội dung

Giáo viên nêu những nội dung ơn tập: 1. Đội hình trung đội một hàng ngang. 2. Đội hình trung đội hai hàng ngang.

3. Đội hình trung đội ba hàng ngang. 4. Đội hình trung đội một hàng dọc. 5. Đội hình trung đội hai hàng dọc. 6. Đội hình trung đội ba hàng dọc. - Giáo viên làm mẫu cho học sinh một lần. - Giáo viên triển khai tập luyện .

- Giáo viên chú ý, quan sát sửa sai cho học sinh. - Giáo viên phổ biến nội dung hội thao, đánh giá kết quả của các nhĩm với 6 nội dung, xếp loại, kết luận và hớng dẫn ơn tập.

II. Củng cố:

Thứ tự các bớc tập hợp đội hình trung đội một hàng dọc.

- HS ngồi nghe GV phổ biến những nội dung ơn luyện.

- HS chú ý, quan sát GV làm mẫu. - HS luyện tập theo phơng án sau: + Nhĩm 1: Tập nội dung 1, 2, 3. + Nhĩm 2: Tập nội dung 4, 5, 6.

Sau 10 phút đổi nội dung tập luyện. Nhĩm 1 ơn nội dung 4, 5, 6. Nhĩm 2 ơn nội dung 1, 2, 3.

- Học sinh triển khai hội thao và tự đánh giá kết quả của nhĩm khác với 3 nội dung ơn tập.

Học sinh lên thực hiện động tác.

3. Đánh giá:

- ý nghĩa của từng động tác đơn vị. 4. Dặn dị:

- Luyện tập nội dung đã học.

Tiết ppct: 23 Ngày soạn / / Ngày dạy / /

Bài 5:THƯỜNG THỨC PHềNG TRÁNH MỘT SỐ LOẠI BOM, ĐẠN VÀ THIấN TAI.

( 2 TIẾT )

Tiết 24: BOM, ĐẠN VÀ CÁCH PHềNG TRÁNH . (Tiết 1 )

I. Mục tiêu:

1. Kieỏn thửực:

- Hieồu ủửụùc ủaởc ủieồm vaứ taực hái cuỷa moọt soỏ loái bom, ủán vaứ thiẽn tai.

2. Kú naờng:

- Bieỏt caựch phoứng traựnh thõng thửụứng ủoỏi vụựi moọt soỏ loái bom, ủán vaứ thiẽn tai. - Bieỏt vaọn dúng linh hoát vaứo trong quaự trỡnh hóc taọp, sinh hoát tái trửụứng. 3. Thaựi ủoọ:

- Coự yự thửực tham gia tuyẽn truyền, vaọn ủoọng vaứ thửùc hieọn chớnh saựch phoứng traựnh vaứ giaỷm nhé thiẽn tai. Chớnh saựch QP vaứ AN, caực bieọn phaựp phoứng traựnh bom, ủán phuứ hụùp vụựi khaỷ naờng thửùc teỏ cuỷa tửứng ủũa phửụng.

- Xaực ủũnh thaựi ủoọ vaứ traựch nhieọm cuỷa thanh niẽn. HS trong phoứng traựnh bom, ủán vaứ thiẽn tai, baỷo veọ ủụứi soỏng bỡnh yẽn ụỷ khu dãn cử.

II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: 1. Giáo viên:

- Tranh ảnh một số loại tờn lửa hành trỡnh, bom GBU, BLU, mỏy bay F22, đạn phỏo, cỏc mẫu ngư ngngười nhiễm độc hoặc di chứng bởi chất độc màu da cam (dioxin), bảng túm tắt về đặc điểm gõy hại của bom đạn

- Tranh vẽ cỏc loại khớ tài chế sẵn, ứng dụng

2. Học sinh:

- Chuẩn bị đầy đủ những nội dung theo yờu cầu bài học, sỏch giỏo khoa.

Một phần của tài liệu GA cả năm (Trang 31 - 34)