Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn nhận xột

Một phần của tài liệu GA L4 T 22,23,24. (Trang 52 - 56)

- GV đọc mẫu, chỳ ý cỏch đọc: * Tỡm hiểu bài:

a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn nhận xột

b)Hướng dẫn nhận xột

bBài 1và 2 :

- Yờu cầu 1 HS đọc đề bài :

- Gọi 4 HS đọc 2 bài đọc " Cõy gạo " - Hướng dẫn HS thực hiện yờu cầu. - Yờu cầu HS đọc thầm bài văn suy nghĩ và trao đổi trong bàn để tỡm ra mỗi đoạn văn trong bài.

+ Yờu cầu HS phỏt biểu ý kiến.

- Yờu cầu cả lớp và GV nhận xột, sửa lỗi và cho điểm những HS cú ý kiến hay nhất.

Bài 3 :

- Yờu cầu HS đọc yờu cầu đề bài. - Gọi 1 HS đọc lại bài " Cõy gạo "

+ Hĩy cho biết nội dung của mỗi đoạn văn núi lờn ý gỡ ?

- Hướng dẫn HS thực hiện yờu cầu.

- HS nờu.

- Nhận xột về cỏch cảm thụ của bạn qua mỗi đoạn văn.

- 4 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài. + Lắng nghe GV để nắm được cỏch làm bài. + 2 HS ngồi cựng bàn trao đổi và sửa cho nhau

- Tiếp nối nhau phỏt biểu.

+ Bài " Cõy gạo " cú 3 đoạn, mỗi đoạn mở đầu ở những chỗ lựi vào một chữ đầu dũng và kết thức ở chỗ chấm xuống dũng.

- 1HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài. + Lắng nghe GV để nắm được cỏch làm bài. + 2 HS ngồi cựng bàn trao đổi và sửa cho nhau

- GV giỳp HS những HS gặp khú khăn.

+ Gọi HS lần lượt đọc kết quả bài làm. + Hướng dẫn HS nhận xột và bổ sung nếu cú c) Ghi nhớ - Gọi HS đọc lại. d) Luyện tập Bài 1 :

- Yờu cầu 1 HS đọc đề bài :

- Gọi 1 HS đọc bài " Cõy trỏm đen " - Hướng dẫn HS thực hiện yờu cầu. - Yờu cầu HS đọc thầm bài văn suy nghĩ và trao đổi trong bàn để tỡm ra mỗi đoạn văn và nội dung của mỗi đoạn văn trong bài.

+ Yờu cầu HS phỏt biểu ý kiến.

- Yờu cầu cả lớp và GV nhận xột, sửa lỗi và cho điểm những HS cú ý kiến hay nhất.

Bài 2 :

- Yờu cầu 1 HS đọc đề bài :

- Hướng dẫn HS thực hiện yờu cầu. - GV giỳp HS những HS gặp khú khăn.

+ Yờu cầu HS phỏt biểu ý kiến.

- Yờu cầu cả lớp và GV nhận xột, sửa lỗi và cho điểm những HS cú ý

* Củng cố – dặn dũ:

- Nhận xột tiết học.

- Dặn HS về nhà viết lại đoạn văn miờu tả về 1 loại cõy cho hồn chỉnh.

a/ Đoạn 1 :

- Tả thời kỡ ra hoa. b/ Đoạn 2 :

- Tả cõy gạo hết mựa hoa c/ Đoạn 3:

- Tả cõy gạo thời kỡ ra quả.

- 2 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm. - 1 HS đọc thành tiếng.

- 1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm bài. - Lớp thực hiện theo yờu cầu.

- Tiếp nối nhau phỏt biểu.

+ Bài " Cõy trỏm đen " cú 4 đoạn, mỗi đoạn mở đầu ở những chỗ lựi vào một chữ đầu dũng và kết thức ở chỗ chấm xuống dũng.

+ Nội dung mỗi đoạn : SGV

- 1 HS đọc thành tiếng. - Lắng nghe GV gợi ý .

- Lớp thực hiện theo yờu cầu. - Tiếp nối nhau phỏt biểu :

- HS ở lớp lắng nghe nhận xột và bổ sung nếu cú.

- Về nhà thực hiện theo lời dặn của GV

Tiết 4 KHOA HỌC

BểNG TỐI I/ Mục tiờu : Giỳp HS :

- Biết tự làm TN chứng tỏ búng tối xuất hiện đằng sau vật cản sỏng khi được chiếu sỏng.

- Nhận biết được khi vị trớ của vật cản sỏng thay đổi thỡ búng của vật thay đổi ..

II/ Đồ dựng dạy học:

- Một cỏi đốn bàn.

- Chuẩn bị theo nhúm : đốn pin, tờ giấy to hoặc tấm vải, kộo, thanh tre nhỏ. - Một số nhõn vật hoạt hỡnh quen thuộc với HS .

III/ Cỏc hoạt động dạy học :

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1.Bài cũ

- Gọi 3HS lờn bảng trả lời nội dung cõu hỏi

1) Khi nào ta nhỡn thấy vật ?

2)Tỡm những vật tự phỏt sỏng và vật được chiếu sỏng mà em biết ?

- GV nhận xột và cho điểm HS.

2.Bài mới:

* Giới thiệu bài:

* Hoạt động 1: Tỡm hiểu về búng tối

+ GV mụ tả thớ nghiệm : - Đặt một tờ bỡa to sau quyển sỏch cỏch khoảng 5 cm. Đặt đốn pin thẳng hướng với quyển sỏch trờn mặt bàn và bật đốn.

- GV yờu cầu : Hĩy dự đoỏn xem + Búng tối sẽ xuất hiện ở đõu ?

+ Búng tối cú hỡnh dạng như thế nào ? - GV đi hướng dẫn từng nhúm.

+ Gọi HS trỡnh bày kết quả thớ nghiệm.

- Hỏi :

+ ỏnh sỏng cú truyền qua sỏch hay vỏ hộp được khụng ?

+ Những vật khụng cho ỏnh sỏng truyền qua được gọi là gỡ ?

+ Búng tối xuất hiện ở đõu ? + Khi nào thỡ búng tối xuất hiện ? * Kết luận : SGV

* Hoạt động 2: Tỡm hiểu về sự thay đổihỡnh dạng và kớch thước của búng tối * Theo em thỡ hỡnh dạng và kớch thước của búng tối cú thay đổi hay khụng ?

+ Khi nào nú sẽ thay đổi ?

+ Hĩy giải thớch tại sao vào ban ngày, khi trời nắng búng của ta lại trũn vào buổi trưa và dài theo hỡnh người vào buổi sỏng hoặc buổi chiều ?

- HS trả lời.

- Lắng nghe GV mụ tả.

- Dự đoỏn kết quả và phỏt biểu :

+ Búng tối xuất hiện ở phớa sau quyển sỏch.

+ Búng tối cú dạng hỡnh giống như quyển sỏch

- Thực hành làm thớ nghiệm theo và ghi lại cỏc hiện tượng xảy ra.

- 2 nhúm lờn trỡnh bày thớ nghiệm trước lớp.

+ Búng tối xuất hiện phớa sau cỏi hộp. + Búng tối cú hỡnh dạng giống hỡnh vỏ hộp

+ Búng tối của vỏ hộp sẽ to dần lờn khi ta dịch gần đốn lại vỏ hộp.

+ ỏnh sỏng sẽ khụng thể truyền qua quyển sỏch hay vỏ hộp được.

+ Những vật khụng cho ỏnh sỏng truyền qua gọi là vật cản sỏng.

+ Búng tối xuất hiện khi vật cản sỏng được chiếu sỏng.

+ Lắng nghe.

- Phỏt biểu theo suy nghĩ :

+ Theo em thỡ hỡnh dạng và kớch thước của búng tối cú thay đổi.

+ Nú thay đổi khi vị trớ của vật chiếu sỏng đối với vật cản sỏng thay đổi.

+ GV giảng : Búng tối của vật sẽ xuất hiện về phớa sau của vật cản sỏng khi nú được chiếu sỏng. Vào buổi trưa khi mặt trời chiếu theo phương thẳng đứng thỡ búng sẽ ngắn lại và ở ngay dưới vật. Buổi sỏng mặt trời mọc ở hướng đụng nờn búng của vật sẽ dài ra, ngả về phớa Tõy, buổi chiều mặt trời chếch về hướng tõy nờn búng của vật sẽ ngả về phớa Đụng.

+ Cho HS làm thớ nghiệm chiếu ỏnh đốn vào chiếc bỳt bi được dựng thẳng trờn mặt bỡa

- GV đi hướng dẫn cỏc nhúm. + Gọi cỏc nhúm trỡnh bày kết quả. + GV hỏi :

- Búng tối xuất hiện khi nào ?

+ Làm thế nào để búng của vật to hơn ? - GV kết luận : Do ỏnh sỏng truyền theo

đường thẳng nờn búng của vật phụ thuộc vào vật chiếu sỏng hay vị trớ của vật chiếu sỏng.

3)Hoạt động kết thỳc

Trũ chơi: Núi chuyện qua điện thoại + Hỏi :

+ ỏnh sỏng cú truyền qua sỏch hay vỏ hộp

được khụng ?

+ Những vật khụng cho ỏnh sỏng truyền qua được gọi là gỡ ?

+ Búng tối xuất hiện ở đõu ? + Khi nào thỡ búng tối xuất hiện ?

+ Làm thế nào để búng của vật to hơn ?

- GV nhận xột tiết học.

- Dặn HS về nhà ụn lại cỏc kiến thức đĩ học.

- Lắng nghe.

- 2 HS làm thớ nghiệm cho nhúm quan sỏt. - Dựng đốn chiếu vào chiếc bỳt bi theo 3 vị trớ khỏc nhau phớa trờn, phớa bờn phải và bờn trỏi chiếc bỳt bi.

- Tiếp nối trả lời :

+ Khi đốn chiếu về phớa trờn chiếc bỳt bi thỡ búng của bỳt ngắn lại ở ngay dưới chõn bỳt bi - Khi đốn chiếu sỏng từ bờn trỏi thỡ búng bỳt ngả dài về phớa bờn phải

- Khi đốn chiếu sỏng từ bờn phải thỡ búng bỳt ngả dài về phớa bờn trỏi.

- Búng tối của vật thay đổi khi vị trớ của vật chiếu sỏng đối với vật đú thay đổi. + Muốn búng vật to hơn ta đặt vật đú càng gần hơn đối với vật chiếu sỏng.

+ Lắng nghe.

- Lắng nghe GV phổ biến cỏch chơi. + Thực hiện theo yờu cầu.

+ Lắng nghe và trả lời.

HS cả lớp .

Tiết 5

HOẠT ĐỘNG TẬP THỂI. Mục tiờu : I. Mục tiờu :

- Đỏnh giỏ cỏc hoạt động tuần 23 phổ biến cỏc hoạt động tuần 24.

- HS biết được cỏc ưu khuyết điểm trong tuần để cú biện phỏp khắc phục hoặc phỏt huy.

II. Lờn lớp :

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

Một phần của tài liệu GA L4 T 22,23,24. (Trang 52 - 56)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(86 trang)
w