T tr ng n và t tr ng vn ch sh u:
2.4.5. La ch n giáo viên:
Các gi ng viên đào t o t i công ty th ng là các giáo s , ti n s , di n gi n i ti ng
trong n c ho c n c ngoài, h c ng có th là nh ng nhân viên đư làm vi c lâu n m
t i công ty, có trình đ chuyên môn v ng ch c, có c s ki n th c s ph m ho c tr c
ti p h n là ban lưnh đ o c a công ty t t ch c đào t o. T t c các giáo viên đ u ph i
tuân th quy ch đào t o và ph i đ t các tiêu chu n chung và riêng c a công ty nh sau:
i v i gi ng viên bên ngoài: Là nh ng di n gi , giáo s , ti n s n i ti ng toàn qu c ho c các nhà đào t o n i ti ng c a n c ngoài, đ c các đ n v trong công ty tín nhi m, và có kinh nghi m gi ng d y t t, có quan h t t v i công ty, am hi u v công ty v kinh doanh, bán hàng c ng nh các ki n th c v mô, vi mô, ki n th c s ph mầ nh ng gi ng viên bên ngoài đ c m i v đ đào t o ch y u cho ban lưnh đ o và m t s nhân viên ch ch t c a công ty, sau đó nh ng ng i này s đào t o l i cho nhân viên.
47
i v i gi ng viên n i b : Là các nhà qu n lỦ, nhân viên có trình đ chuyên môn cao và nhi t tình có tính trách nhi m cao. Khi tuy n ch n h c n ph i l a ch n m t cách k càng, và đào t o cho h k n ng s ph m. có th đào t o cho công nhân viên trong công ty m t cách hi u qu nh t.
Nh n xét: Nhìn chung, đ i v i công ty Kim Ph ng, s d ng hai ph ng pháp
đào t o đư khá h p lý, nh ng c ng c n l u Ủ r ng, ph ng pháp đào t o b ng các
gi ng viên n i b s g p ph i v n đ là nh ng gi ng viên này thi u ki n th c s ph m khi n h c viên b kém ti p thu, ki n th c có ph n b thiên l ch và nhi u ch có th
không đúng ho c ch đúng trong m t vài tr ng h p nh t đ nh. V y nên nh ng gi ng
viên n i b c n đ c đào t o m t cách quy c và chuyên nghi p c v chuyên môn và
k n ng s ph m đ có th đào t o nhân viên m t cách t t nh t.