C, Giáo viên hướng dẫn viết tường trình:
a. Đặc điểm chung của ngnh giun đố t: 2.0đ Cơ thể di ,phn đốt
-Cơ thể di ,phn đốt
-Cĩ thể xoang (Khoang cơ thể chính thức ) -Hơ hấp qua da hay mang
-Hệ tuần hồn kín ,mu đỏ -Hệ tiu hĩa phn hĩa
-Hệ thần kinh dạng chuổi hạch v gic quan pht triển -Di chuyển nhờ chi bn ,tơ hoặc thnh cơ thể
b.Biện php phịng trnh bệnh giun sn: 1.0đ -Giữ vệ sinh c nhn ,mơi trường
-Ăn chín ,uống sơi -Tẩy giun sán định kỳ
Cu 2: (2điểm )
Vai trị của ngnh thn mềm –Ví dụ
-Lm thực phảm cho người : Trai ,sị,mực ,hến . . . . -Nguyn liệu xuất khẩu : Mực,bo ngư,sị huyết. . . .
-Lm thức ăn cho động vật: Sị ,hến,ốc. . . (Trứng v ấu trng ) -Lm sạch mơi trường nước :Trai ,sị,hầu,vẹm. . .
-Lm vật trang trí : X cừ ,vỏ ốc . . . .
Cu 3: (2điểm )
Sự đan dạng của ngnh chn khớp thể hiện ở những mặt sau :
+Đa dạng về cấu tạo v mơi trường sống 1.0đ Ví dụ:Đa dạng về cấu tạo : +Lớp gip xc:Tơm sơng ,rận nước . . . +Lớp hình nhện : Nhện ,bị cạp. . . . .
+Lớp su bọ: Chu chấu ,bọ ngựa. . . . Đa dạng về mơi trường sống : +Ở nước : Tơm ,cua . . . +Đất ẩm: Chu chấu ,ve. . . +Trn cạn:Bọ ngựa. . . +Ký sinh : Chấy ,rận . .
+Đa dạng về tập tính : 1.0đ -Tự vệ,tấn cơng :Tơm,nhện, Kiến ,ong. . .
-Dự trữ thức ăn: Nhện ,ong.. . . -Cộng sinh: Tơm ở nhờ. . .
Ngày soạn: Ngày giảng:
Tiết : 33
Bài:34 ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA CÁC LỚP CÁ
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Nắm được sự đa dạng của cá về số loài, lối sống, môi trường sống.
- Nêu được vai trò của cá trong đời sống con người. - Trình bày được đặc điểm chung của cá.
2/ Kỹ năng :
- Rèn kĩ năng quan sát, so sánh để rút ra kết luận. - Kĩ năng làm việc theo nhóm.
3/ Thái độ :
Yêu thích môn học
II/ Đồ dùng dạy học :
1.GV: Tranh hình Sgk 2.HS: Đọc trước bài mới.
III/ Hoạt động dạy học:
1. Ổn định: 7A1……….., 7A2……… 2. Kiểm tra bài cũ: 5’
Nêu các cơ quan bên trong của cá thể hiện sự thích nghi với đời sống? 3. Hoạt động dạy học:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
20’ ĐA DẠNG VỀ THÀNH PHẦN LOÀI VÀ MÔI TRƯỜNG SỐNGHOẠT ĐỘNG 1