Nđng cao hiệu quả cụng tõc giõo dục truyền thống

Một phần của tài liệu Giá trị đạo đức truyền thống của phụ nữ ở Kiên Giang (Trang 92 - 101)

T -P Phũng cấp Sở

2.2.2.Nđng cao hiệu quả cụng tõc giõo dục truyền thống

Giõo dục cú vai trũ to lớn trong qũ trỡnh hỡnh thănh nhđn cõch, đạo đức con người. Giõo dục sẽ giỳp con người vươn tới tương lai. Do vậy, kế thừa vă phõt huy những giõ trị đạo đức truyền thống của phụ nữ khụng chỉ xđy dựng mụi trường đạo đức lănh mạnh lă đủ mă phải cũn nđng cao hiệu

quả cụng tõc giõo dục truyền thống cho họ.

Giõo dục truyền thống lă yớu cầu khõch quan tất yếu của mỗi dđn tĩc nhằm giỳp mọi người hiểu vă tự hăo về truyền thống của dđn tĩc mỡnh, giới mỡnh. Đú lă điểm tựa tinh thần vững chắc giỳp con người vượt qua mọi khú khăn thử thõch, sống xứng đõng với những truyền thống đờ cú. Để phụ nữ Kiớn Giang hiểu biết, tự hăo vă kế thừa, phõt huy tốt truyền thống của mỡnh trong tỡnh hỡnh hiện nay, việc giõo dục truyền thống cho họ lă yớu cầu cấp thiết.

Để nđng cao hiệu quả cụng tõc giõo dục truyền thống phải: đa dạng húa cõc hỡnh thức giõo dục truyền thống để nội dung giõo dục khụng bị nhăm chõn, phải kết hợp giõo dục truyền thống với nđng cao trỡnh độ học vấn, đồng thời phải phõt huy vai trũ của Hội liớn hiệp phụ nữ tỉnh...

Thứ nhất lă: đa dạng húa cõc hỡnh thức giõo dục truyền thống của phụ nữ.

Việc tổ chức cõc ngăy lễ lớn của phụ nữ 8-3 vă 20-10 hăng năm khụng những lă dịp để chị em phụ nữ ụn lại truyền thống hăo hựng của mỡnh mă cũn phõt huy truyền thống trong tỡnh hỡnh mới. Sự kết hợp giữa nội dung "ụn lại" truyền thống với cõc phong trăo thi đua sẽ lăm cho những ngăy truyền thống đú cú nội dung phong phỳ vă mang tớnh thiết thực hơn.

Cõc phong trăo thi đua của phụ nữ như: "Phong trăo phụ nữ giỏi việc nước, đảm việc nhă", "Phong trăo những người con hiếu thảo", "Phong trăo xúa đúi giảm nghỉo", "Phong trăo xđy dựng nếp sống gia đỡnh văn húa mới"... cần phải trở thănh hoạt động thường xuyớn bồi dưỡng vă phõt huy truyền thống tốt đẹp của phụ nữ trong sự nghiệp xđy dựng đất nước, khắc phục những truyền thống vă tập qũn lạc hậu khụng chỉ ở chị em phụ nữ mă cả trong xờ hội.

em phụ nữ vă cả xờ hội bởi nội dung thiết thực vă hỡnh thức phong phỳ bằng những hội thi, những cuộc tham quan du lịch vă những buổi sinh hoạt giao lưu văn húa... Chẳng hạn, cú thể tổ chức diễn đăn núi về cụng, dung, ngụn, hạnh - với chủ đề: "cụng, dung, ngụn, hạnh xưa vă nay". Qua đú, nđng cao nhận thức, bồi dưỡng quan niệm mới về đạo đức phụ nữ:

+ Chữ Cụng ngăy xưa chỉ dừng lại ở chỗ “đảm việc nhă” của phụ nữ. Chữ cụng ngăy nay khụng chỉ phụ nữ “đảm việc nhă” mă cũn phải “giỏi việc nước”. Để “giỏi việc nước” người phụ nữ phải cú trớ tuệ, nhanh nhạy, tiếp thu khoa học kỹ thuật văn húa, cú kiến thức chuyớn mụn tốt, cú tay nghề cao...

+ Chữ Dung ngăy xưa lă vúc dõng “liễu yếu đăo tơ” “mắt phượng măy ngăi”, vẻ đẹp của những cụ gõi “khuớ mụn bất xuất”. Chữ Dung ngăy nay lă chỉ cú sự kết hợp một cõch hăi hũa giữa nĩt đẹp tđm hồn vă nĩt đẹp thể chất thỡ mới tạo nớn một vẻ đẹp hoăn mỹ mă xờ hội chấp nhận.

+ Chữ Ngụn ngăy xưa lă sự dịu dăng, nhỏ nhẹ, kớnh lời “trỡnh thưa, vđng, dạ”. Chữ Dung ngăy nay, vẫn dịu dăng nhưng cương quyết, thẳng thắn chđn tỡnh, cú nghệ thuật ứng xử đỳng tỡnh huống, lời ít ý nhiều thuyết phục được mọi người...

+ Chữ Hạnh ngăy xưa đặc biệt nặng chữ “trinh” vă gắn với tũng. Chữ Hạnh ngăy nay khụng dừng ở sự thủy chung, trinh tiết mă cũn lă lũng nhđn õi đức hy sinh, tớnh vị tha...

Cựng với những cuộc thi sắc đẹp của nữ thanh niớn, nớn chăng cú những cuộc thi "sắc đẹp" của phụ nữ lớn tuổi, ở lứa tuổi 40 chẳng hạn. Khụng chỉ cú những cuộc thi "Bĩ khỏe, bĩ ngoan, người mẹ hiểu biết"... nhằm giõo dục, nđng cao kiến thức nuụi dạy con theo phương phõp khoa học cho cõc bă mẹ. Để họ cung cấp cho xờ hội những người chủ tương lai khỏe mạnh, thụng minh sõng tạo cú nhđn cõch vă đạo đức tốt, mă cũn cú những cuộc thi trở về truyền thống như thi nấu cơm truyền thống chẳng hạn.

sức khỏe vă sự sum họp gắn kết của mỗi gia đỡnh Việt Nam.

Qua cuộc thi nấu cơm truyền thống sẽ giỳp chị em học tập kinh nghiệm nđng cao trỡnh độ tư duy tớnh tõn, sắp xếp, nấu nướng khĩo lĩo tiết kiệm. Nhằm cú những bữa cơm ngon miệng hợp túi tiền, hợp khẩu vị, hợp thời tiết đảm bảo sức khỏe vă sự gắn bú cõc thănh viớn trong gia đỡnh. Dự họ đi đđu ăn đđu, cao sang hay đạm bạc họ vẫn phải nhớ vă muốn được ăn bữa cơm đầm Ím của gia đỡnh.

Đú cũng lă một đặc điểm văn húa đạo đức truyền thống của dđn tĩc Việt Nam, mă chỉ cú người phụ nữ mới đủ sức thuyết phục giữ gỡn, phõt huy khụng ai thay thế được.

Để tạo ra cơ hội động lực cho chị em phõt huy tốt truyền thống của mỡnh, khụng chỉ giõo dục truyền thống mă cần phải kết hợp với việc nđng cao trỡnh độ hiểu biết cho họ.

Thứ hai lă: kết hợp giõo dục truyền thống với nđng cao trỡnh độ hiểu biết

hiểu biết.

Núi đến trỡnh độ hiểu biết lă núi đến tri thức, sự hiểu biết về khoa học, cụng nghệ về chớnh trị, xờ hội vă cuộc sống. Trỡnh độ hiểu biết lă cơ sở để nđng cao trỡnh độ dđn trớ núi chung bao gồm cả học vấn, kinh nghiệm, vốn sống, sự khụn ngoan, khả năng vận dụng những nội dung đú trong thực tiễn vỡ chất lượng cuộc sống ngăy căng tăng của con người.

Nđng cao trỡnh độ hiểu biết cho phụ nữ lă nđng cao tri thức vă ứng dụng những tri thức về khoa học cụng nghệ, về chớnh trị, xờ hội...cho phụ nữ, để họ lăm tốt trõch nhiệm người cụng dđn, người lao động, người mẹ, người vợ trong gia đỡnh vă xờ hội.

Như vậy, người phụ nữ phõt triển toăn diện, bớn cạnh giõo dục đạo đức truyền thống cũn phải nđng cao trỡnh độ hiểu biết.

tạo vă bồi dưỡng nghiệp vụ về kiến thức quản lý xờ hội, trung tđm giõo

dục thường xuyớn vă Hội liớn hiệp phụ nữ tỉnh cần đa dạng húa chương

trỡnh giõo dục, đõp ứng nhu cầu học đa dạng của cõc đối tượng. Bớn cạnh chương trỡnh giõo dục chớnh quy, nớn cú cõc chương trỡnh giõo dục tại chức vă mở những lớp bồi dưỡng theo chuyớn đề nđng cao.

Đồng thời với việc giõo dục, nđng cao tri thức văn húa, cần giõo dục tri thức tổng hợp, khoa học, kỹ thuật, tri thức tổ chức quản lý, tri thức nhđn văn, sự hiểu biết trong quan hệ ứng xử, hiểu biết về tứ đức của người mẹ ngăy nay.

Nhằm nđng cao trỡnh độ tư duy lý luận, năng lực hoạt động thực tiễn, năng lực ứng xử trong quan hệ xờ hội, lũng nhđn õi vă giới tớnh cho phụ nữ.

Chỉ cú kết hợp qũ trỡnh giõo dục truyền thống với nđng cao trỡnh độ hiểu biết cho phụ nữ mới tạo ra cơ hội, tạo ra động lực cho chị em phõt huy vai trũ to lớn của mỡnh trong việc xđy dựng gia đỡnh vă hoạt động xờ hội.

Thứ ba lă: Phõt huy vai trũ của Hội liớn hiệp phụ nữ tỉnh.

Giõo dục đạo đức truyền thống, nđng cao sự hiểu biết cho phụ nữ khụng thể tõch rời Hội liớn hiệp phụ nữ. Nếu tõch rời Hội liớn hiệp phụ nữ cõc hoạt động núi trớn sẽ khú thực hiện.

Hội liớn hiệp phụ nữ lă một tổ chức quần chỳng rộng rời, lă nơi tập hợp đụng đảo cõc tầng lớp phụ nữ. Đồng thời lă nơi xđy dựng vă tổ chức thực hiện cõc chương trỡnh cõc phong trăo vỡ sự tiến bộ của phụ nữ. Vỡ vậy, Hội liớn hiệp phụ nữ cú vai trũ đặc biệt trong phong trăo giải phúng phụ nữ.

Để phõt huy tốt vai trũ của Hội liớn hiệp phụ nữ tỉnh, trong việc nđng cao hiệu quả giõo dục truyền thống cho phụ nữ, cần phải bảo đảm hai

yếu tố cơ bản sau:

Yếu tố khõch quan: Đảng, Nhă nước cõc cấp chớnh quyền trong tỉnh phải quan tđm đầu tư đăo tạo đội ngũ cõn bộ Hội toăn diện về mọi mặt để họ cú đủ trỡnh độ chuyớn mụn, nghiệp vụ phục vụ tốt cụng tõc của ngănh; bảo đảm cơ sở vật chất, trang thiết bị cần thiết cho hoạt động giõo dục tuyớn truyền của Hội đối với phụ nữ.

Yếu tố chủ quan: Chị em cõn bộ Hội cõc cấp trong tỉnh phải nỗ lực phấn đấu vươn lớn trong cụng tõc vă học tập để cú đủ trỡnh độ năng lực, kinh nghiệm hoạt động cú hiệu quả cụng việc của ngănh mỡnh; phõt huy tớnh năng động, sõng tạo của Hội trong việc xđy dựng vă tổ chức thực hiện cõc chương trỡnh vỡ sự tiến bộ của phụ nữ như:

+ Chương trỡnh bồi dưỡng nđng cao kiến thức vă năng lực cho phụ nữ. + Chương trỡnh vận động phụ nữ nghiớn cứu ứng dụng khoa học kỹ thuật hỗ trợ tạo việc lăm tăng thu nhập.

+ Chương trỡnh chăm súc sức khỏe phụ nữ trẻ em vă thực hiện kế hoạch húa gia đỡnh. Nuụi dạy con tốt, xđy dựng gia đỡnh Ím no, bỡnh đẳng, tiến bộ, hạnh phúc...

Thực hiện tốt cõc chương trỡnh núi trớn sẽ lă động lực to lớn để phụ nữ vươn lớn tự giải phúng mỡnh, đảm đang việc nhă, việc nước xuất sắc hơn.

Nđng cao hiệu quả cụng tõc giõo dục truyền thống cho phụ nữ lă việc lăm khụng thể thiếu được trong việc kế thừa vă phõt huy những giõ trị đạo đức truyền thống của phụ nữ. Nhằm nđng cao trỡnh độ nhận thức, năng lực hoạt động thực tiễn trong gia đỡnh vă xờ hội của phụ nữ phự hợp với yớu cầu hiện nay.

KẾT LUẬN CHƯƠNG 2

Những chủ trương, chớnh sõch, giải phõp phõt huy những GTĐĐTT của phụ nữ sẽ trở nớn cú tớnh khả thi, mĩt khi dựa chắc chắn trớn cơ sở

nhận thức sđu sắc về thực trạng của đạo đức truyền thống vă việc phõt huy những GTĐĐTT đú của phụ nữ trong tỡnh hỡnh hiện nay. Trớn cơ sở xõc định rừ thực trạng vă nguyớn nhđn của thực trạng vă từ đú lăm rừ những vấn đề đặt ra đối với việc kế thừa vă phõt huy những GTĐĐTT của phụ nữ trong tỡnh hỡnh hiện nay lă một vấn đề cần thiết, tất yếu.

Sau khi chỉ ra thực trạng về việc kế thừa vă phõt huy những GTĐĐTT của phụ nữ vă nguyớn nhđn của thực trạng, luận văn vạch ra những vấn đề đặt ra đối với việc giải quyết vấn đề kế thừa vă phõt huy những GTĐĐTT của phụ nữ. Một khi những vấn đề đú được giải quyết triệt để, vai trũ của phụ nữ sẽ được phõt huy tất yếu cõc GTĐĐTT của họ sẽ được phõt huy. Chớnh trong sự nghiệp đổi mới đất nước đũi hỏi phải giải quyết những vấn đề năy nhằm phõt huy mạnh mẽ truyền thống đạo đức của phụ nữ vă phõt huy vai trũ của phụ nữ trong gia đỡnh vă xờ hội.

KẾT LUẬN

Kế thừa vă phõt huy những GTĐĐTT của dđn tĩc núi chung phụ nữ núi riớng lă một trong những nhiệm vụ quan trọng của việc: "Xđy dựng vă phõt triển nền văn húa Việt Nam tiớn tiến đậm đă bản sắc dđn tĩc", gúp phần xđy dựng nhđn cõch con người Việt Nam phự hợp với yớu cầu của sự nghiệp đổi mới.

Từ thời đại nguyớn thủy cho đến thời đại xđy dựng CNXH vă chống Mỹ cứu nước, cõc thế hệ phụ nữ Việt Nam từ đời năy qua đời khõc nối tiếp nhau tạo nớn truyền thống vụ cựng quý bõu: yớu nước, ý thức dđn tĩc, trung hậu, đảm đang, anh hựng, bất khuất, kiớn cường, tần tảo, cần cự, thụng minh, sõng tạo, nhẫn nại, khiớm tốn giản dị, giău lũng vị tha, đức hy sinh... tiớu biểu cho nhđn cõch Việt Nam. Tõm chữ văng: "Anh hựng, bất khuất, trung hậu, đảm đang" mă Bõc Hồ đờ ban tặng phụ nữ Việt Nam lă sự đỳc kết một cõch sđu sắc truyền thống vẻ vang vă phẩm giõ cao đẹp đú.

Trong tỡnh hỡnh hiện nay, đặc biệt lă trong điều kiện nền kinh tế thị trường đang được hỡnh thănh vă phõt triển ở nước ta, việc kế thừa vă phõt huy đạo đức truyền thống của phụ nữ căng trở nớn quan trọng vă cấp thiết.

Truyền thống của phụ nữ Việt Nam được kế thừa vă phõt huy rất đặc thự ở phụ nữ Kiớn Giang trong cụng cuộc khõng chiến chống Mỹ cứu nước.

Tinh thần yớu nước ở phụ nữ Kiớn Giang được thể hiện: anh hựng bất khuất trong chiến đấu; anh dũng kiớn cường trong cõc hỡnh thức đấu tranh, đấu tranh chớnh trị, binh vận... trung hậu, đảm đang trong: lao động, sản xuất nuụi sống gia đỡnh, nuụi quđn đõnh giặc; trong việc gõnh võc cụng việc gia đỡnh vă xờ hội....

Trong cụng cuộc đổi mới xđy dựng đất nước, phụ nữ Kiớn Giang vẫn phõt huy tốt truyền thống của giới mỡnh. Tuy nhiớn, trong điều kiện

kinh tế thị trường mở cửa hội nhập, vấn đề kế thừa vă phõt huy những GTĐĐTT của phụ nữ đang gặp phải những vấn đề đặt ra gay gắt cần được giải quyết khắc phục.

Để thực hiện tốt vấn đề kế thừa vă phõt huy những GTĐĐ của phụ nữ ở Kiớn Giang cần phải thực hiện tốt đồng bộ cõc giải phõp. Những giải phõp quan trọng đờ nớu trong luận văn cú thể quy văo hai nhúm lă xđy dựng mụi trường đạo đức lăng xúm, trong gia đỡnh, xờ hội vă nđng cao hiệu quả của cụng tõc giõo dục truyền thống của Hội phụ nữ.

Tõc giả luận văn cũng kiến nghị: Hội liớn hiệp phụ nữ tỉnh nớn kết hợp với cõc cơ quan nghiệp vụ, nghiớn cứu lịch sử phụ nữ tỉnh nhă một cõch toăn diện cú hệ thống trớn tất cả cõc lĩnh vực qua cõc thời kỳ nhằm tuyớn truyền, giõo dục cho thế hệ tương lai kế thừa nối tiếp.

Một phần của tài liệu Giá trị đạo đức truyền thống của phụ nữ ở Kiên Giang (Trang 92 - 101)