Giới thiệu một số phần hỗ trợ việc xây dựng Website hỗ trợ tự học

Một phần của tài liệu thiết kế website hỗ trợ học sinh tự học trong phần “động học chất điểm” lớp 10 trung học phổ thông (Trang 30)

- Microsotf PowerPoint: Là một phần mềm nằm trong Microsoft Office, đây là một công cụ trình chiếu phổ biến nhất hiện nay với nhiều tính năng đa dạng, giáo diện dễ sử dụng, nó không chỉ tạo ra các sản phẩm dùng để trình chiếu trong các buổi báo cáo, hội thảo mà còn có thể tạo ra các bài giảng dùng để giảng dạy.

- Lecture Maker: Là một sản phẩm của hãng Daulsoft – Hàn Quốc chuyên dùng để tạo các bài giảng điện tử. Phần mềm có giao diện đơn giản, dễ sử dụng với nhiều tính năng tương tự Microsoft PowerPoint. Tuy nhiên, phần mềm có một số ưu điểm nổi bật như cho phép đưa vào nhiều định dạng file như flash, PDF, PowerPoint, Website, ...

- Novoasoft PagePlayer: Đây cũng là phần mềm dùng để tạo ra các tài liệu trình chiếu như PowerPoint, điểm nổi bật của Novoasoft PagePlayer là có thể chèn các hình ảnh đặc biệt từ Novoasoft Science Word 5.0 và soạn thảo các công thức toán học một cách đơn giản và linh hoạt.

- 280 Slides (http://www.280slides.com): Đây là một Website cho phép tạo ra các tài liệu trình chiếu một cách nhanh chóng và phong phú trực tiếp trên Internet mà không cần phải cài đặt. Ngoài các tính năng cơ bản vốn có ở các công cụ trình chiếu khác, 280 Slides có điểm nổi bật là có thể chèn các âm thanh, hình ảnh trực tiếp từ các Website chia sẻ lớn như: YouTube, Flickr, Photobucket,...

1.2.6.2. Các phần mềm thiết kế và chỉnh sửa hình ảnh, âm thanh, video

- CamStudio: Đây là một phần mềm miễn phí cho phép ghi lại các tất cả các hoạt động và âm thanh trên màn hình máy tính, từ đó bạn có thể tạo ra các tài liệu hướng dẫn về một hoạt động nào đó trên máy tính cho học sinh, sau đó xuất ra dưới dạng tập tin video có định dạng AVI.

- Wondershare DemoCreator: Tương tự CamStudio, DemoCreator cho phép ghi lại các thao tác trên màn hình thời gian thực, đồng thời làm nổi bật lên với các phương tiện như Callouts, Shapes, Animated images và nhiều thứ khác.Ngoài ra, phần mềm còn có thể xuất ra các sản phẩm dưới nhiều định dạng để phục vụ cho nhiều mục đích như hỗ trợ trực tuyến, trang web trưng bày, tài liệu hướng dẫn,...

- Adobe Photoshop: Đây là một phần mềm thiết kế và chỉnh sửa phần mềm phổ biến và chuyên nghiệp. Phần mềm cho phép tạo, cắt ghép, chỉnh sửa hình ảnh một cách đa dạng, tùy theo nhu cầu để đưa vào các bài giảng và tài liệu học tập.

- Format Factory: Phần mềm này được dùng để chuyển đổi hầu hết các định dạng hình ảnh, âm thanh và video thành các định dạng tùy thuộc vào yêu cầu để chèn vào các tài liệu, các chương trình khác nhau.

1.2.6.3. Các phần mềm thiết kế mô phỏng vật lý

- Macromedia Flash: Đây là phần mềm cho phép thiết kế, chỉnh sửa và tạo ra các mô phỏng định dạng Flash (.swf). Macromedia Flash với thiết kế khá đơn giản và dễ sử dụng, chỉ cần tìm hiểu và thực hành trong một thời gian tương đối ngắn ta đã có thể tự tạo ra các mô phỏng, thí nghiệm đơn giản để phục vụ cho giảng dạy.

- Crocodile Physics: Là phần mềm chuyên được dùng để thiết kế các mô phỏng trong trường phổ thông với các công cụ hỗ trợ được phân loại cho từng nội dung theo chương trình học. Ngoài ra, phần mềm còn có kho mô phỏng, thí nghiệm ảo để người dùng sử dụng hoặc tham khảo.

- Easy Java Simulations (EJS): Đây là phần mềm được dùng để tạo ra các mô phỏng dưới định dạng java. Thông thường, để tạo ra một mô phỏng bằng java ta cần khá nhiều kiến thức về lập trình, tuy nhiên, với EJS thì công việc trở nên đơn giản hơn, ta chỉ cần trang bị những kiến thức và kỹ năng cơ bản về lập trình java là đã có thể thao tác được trên phần mềm.

- Wondershare Quiz-Creator: Phần mềm cho phép tạo ra các một bài kiểm tra với nhiều hình thức như trắc nghiệm nhiều lựa chọn, điền khuyết, ghép nội dung, lựa chọn đúng sai,... và có thể xuất ra dưới nhiều định dạng hỗ trợ nhiều mục đích khác nhau.

- Hot Potatoes: Đây là phần mềm dùng để tạo các bài kiểm tra với nhiều dạng câu hỏi trắc nghiệm, ngoài ra phần mềm còn có các chức năng như đảo ngẫu nhiên câu hỏi và đáp án, cho phép chèn hình ảnh, âm thanh và video,... Tuy nhiên nhược điểm chính của phần mềm là không hỗ trợ các ký hiệu toán học, vật lý và hóa học.

- Articulate QuizMaker: Đây là công cụ khá tốt để tạo các bộ đề thi trắc nghiệm để trả lời trên máy tình hoặc trên giấy. Phần mềm cũng cung cấp nhiều dạng trắc nghiệm, tính điểm, nhận xét kết quả,... Ưu điểm của phần mềm là tạo ra sản phẩm có dạng *.html hay *.doc nên có thể chạy ở hầu hết các máy tính mà không cần cài đặt chương trình.

KẾT LUẬN CHƯƠNG 1

Chương 1 cung cấp các cơ sở lý thuyết để hiểu được thế nào là tự học cũng như tầm quan trọng của việc tự học đối với học sinh trong quá trình học tập và trong cuộc sống. Cũng từ đó giúp cho người giáo viên nhận ra sự quan trọng của việc phải giúp đỡ học sinh hình thành thói quen tự học, tìm ra những phương pháp để giúp học sinh tự học. Và trong điều kiện hiện nay, với sự phát triển của công nghệ thông tin thì việc hướng dẫn, giúp đỡ các em tự học thông qua Website tự học là một lựa chọn đơn giản và khả thi nhất. Tuy nhiên, để Website tự học đạt kết quả cần sự đầu tư công sức khá lớn từ người giáo viên. Người giáo viên cũng cần phải tự học, tự nghiên cứu các phần mềm, các cách tạo bài giảng một cách hợp lý, sinh động để tạo sự hứng thú cho học sinh.

Chương 2

THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ HỌC SINH TỰ HỌC TRONG PHẦN “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Xác định đặc điểm kiến thức phần “Động học chất điểm” trong chương trình vật lý lớp 10 trung học phổ thông.

2.1.1. Vị trí và vai trò của phần “Động học chất điểm”

Trong vật lý học, cơ học là một phần hết sức quan trọng và cơ bản. Nó khảo sát các quá trình cơ bản nhất của vật lý, đó chính là chuyển động cơ – sự dời chỗ của một vật so với vật khác. Cơ học là kiến thức nền tảng và có mối liên hệ với nhiều phần khác trong vật lý học cũng như một số môn khoa học khác. Trong chương trình vật lý lớp 10 trung học phổ thông ở nước ta hiện nay, phần cơ học được chia thành 3 phần chính:

+ Động học chất điểm: khảo sát chuyển động của chất điểm mà chưa xét tới các tác dụng có thể làm biến đổi chuyển động ấy.

+ Động lực học chất điểm: khảo sát chuyển động của chất điểm có xét tới các tác dụng có thể làm biến đổi chuyển động.

+ Tĩnh học: Khảo sát trạng thái cân bằng của một vật khi chịu tác dụng của vật khác.

Động học chất điểm là phần mở đầu của cơ học, nó nghiên cứu các chuyển động đơn giản nhất, đưa ra các khái niệm cơ bản của cơ học, từ đó tạo tiền đề để tiếp tục nghiên cứu các phần khác của cơ học cũng như vật lý học. Vì vậy, nếu học sinh không nắm vững các kiến thức của phần “Động học chất điểm” thì rất khó để có thể tiếp thu tốt các kiến thức ở các phần sau của chương trình vật lý phổ thông. Do đó, cần phải hỗ trợ và giúp đỡ các em nắm thật vững những kiến thức của phần học này, đồng thời, bắt đầu hình thành cho các em khả năng tự học ngay từ chương

này sẽ giúp ích cho các em rất nhiều trong quá trình học tập vật lý những phần kiến thức sau.

2.1.2. Sơ đồ cấu trúc nội dung trong phần “Động học chất điểm”

Nội dung của phần “Động học chất điểm” trong chương trình vật lý 10 trung học phổ thông bao gồm:

- Tìm hiểu các khái niệm cơ bản trong cơ học như: chuyển động cơ, chất điểm, hệ quy chiếu, vận tốc, tốc độ, gia tốc, quãng đường, độ dời, tần số, chu kỳ,...

- Khảo sát các chuyển động cơ bản nhất của chất điểm: chuyển động thẳng đều, chuyển động thẳng biển đổi đều, chuyển động tròn đều.

- Tính tương đối của chuyển động đối với các hệ quy chiếu khác nhau. Các nội dung này có thể được sắp xếp theo sơ đồ cấu trúc như sau:

2.1.3. Chuẩn kỹ năng, kiến thức cần đạt đươc

Theo Sách giáo viên Vật lý 10 – Nâng cao, chuẩn kiến thức, kỹ năng cần đạt được trong phần “Động học chất điểm” bao gồm [8, Tr. 5-7]:

Chủ đề Mức độ cần đạt

Kiến thức Kỹ năng

Phương pháp nghiên cứu chuyển động

- Nêu được chuyển động, chất điểm, hệ quy chiếu, mốc thời gian, vận tốc là gì.

- Xác định được vị trí của một chất điểm trong một hệ quy chiếu đã cho

Chuyển động thẳng đều

- Nhận biết được đặc điểm về vận tốc của chuyển động thẳng đều.

- Nêu được vận tốc tức thời là gì.

- Lập được phương trình tọa độ của chuyển động thẳng đều

𝑥 =𝑥0+𝑣𝑡 - Vận dụng được phương trình 𝑥 =𝑥0+𝑣𝑡 đối với chuyển động thẳng đều của một hoặc hai vật.

- Vẽ được đồ thị tọa độ của hai chuyển động thẳng đều cùng chiều, ngược chiều. Dựa vào đồ thị tọa độ xác định thời điểm, vị trí đuổi kip hay gặp nhau.

Chuyển động thẳng biến đổi đều. Sự rơi tự do

- Nêu đươc ví dụ về chuyển động thẳng biến đổi đều (nhanh dần đều, chậm dần đều).

- Viết được công thức tính gia tốc của một chuyển động thẳng biến đổi đều. - Nêu được đặc điểm của vectơ gia tốc trong chuyển động thẳng nhanh dần đều và chuyển động thẳng chậm dần đều. - Viết được công thức tính vận tốc 𝑣 =𝑣0+𝑎𝑡, phương trình chuyển động 𝑥 =𝑥0+𝑣0𝑡+12𝑎𝑡2. Từ đó suy ra công thức tính đường đi.

- Nêu được sự rơi tự do là gì và viết được công thức tính vận tốc và đường đi của chuyển động rơi tự do. Nêu được đặc điểm về gia tốc rơi tự do.

- Vận dụng được phương trình chuyển động và các công thức 𝑣 =𝑣0+𝑎𝑡 𝑥 =𝑥0 +𝑣0𝑡+12𝑎𝑡2 𝑣2− 𝑣02 = 2𝑎𝑠 - Vẽ được đồ thị vận tốc của chuyển động thẳng biến đổi đều và xác định được các đặc điểm của chuyển động dựa vào đồ thị này.

- Xác định được gia tốc của chuyển động nhanh dần đều bằng thí nghiệm.

Chuyển động tròn

- Phát biểu được định nghĩa về chuyển động tròn đều. Nêu được ví dụ thực tế về chuyển động tròn đều.

- Viết được công thức tính tốc độ dài và chỉ được hướng của vectơ vận tốc trong chuyển động tròn đều.

- Viết được công thức và nêu được đơn vị đo của tốc độ góc, chu kì, tần số của chuyển động tròn đều.

- Giải được các bài tập về chuyển động tròn đều.

- Viết được hệ thức giữa tốc độ dài và tốc độ góc.

- Nêu được hướng của gia tốc trong chuyển động tròn đều và viết được biểu thức của gia tốc hướng tâm. Tính tương đối của chuyển động. Công thức cộng vận tốc - Viết được công thức cộng vận tốc 𝑣⃗1,3 =𝑣⃗1,2+𝑣⃗2,3

- Giải được bài tập về cộng hai vận tốc cùng phương và có phương vuông góc nhau.

Sai số của phép đo vật lý

- Nêu được sai số tuyệt đối của phép đo một đại lượng vật lý và phân biệt được sai số tuyệt đối và sai số tỉ đối.

- Xác định được sai số tuyệt đối và sai số tỉ đối trong các phép đo trực tiếp và gián tiếp.

2.2. Xác định mục tiêu của Website

Với việc xây dựng Website làm một phương tiện hỗ trợ cho học sinh trong quá trình tự học và ôn luyện kiến thức tại nhà thì Website này có một số mục tiêu như sau:

- Giúp học sinh ôn tập và củng cố các kiến thức: Với thời gian tương đối ít ở trên lớp trong khi lượng kiến thức của một bài khá nhiều, có thể các em sẽ không nắm bắt được hết các kiến thức mà thầy cô đã dạy trên lớp thì Website sẽ có phần bài giảng điện tử và tóm tắt nội dung của bài học để giúp học sinh ôn tập cũng như củng cố các kiến thức còn mơ hồ hay chưa hiểu. Ngoài ra, nếu học sinh cần chuẩn bị bài trước khi đến lớp thì cũng có thể tham khảo qua Website

- Rèn luyện kỹ năng làm bài tập: Giải các bài tập vật lý là một hoạt động hết sức quan trọng trong quá trình học tập môn vật lý. Website cung cấp cho các em các

dạng bài tập cơ bản, phương pháp giải, ví dụ giải cũng như các bài tập tự luận để các em thực hành.

- Kiểm tra, đánh giá: Website sẽ có các bài kiểm tra dưới hình thức trắc nghiệm để học sinh có thể làm và đánh giá được mức độ hiểu bài của mình. Nếu chưa đạt thì các em có thể biết để ôn lại kiến thức của bài một lần nữa.

- Góp phần hình thành khả năng tự học trên Website: Với việc học tập và thao tác trên Website sẽ góp phần hình thành thói quen và kỹ năng học tập trên Website.

- Góp phần tạo hứng thú trong học tập và nâng cao kết quả học tập của học sinh.

2.3. Xác định cấu trúc Website

Website được xây dựng dựa trên hệ thống quản lý khóa học của Moodle, do đó, các nội dung trên Website sẽ được cấu trúc theo một trong các hình thức sau:

+ Định dạng theo chuẩn SCROM

+ Định dạng theo kiểu diễn đàn cộng đồng + Định dạng theo chủ đề

+ Định dạng theo ngày tháng.

Đối với Website hỗ trợ học sinh tự học này, tôi chọn hình thức định dạng theo chủ đề tương ứng với các phần chính của chương Động học chất điểm lớp 10 trung học phổ thông.

Hình 2.1 Cấu trúc theo chủ đề của Website Website được cấu trúc theo các chủ đề sau:

Tổng quan

Bao gồm các phần sau:

• Hướng dẫn cách tự học trên Website

• Hướng dẫn cách cài đặt một số phần mềm hỗ trợ • Cấu trúc nội dung chương Động học chất điểm

• Một số điểm cần lưu ý khi giải bài tập phần Động học chất điểm • Diễn đàn tin tức

Chuyển động cơ

Chuyển động thẳng đều

Chuyển động thẳng biến đổi đều

Sự rơi tự do

Chuyển động tròn đều

Tính tương đối của chuyển động

Các chủ đề nội dung chính trên (từ Chuyển động cơ tới Tính tương đối của chuyển động) đều bao gồm các phần sau:

Bài giảng lý thuyết: Được thiết kế bằng phần mềm Lecture Maker giúp học sinh củng cố các lý thuyết còn chưa nắm rõ trong quá trình học trên lớp với các hình ảnh, video và mô hình, thí nghiệm ảo sinh động.

Hình 2.2 Hình ảnh của một trang Bài giảng lý thuyết

Tóm tắt lý thuyết: Tổng hợp các kiến thức cơ bản mà học sinh cần nắm được trong bài.

Hình 2.3 Hình ảnh của trang bài Tóm tắt lý thuyết

Phân dạng và phương pháp giải bài tập: Phân loại các dạng bài tập thường gặp trong bài cùng với hướng dẫn giải để học sinh định hướng được phương pháp giải dạng bài tập đó, trong mỗi dạng bài tập sẽ còn có một ví dụ minh họa và các bài tập tương tự để học sinh thực hành.

Bài tập trắc nghiệm: Một bài trắc nghiệm ngắn khoảng 15 câu với thời gian làm bài giới hạn là 20 phút giúp học sinh tự đánh giá về mức độ hiểu bài của mình.

Một phần của tài liệu thiết kế website hỗ trợ học sinh tự học trong phần “động học chất điểm” lớp 10 trung học phổ thông (Trang 30)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(87 trang)