CHỦ ĐỀ NHÁNH: TUẦN

Một phần của tài liệu giáo án mầm non thế giới thực vật cây cho hoa thơm qua ngọt (Trang 33)

II: HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Quan sát cây hoa lá bỏng

CHỦ ĐỀ NHÁNH: TUẦN

CÂY XANH

( 1 tuần : từ 8 - 12/ 3 /2010 ) I : MỤC TIÊU

1 : phát triển thể lực

- Phát triên ở trẻ 1 số vận động cơ bản như bò, trườn trèo -Phát triển vận động ở các giác quan

- Trẻ có cảm giác sảng khoái khi được tiếp xúc với thiên nhiên -Phát triển sự nhanh nhạy

2: Phát triển nhận thức

-trẻ có kiến thức về các loại cây - Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết

- Phát triển óc quan sát, khả năng phán đoán nhận xét 3: Phát triển ngôn ngữ

- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi các bộ phận và các đặc điểm nổi bật về mầu sắc , các loại cây về mùa xuân

4: Phát triển tình cảm xã hội

- Yêu thích mùa xuân, yêu thích các loại cây 5: Phát triển thẩm mỹ

- Có ý thức trồng và chăm sóc cây con

- Giữ gìn vệ sinh môi trường, không vứt rác bừa bãi II : Chuẩn bị

- Tranh ảnh vẽ về các loại cây - Truyện tranh

- Bộ đồ chơi xây dựng - Bộ đồ chơi nấu ăn - Giấy A4, chì mầu III: Cách tiến hành 1, Đón trẻ

+ ND: trò chuyện buổi sáng

Cô giới thiệu chủ đề mới và trò chuyện về các loại cây - Xem băng hình về các loại cây

+ Thể dục sáng

Thứ 2, 4, 6 tập theo nhạc bài hát “ em yêu cây xanh ” Thứ 3, 5 tập với các động tác

Chân: Bụng: Bật: ( mỗi động tác tập 2 lần 8 nhịp ) 2: HOẠT ĐỘNG GÓC TÊN GÓC

NỘI DUNG CHUẨN BỊ YÊU CẦU TỔ CHỨC THỰC HIỆN Góc xây dựng - Xây công viên - xây dựng vườn cây ăn quả - Gạch , cây xanh, hoa - đồ chơi lắp ghép - trẻ biết chọn nguyên vật liệu, chọn đồ chơi cho phù hợp, để xây dựng công trình

- Cô gợi hỏi trẻ về chủ đề chơi, nội dung chơi và cách chơi như thế nào? Cô yêu cầu trẻ nói cách chơi và nhóm chơi , trẻ tự thỏa Góc thư viện - Xem tranh ảnh về các loại cây mùa xuân

- Các loại sách báo cũ - tranh ảnh -Giấy A4 - trẻ biết chọn tranh để làm sách cho phù hợp - Biết dùng ngôn ngữ của mình để kể

chuyện theo tranh Góc đóng vai Góc âm nhạc - Cửa hàng hoa quả - bác sỹ, gia đình - các loại hoa , đồ dùng phản ánh về các loại cây

-Biết nhập được vai chơi, và thể hiện được các hành động vai chơi

- Hát múa vận động các bài trong chủ đề

- các bài: mầu hoa, quả Trẻ biết vận động theo phách theo nhịp của bài hát Góc tạohình - vẽ tô màu, cắt dán các loại hoa, quả - Đất nặn, bút sáp - bảng con

- Biết tô màu, vẽ nặn cát dán các loại quả Góc khoa học toán - Xếp lô tô vè các loại hoa, quả - Đọc số tương ứng

- Các loại lô tô - Số tự nhiên

- Biết sắp xếp và đếm, phân loại các loại hoa quả Góc thiên nhiên - Trồng cây xanh - chăm sóc vườn hoa

- các loại cây con, cây hoa

- Biết chăm sóc cây hoa

Thứ 2 ngày 8 tháng 3 năm 2010 I : HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH NDC: Tạo hình : Vẽ cây xanh

1, Mục đích – Yêu cầu

a, Kiến thức: trẻ biết 1 số đặc điểm của 1 số loại cây xanh , tác dụng của cây xanh b, Kỹ năng :

- Trẻ có kỹ năng vẽ các nét cong, xiên, thẳng

- Biết cách cầm bút, cách tô mầu, vẽ thêm các chi tiết c, Thái độ:

Trẻ vẽ cùng bạn và cùng bạn tham gia chăm sóc cây 2, Chuẩn bị

- bút sáp, giấy A3 - bàn ghế

- Tranh của cô(vẽ các loại cây xanh ) 3, Cách tiến hành

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

HĐ 1: ổn định tổ chức

- Cô cho trẻ tham quan vườn cây - Cho trẻ kể tên các loại cây

Các loại cây đều có lợi cho con người, cây trang trí nhà, làm cho môi trường thêm sạch đẹp

- Cô yêu cầu trẻ mô tả hình dáng, đặc điểm các loại cây , cây lá dài, cây lá tròn

- Cây lá xanh, lá dài nhỏ - Cây lá bỏng mầu ?

- Lá hồng màu ? dài hay tròn ? - cây trúc lá mầu gì ? lá dài hay tròn HĐ 2: Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu cho trẻ so sánh tranh 1, tranh 2

- Tranh vẽ gì? - Đặc điểm của cây - Tác dụng của cây

- Cách vẽ cây như thế nào?

Cho trẻ quan sát so sánh tranh mẫu, trẻ nhận thấy sự khác nhau giữa các loại cây

HĐ 3: Trẻ thực hiện

- Cô nhắc trẻ cách ngồi, cách cầm bút, cách ngồi, cách tô mầu

- Cô động viên trẻ vẽ, tô mầu

- Trẻ tham quan vườn cây - trẻ trả lời câu hỏi

- trẻ mô tả các loại cây hình dáng, mầu sắc của 1 số loại cây

Trẻ trả lời câu hỏi

Trẻ nhận xét sự giống và khác nhau các loại cây

-trẻ vẽ và tô màu , vẽ có bố cục cân đối

HĐ 4: Nhận xét sản phẩm

- Cô yêu cầu trẻ nhận xét bài của mình của bạn

- Con thích bài nào nhất? vì sao

HĐ 5: Trẻ hát và vận động bài: lý cây xanh ”

- Trẻ nhận xét sản phẩm

- Nhận xét kỹ năng vẽ, vẽ sáng tạo

- hát và vận động bài lý cây xanh II: HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

+ Quan sát cây trong sân trường

Y/C : Trẻ nói tên được 1 số loại cây và đặc điểm của chúng - Cây gì?

- Thân cây như thế nào ? - Tác dụng của nó

+ trò chơi vận động : - Cây nào lá ấy - Chơi tự do

Một phần của tài liệu giáo án mầm non thế giới thực vật cây cho hoa thơm qua ngọt (Trang 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(148 trang)
w