Mụn: Sinh học – Lớp 11
Thời gian làm bài: 180 phỳt (khụng kể thời gian giao đề)
Cõu 1 (2 điểm) Trao đổi nước
Hóy trả lời cỏc cõu hỏi sau đõy liờn quan đến sự trao đổi nước ở thực vật: 1. Những lực tham gia trực tiếp vào quỏ trỡnh vận chuyển nước trong cõy? 2. Trong những lực trờn, lực nào đúng vai trũ chủ yếu? Vỡ sao?
3. Quỏ trỡnh trao đổi nước ở thực vật CAM cú đặc điểm gỡ? Giải thớch tại sao đặc điểm đú là cần thiết với thực vật CAM.
Cõu 2 (2 điểm) Dinh dưỡng khoỏng và nitơ
1. Điều kiện để một sinh vật cú khả năng sử dụng trực tiếp nitơ tự do trong khụng khớ?
2. Thực vật bậc cao:
a. Tại sao khụng thể sử dụng trực tiếp được nitơ tự do trong khụng khớ? b. Chỳng sử dụng trực tiếp nitơ ở dạng nào?
3. Tại sao khi thiếu ỏnh sỏng kộo dài thỡ quỏ trỡnh đồng hoỏ nitơ ở thực vật cũng bị đỡnh trệ?
Cõu 3 (2 điểm) Quang hợp ở thực vật
1.Tại sao nồng độ CO2 thấp vẫn khụng gõy hiện tượng hụ hấp sỏng ở cõy C4, nhưng lại gõy hụ hấp sỏng ở cõy C3?
2. Cơ chất của Rubisco là gỡ?
3. Sắp xếp cỏc quỏ trỡnh sau đõy theo thứ tự trong quỏ trỡnh quang hợp: I. Tạo gradien pH bằng cỏch bơm proton qua màng tilacoit II. Cố định CO2 trong chất nền lục lạp
III. Khử cỏc phõn tử NADP
IV. Lấy điện tử từ cỏc phõn tử diệp lục liờn kết màng.
Cõu 4 (2 điểm) Hụ hấp ở thực vật
1. Từ một phõn tử glucụ qua quỏ trỡnh hụ hấp hiếu khớ, hóy cho biết số phõn tử ATP tương ứng với mỗi giai đoạn sau: đường phõn, chu trỡnh Crep, vận chuyển điện tử. 2. Hóy minh hoạ cụ thể về mối liờn quan chặt chẽ giữa:
- Ánh sỏng với trao đổi nitơ. - Nhiệt độ với hấp thụ khoỏng.
Cõu 5 (2 điểm) Sinh trưởng phỏt triển ở thực vật
1. Phõn biệt hướng động và ứng động khụng sinh trưởng của thực vật?
2. Cho 1 vớ dụ về ứng động khụng sinh trưởng và giải thớch cơ chế của ứng động đú?
Cõu 6 (1 điểm) Hụ hấp ở động vật
1. Hóy trỡnh bày đặc điểm của bề mặt trao đổi khớ ở động vật. 2. Động vật cú những hỡnh thức trao đổi khớ chủ yếu nào? 3. Tại sao hệ thống hụ hấp của chim khụng cú khớ cặn?
1. Một người đàn ụng bị bệnh cao huyết ỏp là do nồng độ aldosteron cao. Huyết ỏp của ụng ta là 164/102. Nồng độ aldosteron cao trong mỏu cũn gõy ra những thay đổi nào đối với pH mỏu, nồng độ K+ trong mỏu, thể tớch dịch ngoại bào và tiết renin? Tại sao?
2. Một người bị tai nạn giao thụng mất đi 20% lượng mỏu dẫn đến huyết ỏp giảm. Hóy cho biết cơ chế sinh lớ chủ yếu làm tăng huyết ỏp trở lại.
Cõu 8 (2 điểm) Thần kinh
1. Thế nào là điện thế hoạt động? Cơ chế hỡnh thành điện thế hoạt động?
2. Xinap là gỡ ? Liệt kờ cỏc kiểu xinap và cỏc thành phần cấu tạo nờn xinap hoỏ học? 3. Tại sao xung thần kinh lại truyền qua khe xinap chỉ theo một chiều?
4. Tại sao tốc độ lan truyền của điện thế hoạt động qua xinap chậm hơn so với trờn sợi thần kinh?
5. Chất trung gian hoỏ học cú vai trũ như thế nào trong lan truyền xung động thần kinh qua xinap? Tại sao atropin lại cú khả năng làm giảm đau ở người?
Cõu 9 (2 điểm) Nội tiết và cõn bằng nội mụi
Dựa vào hiểu biết về cơ chế hỡnh thành nước tiểu ở người, hóy trả lời cỏc cõu hỏi sau:
1. Khi cơ thể bị mất nhiều mồ hụi do lao động nặng nhọc thỡ nồng độ cỏc hoocmụn ADH và aldosteron trong mỏu cú thay đổi khụng ? Tại sao ?
2. Khi ta uống nhiều nước thỡ lượng nước tiểu thải qua thận tăng lờn. Tại sao ? 3. Do gan bị bệnh nờn nồng độ prụtờin huyết tương giảm, điều này cú ảnh hưởng đến lượng nước tiểu đầu (dịch lọc ở nang Baoman) khụng ? Tại sao ?
4. Một số chất phong toả thụ quan tiếp nhận aldosteron trờn tế bào ống thận cú tỏc dụng lợi tiểu (thải nhiều nước tiểu), tại sao ?
Cõu 10 (1 điểm) thực hành
Hóy chứng tỏ rằng: Ánh sỏng đơn sắc màu đỏ sẽ cho hiệu quả quang hợp lớn hơn so với ỏnh sỏng tia xanh tớm và ỏnh sỏng màu vàng.
TRƯỜNG THPT CHUYấN BIấN HềA TỈNH HÀ NAM