II/ Các hoạt động dạy học 1 ổn định tổ chức.
Giải: a/ Khi x = 4,91 ta có:
a/ Khi x = 4,91 ta có: A = 13,8 : ( 5,6 – 4,91 ) =13,8 : 0.69 = 20 b/ Để A = 4 ta có:
13,8 : (5,6 – x ) = 4 5,6 – x = 13,8 : 4 (tìm số chia) 5,6 – x = 3,45 x = 5,6 – 3,45 ( tìm số trừ) x = 2,15 Vậy với x = 2,15 ta có A = 4. c/ Để biểu thức A < 4 thì: 5,6 - x > 5,6 – 2,15 Hay x < 2,15
Vậy x = 2 hoặc x = 2,1 thoả mãn điều kiện đầu bài.
Bài 3: Ba bạn Lan, Mai, Cúc trồng đợc 25 cây. Số cây của Lan và Mai trồng nhiều hơn số cây của Cúc là 5 cây. Số cây của Lan trồng đợc bằng
3
2 số cây của Mai trồng đợc. Hỏi mỗi bạn trồng đợc bao nhiêu cây.
Giải:
Số cây của Cúc trồng đợc là: (25 – 5 ) : 2 = 10 ( cây) Số cây của Lan và Mai trồng là: 25 – 10 = 15 ( cây)
Coi số cây của Lan trồng đợc là 2 phần bằng nhau thì số cây của Mai trồng đợc là 3 phần nh thế. Ta có sơ đồ:
Số cây của Lan: Số cây của Mai:
Theo sơ đồ tổng số phần bằng nhau là: 2 + 3 = 5 ( phần)
Số cây của Lan trồng là: 15 : 5 x 2 = 6 (cây) Số cây của Mai trồng là: 15 - 6 = 9 ( cây)
Đáp số: Cúc: 10 cây;’ Lan: 6 cây; Mai : 9 cây
Bài 4: Cho tam giác ABC có diện tích là 54cm2 , cạnh AB dài 15cm. Trên BC lấy điểm M sao cho BM = 2 x MC. Trên AB lấy điểm N sao cho khi nối M với N đợc hình tam giác BMN có diện tích 12cm2. Hỏi N cách B bao nhiêu ?
Nối A với M ta có: SABM =
3
2 SABC (Vì chung chiều cao hạ từ A xuống đáy BC có BM =
32 BC) 2 BC) SABM = 54 x 3 2 = 36 (cm2 ) SABM gấp SBMN số lần là: 36 : 12 = 3 ( lần)
Ta lại có: 2 hình tam giác ABN và BMN có chung chiều cao hạ từ M xuống đáy AB => AB = BN x 3 Hay BN = 3 1 AB 3-Củng cố Dặn dò :– - Nhận xét giờ học
-Về ôn lại bài đã học. (làm bài tập 307 toán bồi dỡng tr – 35)
Tuần 16:
Ngày soạn: 14 – 12 - 2009
Ngày dạy: Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009
Toán:
Ôn tập
I/ Mục tiêu:
- Ôn tập cho học sinh các dạng toán đã học - Rèn cho học sinh cách trình bày.
II/ Các hoạt động dạy học 1- ổ n định tổ chức. 1- ổ n định tổ chức. 2-Bài tập: Bài 1: Tìm x: a,(x + 0,2) + (x + 0,7) + (x + 1,2) + …… + (x + 4,2) + (x + 4,7)=65,5 Giải: (x + 0,2) + (x + 0,7) + (x + 1,2) + …… + (x + 4,2) + (x + 4,7)=65,5 Nhận xét : (x + 0,7) – (x + 0,2) = 0,5 (x + 4,7) – (x + 4,2) = 0,5 ………..
Tổng trên là một số cách đều 0,5 đơn vị Số lợng số hạng của tổng trên là:
Nếu ta ghép số đầu với số cuối tạo thanh một cặp thì số lợng cặp số là: 10: 2 = 5 (cặp )