tƣởng cách mạng cho thanh niên
2.4.1. Không ngừng đổi mới nội dung giáo dục lý tƣởng cách mạng
Các cấp bộ Đoàn trên địa bàn Hà Tĩnh tiếp tục chú trọng đẩy mạnh đổi mới nội dung, phương thức giáo dục đạo đức, lối sống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho thanh niên, phát huy các điều kiện nguồn lực, vai trò đội ngũ cán bộ các cấp trong công tác giáo dục thanh thiếu niên và đã đạt được những kết quả quan trọng. Tổ chức Đoàn xác định nâng cao chất lượng công tác giáo dục cho thanh niên vừa là mục tiêu đồng thời là giải pháp hữu hiệu góp phần đổi mới nội dung, hình thức hoạt động của Đoàn.
Các cấp bộ Đoàn không ngừng bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho thanh niên: Tập trung vào những nội dung phong phú, đa dạng, bao gồm việc tổ chức: Giáo dục cho thanh niên về chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, thông qua đó từng bước nâng cao nhận thức của thanh niên về tính khoa học và cách mạng của chủ nghĩa Mác-Lênin, đặc biệt là vị trí và vai trò của tư tưởng Hồ Chí Minh đối với sự nghiệp cách mạng Việt Nam; tuyên truyền các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; các sự kiện chính trị quan trọng của đất nước, các ngày kỷ niệm quan trọng của Đảng, Đoàn và các
51
đoàn thể chính trị-xã hội; các thành tựu kinh tế - xã hội đạt được trong sự nghiệp đổi mới. Trên cơ sở đó hình thành niềm tin, lý tưởng của thanh niên vào đường lối đổi mới mà Đảng, nhân dân đã lựa chọn; giáo dục truyền thống yêu nước, tự hào dân tộc, nâng cao ý thức chính trị, tinh thần cảnh giác cách mạng cho thanh niên, qua đó phát huy vai trò của thanh niên trong đấu tranh phản bác, làm thất bại âm mưu “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch; giáo dục tinh thần đoàn kết, làm cho thanh niên nhận rõ được vai trò của khối đại đoàn kết toàn dân tộc và đoàn kết quốc tế trong lịch sử dân tộc cũng như trong công cuộc đổi mới đất nước; giáo dục cho thanh niên tinh thần yêu lao động, phát huy truyền thống hiếu học, chuyên cần và sáng tạo thông qua đó hình thành ý thức tự giác của thanh niên trong lao động, học tập và rèn luyện, phấn đấu trở thành những người vừa “hồng”, vừa “chuyên”.
Triển khai, quán triệt trong các cơ sở Đoàn Đề án “Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho thanh thiếu niên giai đoạn 2013 - 2020” của Ban Bí thư Trung ương Đoàn; triển khai chỉ thị Chỉ thị 01 CT/TWĐTN của Ban Thường vụ Trung ương Đoàn về “Tăng cường rèn luyện tác phong, thực hiện lề lối công tác của cán bộ đoàn” theo các trọng tâm phù hợp với đội ngũ cán bộ đoàn ở mỗi địa phương, đơn vị góp phần tạo chuyển biến tích cực trong việc thực hiện nhiệm vụ, chương trình công tác, tác phong, lề lối khi thực hiện chế độ hội nghị, đi cơ sở của cán bộ đoàn. Nhiều địa phương, đơn vị xây dựng tiêu chí hình mẫu thanh niên thời kỳ mới, tổ chức tọa đàm về hình mẫu thanh niên gắn với sinh hoạt chính trị về “con đường của thanh niên chỉ là con đường cách mạng”. Từ năm 2007 đến năm 2012, toàn tỉnh đã tổ chức được 1.601 hội nghị học tập quán triệt Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp, các chủ trương, chỉ thị, Nghị quyết của Tỉnh uỷ, của Đoàn với hơn 173.644 lợt đoàn viên thanh niên tham gia.
Các cơ sở Đoàn tập trung vào việc định hướng những chuẩn mực đạo đức cho thanh niên, thiếu niên gắn với việc thực hiện và làm theo tư tưởng, tấm
52
gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Đoàn TNCS Hồ Chí Minh đã triển khai cuộc vận động “tuổi trẻ Việt Nam học tập và làm theo lời Bác”; Hội LHTN Việt Nam đã triển khai cuộc vận động “Thanh niên học tập, làm theo lời Bác, sống đẹp, sống có ích vì cộng đồng” và chương trình “khi Tổ quốc cần”. Hội Sinh viên Việt Nam tổ chức cuộc vận động “3 có - 3 không”, cuộc vận động “sinh viên 5 tốt”, đã tạo ra được ngày càng nhiều những tập thể, cá nhân tiên tiến xuất sắc.Các cấp bộ Đoàn, Hội, Đội đã kịp thời cụ thể hóa các tiêu chí học tập, rèn luyện, làm theo lời Bác và tiêu chí thi đua trong các đối tượng đoàn viên, hội viên thanh niên. Thông qua đó, tạo sự chuyển biến rõ nét trong nhận thức, hành động, lối sống của thanh thiếu niên trong học tập, lao động, sinh hoạt hàng ngày. Từ năm 2007 đến năm 2012 toàn tỉnh tổ chức được 1.528 đợt học tập các chuyên đề, xem, toạ đàm, trao đổi các tác phẩm văn học, nghệ thuật về Bác với 176.380 lượt đoàn viên thanh niên tham gia; tổ chức 783 hội thi, cuộc thi về “tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” với 142.596 lượt đoàn viên thanh niên tham gia; có 1.145 chi đoàn có “nhật ký làm theo lời Bác”; lập 2.218 tủ sác “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” .
Công tác giáo dục truyền thống tiếp tục được triển khai sâu rộng với nhiều hình thức sáng tạo, gắn với các sự kiện chính trị, các ngày lễ lớn. Nhiều hoạt động được tổ chức đồng loạt, rộng khắp đã có sức lan tỏa, thu hút sự tham gia của đông đảo đoàn viên, thanh thiếu nhi và nhân dân, góp phần khơi dậy, bồi đắp lòng tự hào dân tộc, truyền thống quê hương, đất nước trong thanh thiếu nhi. Nét mới là đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục về lịch sử, chủ quyền biển đảo Tổ quốc, thể hiện tình yêu quê hương, đất nước trong thanh thiếu nhi. Các cấp bộ đoàn tổ chức nhiều hoạt động thiết thực kỷ niệm các ngày lễ lớn của Đảng, đất nước, của Đoàn, Hội, Đội. Đặc biệt, các hoạt động với chủ đề “về nguồn”, kỷ niệm giải phóng hoàn toàn miền Nam thống nhất đất nước, 60 năm chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ được tổ chức rộng khắp, thu hút đông đảo đoàn viên thanh niên tham gia, tạo hiệu ứng xã hội rõ nét, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc. Trong năm
53
năm từ năm 2007, toàn tỉnh tổ chức 2.268 hoạt động giáo dục truyền thống với 273.617 lượt đoàn viên thanh niên tham gia.
Công tác giáo dục đạo đức, lối sống được chú trọng, đề cao tấm lòng nhân ái, đạo lý uống nước nhớ nguồn, lối sống văn hóa, nghĩa tình, trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội; đấu tranh bài trừ các hủ tục lạc hậu, mê tín dị đoan, các văn hóa phẩm độc hại, tiêu cực và tệ nạn xã hội, lối sống buông thả, lệch lạc về hành vi, hành xử hung bạo, thờ ơ, vô cảm, thiếu trách nhiệm; góp phần định hướng giá trị Chân - Thiện - Mỹ trong thanh thiếu nhi; chú trọng định hướng hình thành trong thế hệ trẻ lối sống vì cộng đồng.
Tổ chức Đoàn đã cùng mặt trận và các đoàn thể chính trị - xã hội tích cực vận động và tổ chức cho đoàn viên, thanh niên tham gia xây dựng đời sống văn hóa ở cơ sở, thực hiện nếp sống văn minh xây dựng gia đình văn hóa. Bên cạnh đó, Đoàn thanh niên đã chú trọng giáo dục nâng cao nhận thức của người công dân trẻ khi đến tuổi trưởng thành, có ý thức vươn lên trong lập thân, lập nghiệp, sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội, sống có văn hóa, nghĩa tình, yêu thương con người, biết tiết kiệm, sẵn sàng cống hiến, hy sinh cho lợi ích của cộng đồng… Đoàn viên, thanh niên được tuyên truyền, phổ biến về Luật thanh niên, Luật Giao thông đường bộ, Luật hôn nhân gia đình, Luật lao động, Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em...
2.4.2. Chú trọng phƣơng pháp và hình thức giáo dục phù hợp.
Đoàn thanh niên đã có nhiều đổi mới về phương pháp và hình thức giáo dục đạo đức, lối sống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho thanh thiếu niên, làm cho hoạt động giáo dục phù hợp, hiệu quả hơn. Các cấp bộ Đoàn đã tích cực thực hiện phương châm giáo dục thông qua các phong trào hành động cách mạng và các hoạt động thực tiễn; đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục thông qua thực hiện việc học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, giáo dục lý luận chính trị; thường xuyên nêu gương người tốt việc tốt,
54
nhân rộng các điển hình tiên tiến; sử dụng có hiệu quả các phương tiện thông tin đại chúng với dung lượng và thời lượng lớn để thông tin, tuyên truyền về những giá trị tốt đẹp, phê phán cái xấu. Các cấp bộ Đoàn đã nắm bắt nhanh các sự kiện chính trị - xã hội của đất nước, của Đoàn để phát động phong trào, đợt sinh hoạt chính trị rộng khắp; chú trọng triển khai các sự kiện tạo được hiệu ứng xã hội mạnh mẽ, thu hút sự tham gia không chỉ trong đoàn viên, thanh thiếu niên mà còn được hưởng ứng của đông đảo các tầng lớp nhân dân.
Kiên trì thực hiện chức năng trường học xã hội chủ nghĩa của thanh niên, trong thời gian qua, các cấp bộ đoàn tiếp tục quan tâm thực hiện việc giáo dục lý luận chính trị cho đoàn viên thanh niên. Một số cấp bộ đoàn đã có những hình thức mới, sáng tạo, hấp dẫn, thu hút đông đảo đoàn viên thanh niên tham gia thông mạng internet. Việc học tập 6 bài học lý luận chính trị cho đoàn viên, thanh niên tiếp tục được chú trọng. Hình thức học tập, cách thức truyền đạt được đổi mới thông qua các website của Đoàn, các câu hỏi trắc nghiệm, cuộc thi… Công tác nắm bắt tình hình tư tưởng và định hướng chính trị cho đoàn viên, thanh niên trước những diễn biến phức tạp đã được chủ động thực hiện. Coi trọng giáo dục truyền thống cho thanh thiếu nhi thông qua các phương thức như: tổ chức các hoạt động sự kiện quy mô lớn; các cuộc thi tìm hiểu; sách, tài liệu lịch sử; thông qua các hoạt động xã hội, đền ơn đáp nghĩa; tổ chức các hoạt động về nguồn; thành lập và duy trì hoạt động của các đội tuyên truyền ca khúc cách mạng… Một trong những hình thức sáng tạo trong giáo dục truyền thống của Đoàn là việc tổ chức các hoạt động đồng loạt nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn, thu hút hàng ngàn đoàn viên, thanh thiếu nhi và nhân dân tham gia, có sức hiệu triệu thanh niên, lay động lòng người, thu hút sự quan tâm, chú ý của xã hội mạnh mẽ như “lễ thắp nến tri ân các anh hùng liệt sỹ”.
Tổ chức Đoàn đã chủ động phát huy các điều kiện, nguồn lực cho công tác giáo dục: Trong những năm gần đây, cấp uỷ Đảng, chính quyền, ban ngành chức năng đã quan tâm tạo cơ chế, đáp ứng những điều kiện về cơ sở vật chất,
55
nguồn lực và tạo môi trường cho công tác giáo dục nói chung, giáo dục đạo đức, lối sống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho thanh thiếu niên nói riêng. Các cấp bộ Đoàn đã chú trọng phát huy nguồn lực xã hội trong giáo dục, bồi dưỡng thanh thiếu niên; tiếp cận và khai thác các phương tiện hiện đại, chủ động phối hợp với các cơ quan truyền thông ngoài Đoàn nhằm tuyên truyền, định hướng, giáo dục thanh thiếu niên. Ban Thường vụ Tỉnh đoàn Hà Tĩnh đã xây dựng chương trình phối hợp với Đài Phát thanh – Truyền hình Hà Tĩnh, phối hợp với Báo Hà Tĩnh, Trường Chính trị Trần Phú trong phối hợp tuyên truyền giáo dục lý tưởng cách mạng cho đoàn viên, thanh niên. Ký kết các chương trình phối hợp với các doanh nghiệp, phối hợp với các đơn vị tổ chức các hội thi, cuộc thi sân khấu hóa nhằm tuyên truyền, bồi dưỡng truyền thống cách mạng cho thế hệ trẻ như “hội thi tuyên truyền ca khúc cách mạng”, hội thi báo cáo viên…
2.4.3. Phát huy vai trò cán bộ Đoàn trong công tác giáo dục thanh niên
Đội ngũ cán bộ đoàn các cấp có vai trò quan trọng, quyết định chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục của Đoàn. Thông qua đội ngũ cán bộ đoàn, nhất là cán bộ đoàn chủ chốt các cấp, những người trực tiếp làm báo cáo viên, cán bộ làm công tác tuyên giáo, các nội dung tuyên truyền, giáo dục của Đoàn được chuyển tải trực tiếp đến thanh thiếu niên. Mặt khác, cán bộ đoàn các cấp cũng đóng vai trò hạt nhân trong tham mưu xây dựng, sáng tạo, đổi mới các mô hình, hoạt động giáo dục của Đoàn đối với thanh thiếu niên. Đã tập huấn, bồi dưỡng kiến thức kỹ năng cho 126 báo cáo viên của Đoàn từ cấp huyện đến cấp tỉnh.
Phát huy vai trò người cán bộ đoàn trong giáo dục thanh niên, đội ngũ cán bộ đoàn các cấp luôn nêu cao tính tiền phong, gương mẫu; ý thức cao trách nhiệm của mình để không ngừng học tập, trau dồi kiến thức, rèn luyện kỹ năng, nghiệp vụ; thường xuyên tiếp xúc, gần gũi lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của thanh thiếu niên để kịp thời nắm bắt, định hướng tuyên truyền, giáo dục thanh thiếu niên. Ban Thường vụ Tỉnh đoàn đã thực hiện nhiều giải pháp để bồi dưỡng,
56
xây dựng, chuẩn hóa đội ngũ cán bộ đoàn theo hướng trẻ hóa, nâng cao về trình độ chuyên môn, lý luận chính trị, phẩm chất đạo đức, kỹ năng, nghiệp vụ để đáp ứng ngày một tốt hơn yêu cầu công tác.
2.5. Một số tồn tại, hạn chế trong công tác giáo dục lý tƣởng cách mạng cho thanh niên
Một số cấp uỷ Đảng chưa nhận thức sâu sắc tính chất và tầm quan trọng của công tác giáo dục lý tưởng cách mạng đối với thế hệ trẻ nên chưa thực sự chú trọng công tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên; có thời điểm chưa chỉ đạo quyết liệt cấp dưới, các ngành liên quan phối hợp với tổ chức Đoàn nâng cao hiệu quả công tác giáo dục. Chưa chỉ đạo các cơ quan liên quan có những nghiên cứu bài bản về tác động của quá trình công nghiện hóa, mở rộng giao lưu hội nhập, kinh tế thị trường tác động đến thanh niên trên địa bàn. Việc triển khai các Nghị quyết chuyên đề về thanh niên cũng như quán triệt nội dung công tác giáo dục có nơi triển khai chậm, làm hình thức. Trong quá trình triển khai thực hiện thiếu sự đôn đốc, kiểm tra, giám sát thường xuyên nên hiệu quả còn hạn chế.
Thực trạng thanh niên thiếu việc làm còn phổ biến, môi trường lao động và điều kiện sống còn khó khăn. Một bộ phận thanh niên thiếu ý chí phấn đấu, thiếu kỹ năng xã hội, không chịu khó học tập, rèn luyện, dễ bị dao động về lập trường tư tưởng, có biểu hiện lệch lạc về giá trị đạo đức và lối sống, đề cao hưởng thụ, sống thực dụng, ích kỷ, cá nhân chủ nghĩa, thiếu trách nhiệm với cộng đồng, đi ngược lại thuần phong mỹ tục của dân tộc, sa vào các trào lưu mới không phù hợp với văn hóa dân tộc; tình trạng thanh thiếu niên vi phạm pháp luật và mắc các tệ nạn xã hội diễn biến phức tạp.
Tổ chức Đoàn Thanh niên chưa cụ thể hóa nội dung bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho phù hợp với các đối tượng thanh niên. Nội dung bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho thanh niên hiện nay có phần nặng về nguyên lý, còn chung chung. Khả năng xây dựng các chyên đề giáo dục lý tưởng cách mạng cho thế hệ
57
trẻ gắn với giáo dục truyền thống cách mạng, truyền thống quê hương, con người Hà Tĩnh chưa được quan tâm. Thực hiện “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong thanh thiếu niên chưa đáp ứng yêu cầu đợt sinh hoạt chính trị rộng lớn và đặc điểm tâm lý của thanh thiếu niên. Ở một số địa phương, đơn vị, việc học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức của Bác và tuyên truyền, biểu dương nhân rộng trong thanh thiếu niên còn chưa được duy trì thường xuyên.
Việc đổi mới phương thức giáo dục chưa đáp ứng được yêu cầu: Tỷ lệ tập hợp thanh niên ở một số nơi còn thấp, nhiều hoạt động giáo dục chỉ đến với