A. Hệ thống bài tõp
2.1.1. Bài tập luyện đọc diễn cảm, đọc thầm, đọc nhập vai
Một trong những biện phỏp để bồi dƣỡng năng lực CTVH cho HS giỏi Tiếng Việt là đọc diễn cảm, đọc thầm, đọc nhập vai. Nú giỳp HS nõng cao nhận thức thẩm mĩ và kớch thớch cỏc em khỏm phỏ ra cỏi hay, cỏi đẹp của văn
chƣơng. Đọc diễn cảm là sự kết hợp giữa ngữ điệu đọc và cỏc yếu tố nhƣ nột mặt, cử chỉ, điệu bộ, ỏnh mắt nhằm diễn tả nội dung và gõy cảm xỳc cho HS. Đọc diễn cảm phải làm nổi bật đƣợc nhõn vật trữ tỡnh, núi lờn tiếng núi của nhõn vật trữ tỡnh trong tỏc phẩm.
Muốn đọc đỳng, đọc diễn cảm, HS phải nắm đƣợc cỏc thao tỏc sau: - Đọc rừ tiếng, rừ lời, phải đỳng chớnh õm (đõy là yờu cầu quan trọng nhất khi đọc diễn cảm)
- Ngắt giọng biểu cảm - Ngữ điệu phự hợp
- Thể hiện nột mặt, điệu bộ đỳng với nhõn vật trữ tỡnh trong thơ, ngƣời kể chuyện, dẫn chuyện trong truyện
- Chỳ ý tốc độ và õm lƣợng.
Bài tập 1:
Đọc diễn cảm bài thơ:
Tre Việt Nam
Tre xanh
Xanh tự bao giờ?
Truyện ngày xƣa … đó cú bờ tre xanh.
Thõn gầy guộc, lỏ mong manh Mà sao nờn luỹ, nờn thành tre ơi?
Ở đõu tre cũng xanh tƣơi Cho dự cỏt sỏi đỏ vụi bạc màu?
Cú gỡ đõu, cú gỡ đõu
Mỡ màu ớt, chắt dồn lõu hoỏ nhiều Rễ siờng khụng ngại đất nghốo Tre bao nhiờu rễ bấy nhiờu cần cự.
Vƣơn mỡnh trong giú tre đu Cõy kham khổ vẫn hỏt ru lỏ cành.
Yờu nhiều nắng nỏ trời xanh
Tre xanh khụng đứng khuất mỡnh búng rõm. Bóo bựng thõn bọc lấy thõn
Tay ụm tay nớu tre gần nhau thờm. Thƣơng nhau tre ch ng ở riờng Luỹ thành từ đú mà nờn hỡi ngƣời. Ch ng may thõn góy cành rơi
Vẫn nguyờn cỏi gốc truyền đời cho măng. Nũi tre đõu chịu mọc cong
Chƣa lờn đó nhọn nhƣ chụng lạ thƣờng. Lƣng trần phơi nắng phơi sƣơng Cú manh ỏo cộc, tre nhƣờng cho con.
Măng non là bỳp măng non
Đó mang dỏng th ng, thõn trũn của tre Năm qua đi, thỏng qua đi
Tre già măng mọc cú gỡ lạ đõu.
Mai sau, Mai sau, Mai sau,
Đất xanh tre mói xanh màu tre xanh.
Yờu cầu luyện tập
- Đoạn “Tre xanh … bạc màu”. Cỏc cõu hỏi đƣợc dựng với mục đớch gỡ? Cỏch đọc những cõu hỏi đú ra sao? Xỏc định nhịp thơ và chỗ nghỉ hơi khi đọc diễn cảm.
- Đoạn “Cú gỡ đõu … hỏt ru lỏ cành” . Nội dung cú ý trả lời cho cõu hỏi nào ở đoạn 1. Cần đọc ngắt nhịp từng dũng thơ ra sao? Cần nhấn mạnh hay đọc hơi kộo dài những từ ngữ nào để làm rừ nội dung?
- Đoạn “Yờu nhiều … thõn trũn của tre”. Nội dung cú ý trả lời cho cõu hỏi nào ở đoạn 1? Cần nhấn mạnh những từ ngữ nào để làm rừ nội dung? Cỏc dũng 6 tiếng ngắt nhịp nhƣ thế nào? Cỏc dũng 8 tiếng ngắt nhịp ra sao? Khi đọc diễn cảm những tiếng vần với nhau trong cõu thơ lục bỏt thƣờng hơi nhấn giọng để gợi điều gỡ?
- Đoạn “Năm qua đi … xanh màu tre xanh”. Cỏch ngắt nhịp, nghỉ hơi ở đoạn này cú gỡ đặc biệt? Cần đọc nhõn giọng ở những từ ngữ nào để làm nổi bật ý thơ?
b, Ghi ký hiệu và lời chỉ dẫn đọc diễn cảm bài thơ, sau đú tiến hành luyện đọc
- Ghi ký hiệu đọc trong bài: ngắt nhịp thơ (/), nghỉ hơi (//), nhấn giọng hoặc kộo dài (-), cao giọng ( ), thấp giọng ( ) .
- Ghi lời chỉ dẫn đọc ở cột dọc từng khổ thơ, chỳ ý về cỏch đọc và cảm xỳc khi đọc.
Bài tập 2:
Đọc diễn cảm bài thơ:
Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trờn sụng Đà
Trờn sụng Đà
Một đờm trăng chơi vơi Tụi đó nghe tiếng Balalaica
Một cụ gỏi Nga mỏi túc màu hạt dẻ Ngún tay đan trờn những sợi dõy đàn...
Lỳc ấy..
Cả cụng trƣờng say ngủ cạnh dũng sụng Những thỏp khoan nhụ lờn trời mà ngẫm nghĩ Những xe ủi xe ben súng vai nhau nằm nghỉ Chỉ cũn tiếng đàn ngõn nga
Với một dũng trăng lấp lỏnh sụng Đà.
Ngày mai...
Chiếc đập lớn, nối liền hai khối nỳi Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyờn Sụng Đà chia ỏnh sỏng đi muụn ngả Từ cụng trỡnh thủy điện lớn đầu tiờn...
Quang Huy Yờu cầu luyện tập
a, Đọc thầm nhiều lƣợt để tỡm hiểu nội dung và cỏch đọc
- Đoạn 1: “Trờn sụng Đà … sợi dõy đàn” tả đờm trăng và hỡnh ảnh cụ gỏi Nga cú những nột gỡ đẹp? Cần đọc nhấn giọng những từ ngữ nào để diễn cảm giọng? Những tiếng nào cần đọc hơi kộo dài để diễn tả rừ nội dung? Nờn ngắt nhịp cỏc cõu thơ và đọc với giọng điệu nhƣ thế nào cho phự hợp.
- Đoạn 3: “ Ngày mai … đầu tiờn” cần lƣu ý những điểm gỡ về cỏch đọc (ngắt hơi, nhấn giọng, biểu lộ cảm xỳc …) để diễn tả sự đổi thay của sụng Đà trong tƣơng lai.
b, Ghi ký hiệu và lời chỉ dẫn đọc diễn cảm bài thơ, sau đú tiến hành luyện đọc
- Ghi ký hiệu đọc trong bài: ngắt nhịp thơ (/), nghỉ hơi (//), nhấn giọng hoặc kộo dài (-), cao giọng ( ), thấp giọng ( ) .
- Ghi lời chỉ dẫn đọc ở cột dọc từng khổ thơ, chỳ ý về cỏch đọc và cảm xỳc khi đọc.