IBD:
(Nguồn: Ts. Phan Thuỷ Chi (2012), Hoàn thiện qui trình đào tạo theo chuẩn quốc tế của các chương trình liên kết đào tạo quốc tế bậc đại học trong các trường đại học khối kinh tế, Hà Nội: Trường Đại học Kinh tế Quốc dân)
Đối với công tác đào tạo tại các Chương trình liên kết đào tạo quốc tế, hoạt động ngoại khóa càng trở thành một nội dung quan trọng của công tác đào tạo bởi chính tính chất đặc thù của các Chương trình này. Để đạt được mục tiêu phát triển cá nhân một cách toàn diện, các hoạt động ngoại khóa phải được thiết kế và thực hiện để cân bằng giữa hai nhóm “tiềm năng” và “kỹ năng”, giúp cho mỗi sinh viên đều có được điều kiện “cần” và “đủ” để có thể thành công trong tương lai.
Tùy theo mục tiêu đề ra cũng như điều kiện triển khai thực tế, mỗi chương trình liên kết đào tạo quốc tế sẽ có những hoạt động/nhóm hoạt động ngoại khóa phù hợp của mình.
Các nhóm hoạt động ngoại khóa của Chương trình Cử nhân Quốc tế, trường ĐH KTQD được chia thành năm nhóm chính:
• Hoạt động CLB năng khiếu (CLB Lãnh đạo, Movie, Bản tin Safari, Âm nhạc - Nghệ thuật, Khiêu vũ thể thao…) và Open Stage (Diễn đàn mở - một dạng sinh hoạt định kỳ với chủ đề tự do)
Đây là nhóm hoạt động đa dạng nhằm thu hút sinh viên hoạt động theo năng khiếu và sở thích của mình, qua đó phát triển các tiềm năng của các em một cách phù hợp.
Hình thức hoạt động câu lạc bộ là hình thức chủ yếu do sinh viên tự khởi xướng và đề xuất thành lập, tự mình điều hành và tổ chức các hoạt động sinh hoạt định kỳ - hoặc có thể có sự hỗ trợ nhất định từ phía Chương
trình. Việc tham gia vào các câu lạc bộ cũng hoàn toàn mang tính chất tự nguyện. Với ý nghĩa đó, hình thức câu lạc bộ phản ánh một cách chính xác và trung thực mong muốn của sinh viên về hình thức và cách thức tổ chức sinh hoạt ngoại khóa.
Hiện nay, trong Chương trình Cử nhân Quốc tế tại ĐH KTQD, có các câu lạc bộ với các nội dung sinh hoạt phong phú, từ việc tạo điều kiện cho sinh viên rèn luyện khả năng lãnh đạo (CLB Lãnh đạo) đến các hình thức CLB năng khiếu và sở thích (như CLB phim – Movieworm, Bản tin Safari, CLB Âm nhạc – nghệ thuật, CLB Khiêu vũ thể thao...). Bên cạnh đó, Chương trình cũng duy trì một hình thức sinh hoạt định kỳ với nội dung mở (Open Stage – Diễn đàn mở) cho phép trao đổi các chủ đề tự do, từ chia sẻ kinh nghiệm (Học tiếng Anh, Kinh nghiệm đi du học), cung cấp các công cụ hữu ích (Bản đồ tư duy – Mind map), đến việc truyền bá các thông tin cần thiết cho tuổi trẻ (Phòng chống HIV/AIDS) và chia sẻ các sở thích cá nhân (Văn thơ, Nhiếp ảnh).
Các nội dung này cho phép sinh viên phát huy được các nhóm thông minh tiềm năng của mình một cách liên tục, đa dạng và phù hợp. Bên cạnh đó, khi sinh viên tự mình tổ chức và duy trì các hoạt động định kỳ của câu lạc bộ, các em cũng có cơ hội hoàn thiện các phẩm chất như tính kỷ luật, trách nhiệm, chuyên nghiệp và các kỹ năng mềm cần thiết, như kỹ năng giao tiếp, thuyết trình, thuyết phục người khác, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng tổ chức và theo dõi việc tổ chức hoạt động...
• Hoạt động sự kiện (tổ chức, tham gia):
Bên cạnh các hoạt động định kỳ dạng câu lạc bộ, các hoạt động sự kiện bao giờ cũng là các hoạt động có quy mô lớn, huy động một lực lượng lớn tham gia và có tầm ảnh hưởng rộng. Các hoạt động này diễn ra vào các thời điểm khác nhau và theo các chủ đề khác nhau, nhằm tạo ra một môi trường hoạt động năng động, cho phép sinh viên tìm thấy cơ hội đóng góp hoặc tham gia phù hợp với bản thân.
Một số hoạt động của Chương trình Cử nhân Quốc tế có thể kể đến như sau:
- My Smart Choice, diễn ra vào đầu tháng 10, dành cho sinh viên mới nhập học.
- Safari Masquerade / IBD Got Talent, diễn ra vào đầu tháng 3, vừa để chào mừng khóa sinh viên mới tốt nghiệp, vừa là cơ hội để sinh viên thể hiện các tài năng độc đáo của mình.
- Cool summer, diễn ra vào cuối tháng 4, là dịp để sinh viên trải nghiệm kỹ năng sống trong những điều kiện khó khăn.
- We Are Students, diễn ra vào cuối tháng 6, là dạ hội kết thúc năm học.
- Chiến dịch thanh niên tình nguyện, diễn ra vào cuối tháng 7, là dịp sinh viên tham gia đóng góp trong hoạt động tình nguyện, về các địa phương có điều kiện khó khăn để giúp đỡ các em nhỏ học tiếng Anh và kỹ năng mềm.
- Bên cạnh đó, sinh viên cũng có cơ hội tham gia các hoạt động đoàn thể của Trường ĐH KTQD, như:
- Hội diễn Văn nghệ, diễn ra vào tháng 10, là hội diễn văn nghệ dành cho khóa mới nhập học.
- Các kỳ thi Olympic Toán học, Tiếng Anh… định kỳ trong năm, là dịp để sinh viên thử sức mình ở các lĩnh vực chuyên môn.
Việc tham gia kết hợp ở cả các hoạt động ngoại khóa đặc thù riêng của Chương trình với các hoạt động đoàn thể rộng lớn của ĐH KTQD cho phép sinh viên trong Chương trình có nhiều cơ hội hoạt động ngoại khóa hơn, tham gia được vào các hoạt động đa dạng và trải nghiệm các môi trường khác nhau, làm quen với những người bạn khác nhau.
Với một lịch khác dày đặc các hoạt động sự kiện như vậy, bản thân sinh viên khi muốn tham gia sẽ phải tự mình sắp xếp và cân đối các kế hoạch
học tập, làm bài thích hợp. Ngoài ra, với việc tổ chức, tham gia tổ chức hay đơn thuần chỉ là tham dự, sinh viên sẽ thu nhận được những kiến thức bổ ích, những kỹ năng và trải nghiệm hết sức hữu ích cho công việc trong tương lai.
• Hoạt động thể thao:
Đây là hoạt động chủ yếu dành cho những người có tiềm năng Thông minh thân thể và cũng là hoạt động rèn luyện thể lực tốt để đáp ứng mục tiêu phát triển toàn diện mỗi cá nhân khi tham gia chương trình.
Bên cạnh đó, đa số các hoạt động thể thao cho phép người chơi rèn luyện tính kỷ luật và tinh thần đồng đội, đặc biệt là với các môn như bóng đá, bóng rổ, bóng ném. Ở nhiều lớp, các đội bóng tham gia các giải đấu thể thao còn nhận được sự ủng hộ về cả vật chất và tinh thần của tập thể. Qua đó, bản thân những người tham gia ủng hộ còn có thể đóng nhiều vai trò khác nhau, như hỗ trợ tổ chức giải, hỗ trợ hậu cần, kêu gọi tài trợ, tham gia cổ vũ... Các hoạt động như vậy cũng là nơi để sinh viên thể hiện sự năng động, khả năng tổ chức và phát huy tinh thần đồng đội, tạo nên sự gắn kết trong tập thể.
• Hoạt động Tư vấn tuyển sinh, làm người hướng dẫn, tư vấn:
Các hoạt động này thường huy động một lượng lớn sinh viên tham gia, sau khi trải qua một quá trình tuyển chọn và tập huấn.Việc được tham dự các khóa tập huấn cũng là một trong những lợi ích quan trọng của hoạt động này.
Để hoàn thành công việc được giao là người làm tư vấn tuyển sinh, hướng dẫn hay tư vấn, sinh viên thường được yêu cầu phải nộp đơn đăng ký, thể hiện các phẩm chất phù hợp của mình, và trải qua vòng tuyển chọn hay phỏng vấn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Thông thường, các sinh viên được chọn tham gia không chỉ đáp ứng yêu cầu về năng lực học tập, mà các em còn phải có năng lực phù hợp về Thông mình Giao tiếp – Tương tác và/hoặc Thông minh Nội tâm. Bên cạnh
đó, trong chính quá trình tư vấn, tiếp xúc với các đối tượng khác nhau như học sinh, phụ huynh học sinh, sinh viên khóa dưới, các em sẽ có thêm nhiều trải nghiệm bổ ích, làm giàu thêm năng lực vốn có về Thông minh Giao tiếp – Tương tác, hoặc Thông minh Nội tâm.
• Trải nghiệm Quân trường:
Đây là một trong những hoạt động mới của Chương trình và được thực hiện trong 3 năm gần đây.Đây là hoạt động được thiết kế dành cho sinh viên kết thúc giai đoạn tiếng Anh (năm thứ nhất) và chuẩn bị bước vào giai đoạn chuyên ngành.Đây là giai đoạn cần “thêm lửa” vào quyết tâm học tập của các em, đồng thời nhấn mạnh các yêu cầu của việc học tập trong giai đoạn chuyên ngành. Vì thế, mục tiêu chính của hoạt động này là tăng cường tính kỷ luật, chuyên nghiệp và ý thức trách nhiệm của sinh viên.
Với hình thức tổ chức tập trung trong ngắn hạn và tạo điều kiện sinh hoạt theo tinh thần “trải nghiệm quân trường”, các em không chỉ tập luyện mà còn sinh hoạt đúng với kỷ luật quân đội. Đây là điều kiện tốt để nâng cao ý thức kỷ luật và trách nhiệm của sinh viên, đồng thời chuẩn bị tâm thế đúng đắn cho các em trước khi bước vào một giai đoạn học tập mới với nhiều khó khăn và đòi hỏi cao hơn. Trong khi hoạt động này không tập trung nhiều vào mục tiêu phát triển các tiềm năng cá nhân, có thể thấy đây là hoạt động chủ yếu hướng đến các kỹ năng thiết yếu cho công việc và cho cuộc sống sau này của các em. Để có thể làm việc trong những môi trường năng động và có yếu tố nước ngoài, các em được đòi hỏi phải có ý thức kỷ luật tốt, tác phong chuyên nghiệp và tinh thần trách nhiệm cao với công việc của mình. Đó là điều mà mỗi nhà tuyển dụng tương lai đều cần đến như điều kiện tiên quyết với các em.
Đan xen trong hoạt động này, các em cũng có cơ hội nhìn lại những gì được coi là thành công và chưa thành công của mình trong năm học đầu tiên, đồng thời cùng nhau đặt ra mục tiêu mới cho giai đoạn học tập tiếp theo. Các em cũng có thể phát huy được trí Thông minh Tự nhiên và các kỹ
năng sống khác khi có điều kiện sống xa môi trường thành phố trong một thời gian nhất định.
Để tổng hợp, hình 4 dưới đây mô tả khái quát khả năng hiện thực hóa các tiềm năng và kỹ năng thông qua các hoạt động ngoại khóa của Chương trình Cử nhân Quốc tế, trường ĐH KTQD.
Với sự kết hợp của năm nhóm hoạt động này, mỗi sinh viên đều có thể tự tìm cho mình một vài hoạt động phù hợp để tham gia ở các mức độ khác nhau. Việc các em tham gia vào các hoạt động khác nhau sẽ cho phép các em trở nên năng động hơn, có môi trường để tiếp xúc với nhiều người hơn, mở rộng mang lưới quan hệ, và rèn luyện các kỹ năng mềm cần thiết cho công việc tương lai.
Bên cạnh đó, một trong những động lực để các em tham gia tích cực vào các hoạt động ngoại khóa của Chương trình, đó là sự ghi nhận trong các giấy Chứng nhận tham gia hoạt động, trong thư giới thiệu xin việc, hoặc trong các học bổng khuyến khích tham gia hoạt động. Chính điều này đã góp phần tăng thêm hiệu quả của việc phát triển các kỹ năng mềm cho sinh viên thông qua các hoạt động ngoại khóa – được thiết kế như một phần quan trọng của chương trình đào tạo.
Việc tạo ra một môi trường hoạt động đa dạng và thuận lợi cho sinh viên, cùng với việc cung cấp các động lực cần thiết cho sinh viên tham gia tích cực vào các hoạt động, chính là để thực hiện mục tiêu “phát triển toàn diện con người” với cả hai khía cạnh “cần” và “đủ” như đã được phân tích ở trên.
Tiềm năng Các hoạt động
hiện thực hóa Kỹ năng
1. Thông minh Từ vựng - Ngôn ngữ
Hoạt động CLB năng khiếu (Lãnh đạo, Movie, Bản tin Safari, Âm nhạc - Nghệ thuật, Khiêu vũ thể thao…)
Open Stage
2. Thông minh Suy luận - Toán học
Hoạt động sự kiện (tổ chức, tham gia)
- My Smart Choice
Kỷ luật
3. Thông minh Âm
nhạc Trách nhiệm
4. Thông minh Thị giác - Không gian
Chuyên nghiệp
5. Thông minh Cơ thể Các kỹ năng mềm 6. Thông minh Tương tác - Giao tiếp Hoạt động thể thao
7. Thông minh Nội tâm
Hoạt động Tư vấn tuyển sinh, làm người hướng dẫn, tư vấn
8. Thông minh Tự nhiên
Trải nghiệm Quân trường
Hình 3.1 Hiện thực hóa các tiềm năng và kỹ năng thông qua hoạt động ngoại khóa của IBD (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});