B. NỘI DUNG
1.3Tớnh tất yếu của việc vận dụng tư tưởng Hồ Chớ Minh trong cụng tỏc giỏo
cụng tỏc giỏo dục thanh niờn
1.3.1 Xuất phỏt từ vai trũ, tầm quan trọng của cụng tỏc giỏo dục thanh niờn
Với quan điểm và nhận thức thanh niờn là lực lượng cú ý nghĩa chiến lược quyết định sự phỏt triển hiện tại và tương lai của đất nước. Trong quỏ trỡnh lónh đạo cỏch mạng, chủ tịch Hồ Chớ Minh đó luụn luụn coi trọng và hết sức quan tõm đến vấn đề thanh niờn và cụng tỏc giỏo dục thanh niờn.
Năm 1925 trong bài: “Gửi thanh niờn An Nam”, Hồ Chớ Minh đó nhắc nhở: “Hỡi Đụng Dương đỏng thương hại, người sẽ chết mất nếu đỏm thanh niờn già cỗi của người khụng sớm hồi sinh”. Khi truyền bỏ tư tưởng cỏch mạng vào trong nước, Hồ Chớ Minh đó chọn đối tượng đầu tiờn là thanh niờn và tập hợp họ trong tổ chức “Hội Việt Nam Cỏch Mạng Thanh Niờn” nhằm tập hợp thanh niờn yờu nước giỏc ngộ cỏch mạng tiến hành cụng cuộc giải phúng dõn tộc. trong khỏng chiến chống Phỏp, Người đó núi với thanh niờn: người ta thường núi thanh niờn là người chủ tương lai của nước nhà. Thật vậy, nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là do thanh niờn.
Trong suốt quỏ trỡnh lónh đạo Đảng và đất nước, Bỏc Hồ luụn chỳ trọng tới cụng tỏc bồi dưỡng, đào tạo thanh niờn Người đưa cỏc chiến sĩ cỏch mạng trẻ tuổi ra nước ngoài để học những tư tưởng trong thời đại mới, mở cỏc trường huấn luyện chớnh trị, sỏng lập Việt Nam cỏch mạng đồng chớ hội để thức tỉnh một thế hệ thanh niờn yờu nước. Với Người thế hệ thanh niờn là một thế hệ hăng hỏi kiờn cường, cú thanh niờn chỳng ta nhất định thành cụng trong sự nghiệp xõy dựng chủ nghĩa xó hội ở miền Bắc, thống nhất Tổ quốc.
Thấm nhuần tư tưởng và đạo đức của Hồ Chớ Minh, Đảng ta lónh đạo sụng tỏc thanh niờn, lónh đạo tổ chức Đoàn trước hết bằng đường lối, chủ trương, chớnh sỏch. Cỏc chủ trương ấy thể hiện cụ thể trong cỏc văn kiện Đại hội, cỏc Nghị quyết của ban chấp hành Trung ương Đảng, của Bộ chớnh trị, thể hiện vai trũ nhiệm vụ của cụng tỏc giỏo dục thanh niờn.
Đại hội Đảng lần thứ I (Thỏng 3/1935) chỉ rừ: Nhiệm vụ chớnh trị của Đoàn là phải củng cố và mở rộng tổ chức, đặc biệt ở những vựng quan trọng như nhà mỏy, hầm mỏ, đồn điền …Phải dựng cỏc hỡnh thức cụng khai và bỏn cụng khai, bớ mật lập ra cỏc tổ chức cú tớnh phổ biến như Hội thể thao, Cõu lạc bộ, Hội đọc sỏch, Hội cứu tế… để tập hợp thanh niờn.
Đại hội lần thứ II của Đảng (Thỏng 2/1951) nhấn mạnh cụng tỏc vận động thanh niờn trong tỡnh hỡnh mới. Nhiệm vụ trọng tõm của Đoàn là đẩy mạnh cụng tỏc vận động thanh niờn ở vựng tạm chiếm, xõy dựng Đoàn thanh niờn cứu quốc thành tổ chức trung kiờn; tăng cường cụng tỏc giỏo dục thiếu niờn, nhi đồng.
Đại hội lần thứ III của Đảng (Thỏng 9/1960) nờu rừ: “Thanh niờn ta đó nờu cao tinh thần hy sinh anh dũng trong khỏng chiến và lao động hũa bỡnh. Thanh niờn lại là lớp người đang xõy dựng chủ nghĩa xó hội và sẽ xõy dựng chủ nghĩa cộng sản ở nước ta. Đảng ta phải hết sức chỳ trọng giỏo dục và rốn luyện thế hệ trẻ thành những chiến sỹ trung thành với Tổ quốc, với chủ nghĩa xó hội và chủ nghĩa cộng sản, sẵn sàng mang hết nhiệt tỡnh của tuổi trẻ tham gia xõy dựng xó hội mới”.
Đại hội IV của Đảng (Thỏng 12/1976) Yờu cầu thế hệ trẻ Việt Nam phỏt huy vai trũ xung kớch, sỏng tạo, cựng toàn Đảng, toàn quõn và toàn dõn ra sức hàn gắn vết thương chiến tranh, khụi phục kinh tế, vượt qua thiờn tai đập tan mọi õm mưu của thế lực thự địch, kiờn quyết bảo vệ chủ quyền lónh thổ; vững vàng kiờn định đi theo con đường xó hội chủ nghĩa trong bối cảnh biến động phức tạp của tỡnh hỡnh thế giới.
Đại hội V của Đảng (Thỏng 3/1976) đỏnh giỏ: Thanh niờn nước ta đó trưởng thành nhanh chúng và cú những cống hiến xứng đỏng với truyền thống vẻ vang của thế hệ và của cả dõn tộc… Đảng ta luụn luụn đỏnh giỏ đỳng bản chất tốt đẹp, khả năng cỏch mạng của thanh niờn và vai trũ chớnh trị của Đoàn thanh niờn Cộng sản Hồ Chớ Minh.
Đại hội VI của Đảng (Thỏng 12/1986) chỉ rừ: Thanh niờn phải được đảm bảo việc làm khi bước vào đời và được quan tõm giỏo dục về nhõn cỏch bản lĩnh và lý tưởng theo phương chõm “Sống, chiến đấu, lao động, và học tập theo gương Bỏc Hồ vĩ đại”.
Đại hội VII của Đảng (Thỏng 6/1991) nờu nhiệm vụ: Cỏc cấp ủy đảng và cỏc tổ chức đảng cần tăng cường lónh đạo Đoàn Thanh niờn Cộng sản Hồ Chớ Minh nõng cao chất lượng đoàn viờn và cỏn bộ Đoàn, phỏt huy vai trũ Đoàn làm nũng cốt trong phong trào thanh niờn, xứng đỏng là đội dự bị tin cậy của Đảng.
Đại hội VIII (Thỏng 6/1996) đề ra nhiệm vụ: Tăng cường sự lónh đạo của Đảng đối với Đoàn Thanh niờn Cộng sản Hồ Chớ Minh ở mọi cấp, mọi ngành. Coi trọng hơn nữa việc giỏo dục, rốn luyện thế hệ trẻ về chớnh trị, tư tưởng, văn húa, nghề nghiệp, đạo đức lối sống. Quan tõm đào tạo nghề và giải quyết việc làm, đỏp ứng nhu cầu học tập, lao động sỏng tạo, hoạt động văn húa, nghệ thuật thể thao và giải trớ lành mạnh cho thanh, thiếu nhi. Tạo điều kiện cho Đoàn thực hiện tốt trỏch nhiệm đối với Đội Thiếu niờn tiền phong Hồ Chớ Minh. Tạo mụi trường xó hội lành mạnh, ngăn ngừa cỏc tệ nạn xó hội và văn húa phẩm độc hại. Chăm lo giỏo dục, đào tạo thể hệ trẻ là trỏch nhiệm của Đảng, Nhà nước, cỏc tổ chức trong hệ thống chớnh trị, của gia đỡnh, nhà trường và xó hội.
Đại hội IX của Đảng (Thỏng 4/2001) nờu rừ: Đối với thế hệ trẻ chăm lo giỏo dục, bồi dưỡng, đào tạo và phỏt triển toàn diện về chớnh trị, tư tưởng đạo đức lối sống, văn húa, sức khỏe, nghề nghiệp; giải quyết việc làm phỏt triển tài năng và sức sỏng tạo, phỏt huy vai trũ xung kớch trong sự nghiệp xõy dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Đại hội lần thứ X của Đảng (Thỏng 4/2006) nhấn mạnh: Đối với thế hệ trẻ thường xuyờn giỏo dục chớnh trị, truyền thống, lý tưởng, đạo đức và hết lũng tạo điều kiện học tập, lao động, giải trớ, phỏt triển thể lực, trớ tuệ, khuyến khớch thanh niờn tự học, tự nõng cao tay nghề, tự tạo việc làm. Thu hỳt rộng rói thanh, thiếu niờn và nhi đồng vào cỏc tổ chức do Đoàn thanh niờn cộng sản Hồ Chớ Minh làm nũng cốt và phụ trỏch.
Trong văn kiện Hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành Trung ương khúa VIII cũng đó xỏc định nhiệm vụ và mục đớch cơ bản của giỏo dục Việt Nam là nhằm xõy dựng những con người mới, là những con người vừa “hồng” vừa “chuyờn” như lời căn dặn của Hồ Chớ Minh. “Vỡ lợi ớch mười năm thỡ phải trồng cõy. Vỡ lợi ớch trăm năm thỡ phải trồng người”. Người cho rằng, nhiệm vụ của giỏo dục là phải đào tạo ra những cụng dõn tốt và cỏn bộ tốt cho nước nhà - Đú khụng chỉ là trỏch nhiệm nặng nề, mà là nhiệm vụ đặt ra đối với ngành giỏo dục nước ta cho hụm nay và cho cả mai sau.
Theo Hồ Chớ Minh, tương lai của đất nước, của dõn tộc nằm ngay trong tay cỏc thế hệ thanh niờn. Người khẳng định, thanh niờn là lực lượng cỏch mạng hựng hậu, bộ phận quan trọng của dõn tộc, là lớp người kế tục sự nghiệp cỏch mạng của cha anh. Trong thời kỳ mới, Thanh niờn là nguồn lực cú chất lượng cao của sự nghiệp cụng nghiệp húa hiện đại húa đất nước, là lực lượng xung kớch đi đầu thực hiện nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xó hội chủ nghĩa, giữ gỡn an ninh, chớnh trị, trật tự an toàn xó hội, là lực lượng chủ lực trong xõy dựng nền văn húa tiờn tiến đậm đà bản sắc văn húa dõn tộc hội nhập kinh tế quốc tế, gúp phần nõng cao vị thế của đất nước trờn trường quốc tế, kế thừa những tư tưởng của Hồ Chớ Minh về thanh niờn Đảng và nhà nước ta đó rất quan tõm giỏo dục, bồi dưỡng rốn luyện thanh niờn.
1.3.2 Xuất phỏt từ nội dung, yờu cầu của cụng tỏc giỏo dục thanh niờn trong giai đoạn hiện nay
Thanh niờn là lực lượng xó hội to lớn, một trong những nhõn tố quan trọng quyết định tương lai, vận mệnh dõn tộc. Từ những ngày đầu cỏch mạng, Đảng và Bỏc Hồ đó đề cao vai trũ, vị trớ quan trọng của thanh niờn là đội quõn xung kớch của cỏch mạng. Đoàn Thanh niờn cộng sản Hồ Chớ Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng, cụng tỏc thanh niờn là vấn đề sống cũn của dõn tộc, là một trong những nhõn tố quyết định thành bại của cỏch mạng. Qua mỗi thời
kỳ, dự trong bất cứ hoàn cảnh nào, thanh niờn đều hoàn thành xuất sắc sứ mệnh lịch sử của mỡnh trước Đảng, Tổ quốc và nhõn dõn.
Nhỡn lại sau hơn 20 năm đổi mới và phỏt triển đất nước, một trong những thành tựu của cụng cuộc đổi mới do Đảng ta khởi xướng và lónh đạo là đó xõy dựng được một thế hệ thanh niờn thời kỳ mới vừa cú đạo đức, nhõn cỏch vừa cú tri thức, sức khỏe tư duy năng động và hành động sỏng tạo, tiếp nối truyền thống hào hựng của dõn tộc, của Đảng nờu cao lũng yờu nước, ý thức xõy dựng và bảo vệ Tổ quốc, sẵn sàng hy sinh vỡ sự nghiệp cỏch mạng, tỡnh nguyện vỡ cộng đồng, sống cú trỏch nhiệm với gia đỡnh, xó hội. Cú ý chớ vươn lờn trong học tập, lao động, cụng tỏc, lập thõn lập nghiệp, làm giàu chớnh đỏng, mong muốn được cống hiến cho đất nước, cú việc làm thu nhập ổn định, cú đời sống văn húa tinh thần phong phỳ, mụi trường sống an toàn, lành mạnh.
Trong điều kiện mới, Nhà nước ta đặc biệt coi trọng việc giỏo dục truyền thống văn húa, văn hiến, đoàn kết cộng đồng, rốn luyện ý chớ tự lực tự cường, lũng tự tụn dõn tộc, khỏt vọng vươn lờn chiếm lĩnh đỉnh cao trớ tuệ, khụng cam chịu nghốo nàn lạc hậu, giỏo dục tinh thần xung kớch, tỡnh nguyện vỡ cộng đồng và sự phồn vinh của đất nước cho thanh niờn.
Giỏo dục lũng yờu lao động, trõn trọng sức lao động, chống lối sống thực dụng, ý thức kế thừa và phỏt huy cỏc giỏ trị đạo đức truyền thống, lối sống, nếp sống trong cụng tỏc, lao động, sinh hoạt lành mạnh, văn minh, giữ vững thuần phong mĩ tục của dõn tộc, đấu tranh chống lối sống ớch kỷ, coi thường kỷ cương phộp nước, luõn thường đạo lý, nõng cao nhận thức và định hướng hành động của thanh niờn trong đấu tranh phũng chống cỏc tệ nạn xó hội.
Giỏo dục truyền thống cỏch mạng vẻ vang của Đảng, của dõn tộc, của Đoàn. Giỏo dục phỏp luật và ý thức cụng dõn, xõy dựng lối sống “sống và làm việc theo Hiến phỏp và Phỏp luật”, tuõn thủ mọi nội quy, quy định của tổ
chức, tập thể và cộng đồng. Giỏo dục tinh thần cảnh giỏc cỏch mạng, ý thức quốc phũng toàn dõn, trỏch nhiệm và nghĩa vụ cụng dõn tham gia xõy dựng nền quốc phũng toàn dõn, trỏch nhiệm và nghĩa vụ cụng dõn tham gia xõy dựng nền quốc phũng toàn dõn, xõy dựng lực lượng vũ trang nhõn dõn, bảo vệ Tổ quốc xó hội chủ nghĩa, nhận thức đầy đủ về thời cơ và thỏch thức của đất nước trong quỏ trỡnh hội nhập kinh tế thế giới, õm mưu “diễn biến hũa bỡnh”, bạo loạn lật đổ của cỏc thế lực thự địch.
Kết luận chương 1
Bất cứ một quốc gia dõn tộc, một chế độ xó hội nào muốn tồn tại và phỏt triển đều phải quan tõm đến việc bồi dưỡng và phỏt huy khả năng của thanh niờn. Sự phỏt triển của thanh niờn khụng những liờn quan đến vận mệnh và tồn tại của đất nước mà cũn ảnh hưởng đến tương lai của dõn tộc. Vỡ vậy thanh niờn luụn là lực lượng chiến lược của mỗi quốc gia dõn tộc.
Trong quỏ trỡnh lónh đạo đất nước, Đảng ta luụn đề cao vai trũ, vị trớ của thanh niờn, xỏc định thanh niờn là lực lượng xung kớch cỏch mạng, Đoàn thanh niờn cộng sản Hồ Chớ Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng, cụng tỏc thanh niờn là vấn đề sống cũn của dõn tộc. Tại đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ VIII, sau khi núi về đường lối cụng nghiệp húa, hiện đại húa là chiến lược phỏt triển kinh tế - xó hội, đồng chớ Nụng Đức Mạnh đó khẳng định: “… Cụng việc đú là của toàn xó hội nhưng trước hết là của thanh niờn, vỡ thanh niờn cú vị trớ đặc biệt đối với sự nghiệp cỏch mạng và tương lai của dõn tộc…”.
Là lớp người sinh ra và trưởng thành sau chiến tranh, được sống trong những điều kiện vật chất và tinh thần đầy đủ hơn, tuy rất nhạy cảm với cỏi mới, được đào tạo bài bản, nhưng vốn sống và từng trải chưa nhiều trước những tiờu cực và cỏm dỗ của nền kinh tế thị trường, trước những biến động
về chớnh trị quốc tế, đặc biệt do sự ảnh hưởng tiờu cực của sự thoỏi húa, biến chất của một bộ phận cỏn bộ, đảng viờn, một số thanh niờn cú sự giao động, khủng hoảng niềm tin lý tưởng cỏch mạng. Thực trạng đú đũi hỏi cần phải đề cao vận dụng tư tưởng Hồ Chớ Minh trong cụng tỏc giỏo dục thanh niờn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
CHƯƠNG 2
THỰC TRẠNG VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG CễNG TÁC GIÁO DỤC THANH NIấN NGHỆ AN HIỆN NAY 2.1. Vài nột khỏi quỏt về tỡnh hỡnh xó hội tỉnh Nghệ An
2.1.1 Vị trớ địa lý
Nghệ An nằm ở vựng Bắc Trung bộ nước Việt Nam, cú tọa độ địa lý từ 18 độ 33 đến 20 độ Bắc, từ 103 độ 52 đến 105 độ 48 Kinh độ Đụng.
Phớa bắc của Nghệ An giỏp với tỉnh Thanh Húa. Phớa Nam giỏp tỉnh Hà Tĩnh. Phớa Tõy giỏp Lào. Phớa Đụng giỏp biển.
Nghệ An là một tỉnh cú diện tớch rộng, địa hỡnh chia cắt theo dọc Bắc Nam. Cỏc dũng sụng lớn nhỏ đều chảy ngang theo chiều Đụng Tõy ra biển, sụng ngắn, ớt phự sa, chõu thổ hẹp.
Khớ hậu Nghệ An cú mựa mưa lệch pha với khớ hậu hai miền Nam, Bắc, lại gặp giú Tõy rất khụ núng thổi từ Lào qua.
2.1.2 Điều kiện kinh tế xó hội
Nghệ An là một tỉnh cú đầy đủ địa hỡnh nỳi cao, trung du, đồng bằng và ven biển. Tỉnh cú 10 huyện miền nỳi, trong số đú cú 5 huyện là miền nỳi cao. Cỏc huyện miền nỳi này tạo thành miền Tõy Nghệ An. Cú 9 huyện trong số trờn nằm trong khu dự trữ sinh quyển. Miền Tõy Nghệ An được UNESCO cụng nhận là khu dự trữ sinh quyển thế giới. Cỏc huyện thị cũn lại là trung du và ven biển, trong đú Quỳnh Lưu, Diễn Chõu, Nghi Lộc và Cửa Lũ giỏp biển.
Hiện nay ngành cụng nghiệp ở Nghệ An tập trung phỏt triển ở ba khu vực là Vinh - Cửa Lũ gắn với khu kinh tế Đụng Nam, khu vực Hoàng Mai và khu vực Phủ Quỳ. Phấn đấu phỏt triển nhiều ngành cụng nghiệp cú thế mạnh như cỏc ngành như cỏc ngành chế biến thực phẩm, chế biến thủy hải sản, dệt may, vật liệu xõy dựng, chế tỏc đỏ mỹ nghệ, đỏ trang trớ, sản xuất bao bỡ…
Trong bảng xếp hạng về chỉ số năng lực cạnh tranh cấp tỉnh của Việt Nam năm 2011, tỉnh Nghệ An xếp ở vị trớ thứ 49/63 tỉnh thành. Hiện nay, trờn địa bàn tỉnh Nghệ An cú cỏc khu cụng nghiệp sau:
- Khu kinh tế Đụng Nam - Khu cụng nghiệp Bắc Vinh - Khu cụng nghiệp Nam Cấm - Khu cụng nghiệp Nghi Phỳ - Khu cụng nghiệp Hưng Đụng - Khu cụng nghiệp Hoàng Mai - Khu cụng nghiệp Đụng Hồi - Khu cụng nghiệp Phủ Quỳ - Khu cụng nghiệp Tõn Thắng
- Khu cụng nghiệp Diễn Hồng - Diễn Chõu
Nghệ An là xứ sở của những lễ hội cổ truyền diễn ra trờn sụng nước như lế hội Cầu Ngư, Rước Hến, đua thuyền… Lễ hội làm sống lại những kỳ