* Bước thứ nhất:
1. Vật liệu, dụng cụ tự lựa chọn theo bàn.
2. Cách cắm, tự chọn số lượng hoa, loại hoa, chiều dài cành hoa và kiểu bình hoa cần cắm. Cắt hoa theo quy trình và lựa chọn cành
- Có phải bất cứ lọ hoa nào cũng phải cắm đúng theo mẫu quy định không? Tại sao?
- Khi cắm hoa vào bát, hay vào giỏ ta cần chú ý điều gì?
- Khi thực hành chúng ta cần đảm bảo an toàn như thế nào?
*Hoạt động 3: Thực hành cắm hoa
theo nhóm.
- HS: Thực hành theo nhóm nhỏ. Lựa chọn hoa và kiểu cắm. Cắm vào bình hoặc giỏ. - Theo dõi, góp ý về bố cục.
+ Các nhóm cử đại diện giới thiệu bình hoa của nhóm mình.
+ Các nhóm khác nhận xét bổ sung. - GV: Nhận xét, đánh giá kết quả.
(25 ')
* Bước thứ hai: Cắm hoa theo mẫu đã lựa chọn.
- Thực hiện cắm hoa không nhất thiết phải tuân theo nguyên tắc cơ bản, có thể bớt một số cành chính, thay đổi độ dài, góc độ cắm của cành sao cho hài hòa và đảm bảo bình hoa có tính thẩm mĩ cao. - Cắm hoa vào bát, đĩa bằng bàn chông cần chú ý: + Chọn một phần bàn chông để cắm, không cắm rải rác. + Cành to rỗng cắm vào đầu nhọn. + Cành nhỏ, quá cứng cắm vào giữa cành to.
- Khi cắm cần đảm bảo an toàn khi thực hành. Tránh dùng dao, kéo là đau tay, tránh đổ nước hay làm vỡ bình hoa,… III. Thực hành. 4. Củng cố: (2 ') - Nhận xét giờ thực hành. - Vệ sinh lớp học. 5. Hướng dẫn học ở nhà: (2 ') - Về nhà tập cắm hoa trang trí ở bàn học. - Chuẩn bị hoa, lọ cắm giờ sau thực hành tiếp.
Ngày dạy: Lớp 6A:…/…/2014 Tiết 32 THỰC HÀNH CẮM HOA I . Mục tiêu: 1. Kiến thức:
- Mô tả được sơ đồ cắm hoa và quy trình cắm hoa dạng cơ bản như cắm nghiêng, cắm thẳng đứng, cắm dạng tỏa tròn và dạng vận dụng như cắm tự do,...
2. Kỹ năng :
- Áp dụng kiến thức đã học để cắm được một bình hoa trang trí vận dụng từ các dạng cắm hoa cơ bản.
3. Thái độ:
- Có ý thức sử dụng các loại hoa dễ kiếm và dạng hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập của mình.
- Có ý thức trồng, chăm sóc hoa và vệ sinh môi trường.
II
. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Một số lọ hoa.
2. Học sinh: Dụng cụ và vật liệu theo bàn: hoa, lá, kéo, dao...III III
. Tiến trình dạy học :1. Ổn định tổ chức:(1 ') 1. Ổn định tổ chức:(1 ')
Lớp 6A: Tổng số: …. hs, vắng: ...………..….
2. Kiểm tra: Không kiểm tra bài cũ, kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 3. Bài mới : 3. Bài mới :
Hoạt động dạy và học Tg Nội dung
*Hoạt động1: Yêu cầu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Vận dụng kiến thức đã học về cắm hoa, dựa vào một số mẫu cắm hoa (SGK-64) để cắm được một bình hoa. *Hoạt động 2: Quy trình cắm hoa. - Cho h/s quan sát hình 25.2 để tìm hiểu về quy trình cắm hoa.
- Nêu kích thước của mỗi cành.
- Em hãy trình bày lại quy trình cắm hoa? (4 ') (7 ') I. Yêu cầu - Vận dụng lý thuyết đã học vào thực hành cắm hoa - Chọn một số loại hoa và bình để cắm một bình hoa theo mẫu.