V. Nguồn gốc và sự tiến hóa VI Ý nghĩa kinh tế của bò sát
6 GVn chưa có phương pháp dạy theo hướng hình thành năng lực tự học cho S
2.3.1.3. Dạy sinh viên thực hiện kế hoạch học tập một cách khoa học, hợp lý
học, hợp lý
Thế nào là khoa học? Hợp lý?
* Người học thực hiện kế hoạch học tập một cách khoa học là: phải biết thực hiện kế hoạch học tập hợp với sức mình.
* Người học thực hiện kế hoạch học tập một cách hợp lý là: sử dụng hợp lý giữa thời gian học và thời gian nghỉ ngơi.
* Do vậy người học cần có phương pháp tự học đúng đắn hợp lý và khoa học có nghĩa là:
- Có kế hoạch học và thời gian biểu tự học khoa học và phù hợp với điều kiện của mình nghĩa là:
+ Người học biết lập kế hoạch học: Vạch ra một lộ trình dài hạn cho cả kỳ học của học phần "Động vật học có xương sống" với 15 tuần, mỗi tuần 4 tiết và 2 tiết mỗi buổi.
Đồng thời vạch ra cả lộ trình ngắn hạn: cho từng tuần học, cho mỗi học phần (bộ môn) hay cả hai hay ba bộ môn khác.
+ Tiếp người học phải thực hiện kế hoạch đề ra.
+ Tất nhiên có thể có sự điều chỉnh trong quá trình thực hiện lộ trình ấy. Việc có kế hoạch đúng và phù hợp giúp cho bạn có một số cái đích rõ ràng để phấn đấu và tạo một nếp làm việc khoa học: Có mục tiêu rõ ràng, có hạn định thời gian tức là có thể "Đo đếm" kết quả mà bạn đã gặt hái được.
- Biết cách tự học và tự nghiên cứu tài liệu giáo trình (biết cách đọc để học, giới thiệu sau ở mục 2.3.2, biết phát hiện, nghe nhìn, ghi chép, tóm tắt, tổng kết, tìm được bản chất cốt lõi các kiến thức để ghi nhớ, tái hiện…)
- Biết cách chất vấn tìm thắc mắc để hỏi (tự hỏi mình, hỏi bạn bè, trợ giảng, thầy giáo, hay bất cứ ai có khả năng)
* Tóm lại, để hình thành năng lực quản lý kế hoạch học tập, bước đầu GV phải thông báo cho người học biết: Kế hoạch học tập của học phần "Động vật học có xương sống" (hoặc bất cứ học phần nào cũng vậy), rồi từ đó người học biết lập kế hoạch học tập cho học phần này, khi đó người học phải tìm mọi biện pháp để thực hiện kế hoạch đã đề ra của học phần và cuối cùng người học có thể tự điều chỉnh kế hoạch học tập cho đúng tiến độ của học phần. Như vậy người học sẽ đáp ứng được mục tiêu đề ra.