7. Đĩng gĩp mới của đề tài
3.4. Nội dung và tiến trình thực nghiệm
Chúng tơi đã tiến hành thực nghiệm sư phạm vào học kì II của năm 2012-2013. Ở các lớp đối chứng GV sử dụng các bài tập như SGK, SBT lớp 11 theo cách thường dùng của chính mình. Cịn ở lớp thực nghiệm GV sử dụng giáo án điện tử đã được soạn sẵn.
- Giáo án điện tử "bài 39 - 40: Anken"
- Giáo án điện tử "bài 41: Ankađien"
- Giáo án điện tử "bài 43: Ankin"
- Giáo án điện tử "bài 44: Luyện tập hiđrocacbon khơng no"
- Giáo án điện tử "bài 46: Benzen & Đồng đẳng"
- Giáo án điện tử "bài 49: Luyện tập so sánh cấu trúc và tính chất của hiđrocacbon thơm với hiđrocacbon no và khơng no
- Giáo án điện tử "bài 54: Ancol - tính chất hĩa học, điều chế và ứng dụng"
- Giáo án điện tử "bài 60: Axit cacboxylic - cấu trúc danh pháp và tính chất vật lý"
Tiến hành kiểm tra
- Để đánh giá kết quả TNSP, chúng tơi cho HS hai lớp ĐC và TN làm 1 bài kiểm tra viết 15 phút sau sau khi dạy "bài 39 - 40: Anken"; 1 bài kiểm tra viết 45 phút sau khi dạy "bài 44: Luyện tập hiđrocacbon khơng no" và 1 bài kiểm tra viết 45 phút sau khi dạy "bài 49: Luyện tập so sánh cấu trúc và tính chất của hiđrocacbon thơm với hiđrocacbon no và khơng no. Nội dung các đề kiểm tra được trình bày ở phần phụ lục.
- Đề bài kiểm tra như nhau, cùng đáp án và cùng GV chấm.
- Kết quả của các bài kiểm tra được xử lí theo lí thuyết thống kê tốn học.