7. Bố cục của khóa luận
2.2.2. Nhu cầu tin về các loại hình tài liệu
Mỗi nhóm NDT ở ĐHQGHN có mục đích và nhu cầu khác nhau nên đã ảnh hƣởng đến việc lựa chọn loại hình tài liệu phục vụ cho nhu cầu của họ cũng khác nhau.
Đối với nhóm cán bộ lãnh đạo quản lý, thông tin họ cần có tính tổng hợp, khái quát tính thời sự và dự báo cao, ảnh hƣởng trực tiếp đến việc ra quyết định. Chính vì vậy sự lựa chọn của họ là các tạp chí chuyên ngành (86,6%), báo cáo khoa học (80%), tài liệu điện tử (80%) tài liệu tra cứu (60%), đề tài nghiên cứu khoa học (53,3%)… và một số loại hình khác nhƣ sách tham khảo…
Đối với nhóm ngƣời dùng tin là cán bộ nghiên cứu và giảng viên, thông tin học cần có tính lí luận và thực tiễn, thông tin cụ thể và chính xác. Vì vậy sự lựa chọn của họ là báo cáo khoa học (87,5%), đề tài nghiên cứu khoa học (80%), tạp chí chuyên ngành (70%), tài liệu tra cứu (75%), sách tham khảo (45%), nhu cầu về luận văn - luận án, giáo trình ít đƣợc quan tâm và sử dụng. Đối với ngƣời dùng tin là học viên cao học, học sinh, sinh viên do mục đích của họ là sử dụng thông tin phục vụ cho học tập và nghiên cứu nên tài liệu họ lựa chọn có những thông tin trong tài liệu có tính chất cẩm nang giúp học viên, sinh viên định hƣớng, lĩnh hội và tiếp nhận thông tin, kiến thức từ phía giảng viên nhƣ giáo trình, sách tham khảo là những loại tài liệu đƣợc nhóm NDT này sử dụng nhiều. Nhu cầu sử dụng nhiều nhất là giáo trình (100%), tiếp đến là tài liệu tham khảo (78%), tài liệu tra cứu (60%) luận án, luận văn đƣợc sinh viên năm thứ ba, thứ tƣ, học viên cao học và nghiên cứu sinh sử dụng nhiều (56%), tạp chí chuyên ngành (36%), hiện nay do đặc thù của phƣơng thức đào tạo theo tín chỉ, nhu cầu thông tin dƣới dạng điện tử đƣợc nhóm NDT này quan tâm nhiều (40%). Qua bảng thống kê chúng cho thấy, tài liệu đa phƣơng tiện đƣợc rất ít ngƣời sử dụng: 5 (0,27%) vì lí do hiện nay Internet trở thành công cụ tra cứu hữu hiệu và đã dần thay thế các phƣơng tiện nghe nhìn khác.
Loại hình tài liệu Cán bộ lãnh đạo, quản lý Cán bộ nghiên cứu, giảng viên Học viên cao học, học sinh, sinh viên Tổng số SL % SL % SL % SL % Giáo trình 0 0 9 22,5 125 100 134 74,4
Tài liệu tham khảo
5 30 18 45 98 78 121 67,2
Luận văn, luận án
0 0 5 12,5 70 56 75 41,6
Tài liệu tra cứu
9 60 22 55 75 60 106 58,8
Tạp chí chuyên ngành
13 86,6 28 70 45 36 86 47,7
Tài liệu điện tử
12 80 30 75 50 40 92 51,1
Tài liệu đa phƣơng tiện
0 0 0 0 5 12,5 5 0,27
Đề tài NCKH 8 53,3 32 80 32 25,6 72 40
Báo cáo khoa học
12 80 35 87,5 35 28 82 45,5
Bảng 2.2: Nhu cầu tin về loại hình tài liệu