III. Lá bỏng nảy mầm thành cây con.
b. Hình thành quả.
- Qủa do bầu nhụy phát triển thành.
• chức năng gi?
- Thế nào là quả đơn tính?Qủa không hạt có phải là quả đom tính?
- Làm thế nào để tạo quả không hạt? HS: Nghiên cứu thông tin SGK trả lời câu hỏi.
• GV: Giới thiệu thêm một số quả đặc biệt: quả dứa, quả mít, quả dâu tây... thuộc loại quả kép.
• GV: Qúa trình chín của quá có những biến đổi gi? Vì sao có sự biến đổi như vây?
• HS: Liên hệ thực tế, kết hợp thông tin SGK tả lời.
• GV: Tại sao mùi vị thơm của quả thuận lợi cho sự phát triển của quả? HS: Suy nghĩ và trả lời.
• GV: Qủa chín có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của thực vật và đời sống con người?
• HS: Vận dụng kiến thức và hiểu biết từ thực tế để trả lời. - Qủa có chức năng bảo vệ hạt và giúp phát tán hạt.
- Qủa đơn tính là loại quả không có hạt do noãn không được thụ tinh.
- Qúa trình chín của quả: do quá trình chuyển hóa sinh lí, sinh hóa làm biến đổi màu sắc độ cứng và xuất hiện mùi vị, hương thơm đặc trưng.
• -Vai trò:
• + Đối vói thực vật: đảm bảo cho sự duy trì nòi giống.
• + Đối với con người: Cung cấp chất dinh dưỡng quí cho cơ thể (vitamin, khoáng dưỡng quí cho cơ thể (vitamin, khoáng
chất, đường )
•
4.Củng cố
• Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trắc nghiệm:
• Câu 1: Trong quá trình hình thành giao tử đực ở thực vật có mấy làn phân bào?
A. 1 lần giảm phân, 2 lần nguyên phân. B. 2 lần giảm phân, 1 lần nguyên phân,
c. 1 lần giảm phân, 1 lần nguyên phân.
• D. 2 lần giảm phân, 1 lần nguyên phân.
• Câu 2: Ở cây có hoa, với 108 hạt phấn được nảy mầm cần ít nhất bao nhiêu tế bào mẹ hạt phấn và bao nhiêu tinh tử được tạo ra?
• Câu 3: Ở quả dừa, nước dừa là: A. Nước bình thường dự trữ trong quả. B. Chất nguyên sinh.
c. Phôi nhũ để nuôi phôi.
• D. Nước được vận chuyển từ dưới lên.
• Câu 4: Hạt nào sau đây không có nội nhũ :
A. Đậu đen. B. Lúa.
• c. Ngô. D. Kê.
• 5. Dăn dò.
- Hoàn thành các câu hỏi sau bài học trong SGK. - Chuẩn bị dụng cụ thực hành cho bài 43.
• BÀI 44: SINH SẢN VÔ TÍNH Ở ĐỘNG VẬT 1. MỤC TIÊU
• Sau khi học xong bài này, HS phải: