Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Đoàn Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Đoàn

Một phần của tài liệu Bài soạn Chuyên đề TH Thân Thiện-HS Tích Cực (Trang 33 - 34)

- Mỗi trường có kế hoạch và tổ chức giáo dục truyền thống dân tộc, Mỗi trường có kế hoạch và tổ chức giáo dục truyền thống dân tộc, văn hóa và tinh thần cách mạng một cách hiệu quả cho tất cả học

1.Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Đoàn Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Đoàn

1. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, Hội Khuyến học Việt Nam cùng phối hợp hoạt động nhằm Nam, Hội Khuyến học Việt Nam cùng phối hợp hoạt động nhằm triển khai, nâng cao chất lượng và hiệu quả của phong trào thi triển khai, nâng cao chất lượng và hiệu quả của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong năm học 2009-2010. Mỗi bộ, ngành đóng góp vào phong trào thi năm học 2009-2010. Mỗi bộ, ngành đóng góp vào phong trào thi đua phù hợp với thế mạnh của mình và thông qua Kế hoạch phối đua phù hợp với thế mạnh của mình và thông qua Kế hoạch phối hợp để phát huy sức mạnh tổng hợp của toàn hệ thống chính trị, hợp để phát huy sức mạnh tổng hợp của toàn hệ thống chính trị, toàn xã hội trong việc chăm lo sự nghiệp “trồng người”, vì tương toàn xã hội trong việc chăm lo sự nghiệp “trồng người”, vì tương lai của mỗi gia đình và sự phát triển của đất nước.

II. Văn bản chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo

II. Văn bản chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo

II. Văn bản chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo

II. Văn bản chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo

4. KẾ HOẠCH số 508 /KH/BGDĐT-BVHTTDL-TƯĐTN-HLHPNVN-HKHVN

4. KẾ HOẠCH số 508 /KH/BGDĐT-BVHTTDL-TƯĐTN-HLHPNVN-HKHVN

KẾ HOẠCH PHỐI HỢP

KẾ HOẠCH PHỐI HỢP

THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA

THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA

“XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINHXÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC”TÍCH CỰC”NĂM HỌC 2009-2010 NĂM HỌC 2009-2010

NĂM HỌC 2009-2010

I. MỤC ĐÍCH

I. MỤC ĐÍCH

Một phần của tài liệu Bài soạn Chuyên đề TH Thân Thiện-HS Tích Cực (Trang 33 - 34)