động cơ 2 kỡ.
1, Đặc điểm cấu tạo của động cơ 2 kỡ: động cơ 2 kỡ:
I, Một số khỏi nệm cơ bản.
GV:Yờu cầu HS quan sỏt tranh vẽ hỡnh 21.3 sgk . GV : Đặt cõu hỏi:
+Động cơ Điờzen 2 kỡ cú cấu tạo gồm những chi tiết nào, so với động cơ Điờzen 4 kỡ thỡ cú những chi tiết nào mà em chưa biết?
+Khi vẽ sơ đồ nguyờn của động cơ Điờzen 2 kỡ cần lưu ý khi pit-tụng ở ĐCT đỏy pit- tụng phải mở và chỉ mở cửa nạp, khi pit-tụng ở ĐCD đỉnh pit-tụng phải mở cwủ thải rồi mới mở cửa quột.
-HS quan sỏt tranh và đọc sgk.
- Động cơ Điờzen 2 kỡ cú cấu tạo dơn giản hơn so với động cơ Điờzen 4 kỡ, khụnh cú xuppap, cỏc cửa khớ được bố trớ trờn thõn xi lanh, viờc đúng mở cỏc cửa khi là do pớt-tụng thực hiện, pit-tụng đúng vai trũ như một van trượt.
- HS nghe giản và ghi chộp
III, Nguyờn lớ làm việc của động cơ 2 kỡ.1, Đặc điểm cấu tạo của động cơ 2 kỡ: 1, Đặc điểm cấu tạo của động cơ 2 kỡ: 2, Hành trỡnh của Pit-tụng (S).
Hoạt động 2: Tỡm hiểu về nguyờn lớ làm việc của động cơ Xăng 2 kỡ .
-Tại sao gọi là động cơ xăng 2 kỡ ?
-Kỡ 1 Pớt-tụng đi từ đõu đến đõu? cỏi gỡ dẫn động cho pit- tụng chuyển động? Trong kỡ 1 xẩy ra cỏc quỏ trỡnh gỡ? -Quỏ trỡnh chỏy dĩn nở bắt đẩu từ lỳc nào và kết thỳc lỳc nào?
-Quỏ trỡnh thải tự do diễn ra như thế nào?
-Quỏ trỡnh quột-thải khớ diễn ra như thế nào?
-Tại sao khớ quột đưa vào xi lanh lại cú ỏp suất lớn hơn ỏp suất khớ trời?
-Kỡ 2 Pớt-tụng đi từ đõu đến đõu? cỏi gỡ dẫn động cho pit- tụng chuyển động? Trong kỡ 2 xẩy ra cỏc quỏ trỡnh gỡ?
-Là đ/c mà một chu trỡnh làm việc được thực hiện trong 2 hành trỡnh của pit- tụng.
-Pớt-tụng đi từ ĐCT xuống ĐCD, lực đẩy khớ chỏy làm pit-tụng đi xuống. Trong kỡ 1 xẩy ra cỏc quỏ trỡnh chỏy dĩn nở, thải tự do, quột và thải khớ.
-Động cơ dựng nhiờn liệu dầu Điờzen. -HS đọc sgk trả lời. -HS đọc sgk trả lời. -HS đọc sgk trả lời. - Pớt-tụng được trục khuỷu dẫn động đi từ ĐCD lờn ĐCT, trong xi lanh diễn ra cỏc quỏ trỡng quột-thải khớ, lọt khớ, nộn, và chỏy-dĩn nở.
II, Nguyờn lớ làm việc của động cơ 2 kỡ
1,Nguyờn lớ làm việc của động cơ Xăng 2 kỡ
Kỡ 1:
+ Pớt-tụng đi từ ĐCT xuống ĐCD,trong xi lanh xẩy ra cỏc quỏ trỡnh chỏy dĩn nở, thải tự do, quột và thải khớ.
+Đầu kỡ 1, pit-tụng ở ĐCT (H 21,4a), khớ chỏy cú ỏp suất cao đẩy pit-tụng
Đi xuống làm trục khuỷu quay và sinh cụng, quỏ trỡnh chỏy dĩn nở kết thỳc khi pit-tụng bắt đầu mở cửa quột 3 (H21.4b).
+Từ khi pit-tụng mở cửa thải cho đển khi bắt đầu mở cửa quột (H 12.4c). khớ thải trong xi lanh cú ỏp suất cao qua cửa thải thoỏt ra ngồi, giai đoạn này cũn gọi là giai đoạn thải tự do.
+Từ khi pit-tụng mở cửa quột cho tới khi tới ĐCD (H 21.4d) hồ khớ cú ỏp suất cao từ cacte qua đường thụng 8 và cửa quột đi vào xi lanh đẩy khớ thải trong xi lanh qua cửa thải ra ngồi, giai đoạn này được gọi là giai đoạn quột thải khớ. Đồng thời khi pit-tụng đi xuống đúng cửa nạp cho tới khi pit-tụng đến ĐCD, hồ khớ trong cacte được nộn nờn ỏp suất và nhiệt độ hồ khớ tăng lờn. Pit-tụng được bố trớ đúng cửa nạp trước khi mở cửa quột nờn hồ khớ trong cacte cú ỏp suất cao.
Kỡ 2:
+Pớt-tụng được trục khuỷu dẫn động đi từ ĐCD lờn ĐCT, trong xi lanh diễn ra cỏc quỏ trỡng quột-thải khớ, lọt khớ, nộn, và chỏy-dĩn nở. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+Lỳc đầu cửa quột và cửa thải vẫn mở (H21.4d)
1-Bugi 2-Pit-tõng 3-Cửỷa thaỷi 4-Cửỷa náp 5-Thanh truyền 6-Trúc khuyỷu 7Các te
8-ẹửụứng thõng các te voựi cửỷa queựt 9-Cửỷa queựt
IV. Tổng kết:
Qua nội dung bài học cỏc em cần nắm cỏc nội dung sau: -Nắm được đặc điểm cấu tạo của động cơ 2 kỡ.
-Nắm được nguyờn lớ làm việc của động cơ Xăng 2 kỡ. -Nắm được nguyờn lớ làm việc của động cơ Điờzen 2 kỡ.
V. Dặn dũ:
- Cỏc em về nhà học bài cũ, xem qua nội dung bài mới bài 22 “ Thõn mỏy - mắp mỏy”.
Tuần 27 - Tiết 32 – 33: HỆ THỐNG BễI TRƠN I, Mục tiờu bài học:
1, Kiến thức Qua bài học HS cần nắm được nhiệm vu,ự cấu tạo và nguyờn lý làm việc của hệ thống bụi trơn
cưỡng bức. 2, Kĩ năng
-Đọc được sơ đồ nguyờn lý của hệ thống bụi trơn cưỡng bức.
II. Chuẩn bị bài dạy:1, Nội dung: 1, Nội dung:
GV: Nghiờn cứu kĩ nội dung bài 25 trang 113 SGK, đọc cỏc tài liệu cú nội dung liờn quan tới bài giảng, soạn
giỏo ỏn, lập kế hoạch giảng dạy.
HS: đọc trước nội dung bài 25 trang 113 SGK, tỡm hiểu cỏc nội dung trọng tõm 2, Đồ dựng dạy học:
-Tranh vẽ hỡnh 25.1 SGK. 3, Phương Phỏp.
Sử dụng phương phỏp nờu vấn đề, kết hợp với phương phỏp thuyết trỡnh, diễn giảng, phương phỏp dạy học tớch cực.
III. Tiến trỡnh tổ chức dạy học
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tỏc phong nề nếp tỏc phong của học sinh. 2.Kiểm tra bài cũ:
- Cơ cấu phõn phối khớ cú nhiệm vụ gỡ?
- Nờu cấu tạo và nguyờn lý hoạt động của cơ cấu phõn phối khớ?
3.Đặt vấn đề:
Khi động cơ làm việc thỡ giữa cỏc chi tiết sẽ cú sự chuyển động tương đối với nhau,như cỏc bề mặt ma sỏt: Pit- tụng, xecmăng, Xilanh, chốt pit-tụng, chốt khuỷu, đầu to và đầu nhỏ thanh truyền và cỏc bề mặt ma sỏt khỏc…cỏc bề mặt ma sỏt sẽ bị núng và mài mũn để khắc phục dựng dầu bụi trơn. Để bụi trơn cỏc bề mặt ma sỏt này phải cú hệ thống bụi trơn. Vậy cấu tạo, nguyờn lý làm việc của hệ thống bụi trơn như thế nào ta đi vào bài 25
Giỏo ỏn Cụng nghệ 11 37 Năm học 2010 - 2011 Kí DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
Tuần: 24 - Tiết: 27; 28 - Ngày: 13 / 2 / 2011
Trường THPT Cỏi Nước Giỏo viờn: Nguyễn Quốc Hội
Giỏo ỏn Cụng nghệ 11 38 Năm học 2010 - 2011 Hoạt động của Giỏo Viờn Hoạt động của Học Sinh Nội dung Hoạt động 1: Tỡm hiểu về nhiệm vụ và phõn loại.
GV : đặt cõu hỏi để HS tỡm hiểu tỏc dụng của dầu bụi trơn .
- Liờn hệ thực tế em hĩy cho biết dầu bụi trơn cũn tỏc dụng gỡ ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Em hĩy kể tờn một số bề mặt ma sỏt của đ/c càn phải bụi trơn .
GV giải thớch : Khi động cơ làm việc, trong đ/c cú rõt nhiều chi tiết chuyển động tương đối gõy ma sỏt làm cỏc chi tiết bị mài mũn hỏng như : pit-tụng – xilanh … bụi trơn .
- Nhiệm vụ của hệ thống bụi trơn là gỡ? - Hệ thống bụi trơn cú mấy loại ? Dựa vào đõu để phõn loại ? Đú là những loại nào ?
- Bụi trơn bằng vung tộ là phương phỏp bụi trơn ntn .
(GV: Phương phỏp bụi trơn bằng vung tộ là lợi dụng chuyển động quay của cỏc chi tiết mà khuỷu đầu to thanh truyền , cỏc bỏnh răng … để mỳc dầu từ cạcte văng tộ lờn cỏc chi tiết . Dầu đọng trờn cỏc bề măựt chi tiết hoặc lỗ thủng dầu rồi chảy vào cỏc bề măựt ma sỏt .) - Bụi trơn bằng cỏch pha dầu bụi trơn vào nhiờn liệu được sử dụng ở đ/c nào? Cỏc bề mặt ma sỏt nào đượcbụi trơn?
HS:
-Bụi trơn, làm mỏt, tẩy rửa, bao kớn buồng chỏy và chống gỉ.
-Pit-tụng, xilanh, chốt pit- tụng, chốt khuỷu, đầu to và đầu nhỏ thanh truyền và cỏc bề mặt ma sỏt khỏc -HS đọc sgk trả lời.
-Cú 3 loại vung te,ự cưỡng bức, pha dầu bụi trơn vào nhiờn liệu.
-HS đọc sgk trả lời.
-HS nghe giảng và ghi chộp.
-Động cơ 2 kỡ Pit-tụng, xilanh, chốt pit-tụng, chốt khuỷu, đầu to và đầu nhỏ thanh truyền và cỏc bề mặt ma sỏt khỏ
I, Nhiệm vụ và phõn loại 1,Nhiệm vụ
_Đưa dầu bụi trơn lờn cỏc bề mặt ma sỏt của cỏc chi tiết đươc hoạt động bỡnh thườngvà tăng tuổi thọ cho cỏc chi tiết.
2,Phõn loại
-Hệ thống bụi trơn được phõn loại theo phương phỏp bụi trơn cú cỏc loại sau: +Bụi trơn bằng vung tộ.
+Bụi trơn cưỡng bức.
+Bụi trơn bằng cỏch pha dầu bụi trơn vào nhiờn liệu.
Hoạt động 2: Tỡm hiểu về hệ thống bụi trơn cưỡng bức.
GV : ở bài này chỳng ta tỡm hiểu về cấu tạo và nguyờn lý làm việc của hệ thống bụi trơn cưỡng bức. Mục II GV treo tranh vẽ sơ đồ hệ thống bụi trơn (H 25.1, sgk ) và hướng dẫn HS tỡm hiểu hệ thống bụi trơn cưỡng bức.
- Quan sỏt tranh em hĩy cho biết hệ thống bụi trơn gồm những chi tiết nào? GV kết hợp với trả lời của HS và giải thớch tờn và vị trớ của cỏc chi tiết trờn hệ thống bụi trơn.
GV đặt cõu hỏi để HS tỡm hiểu nhiệm vụ của cỏc chi tiết trong hệ thống .
- Dầu bụi trơn được chứa ở đõu ? - Bơm dầu (3) cú nhiệm vụ gỡ ?
- Tại sao trong hệ thống phải sử dụng bầu lọc dầu ?
- Tại sao trong hệ thống phải sử dụng kột làm mỏt dầu ?
-Vỡ sao gọi là hệ thống bụi trơn cưỡng bức ?
GV yờu cầu HS quan sỏt tranh (H25.1) , kết hợp với đọc sgk.
GV đặt cõu hỏi
- Quan sỏt tranh và hĩy chỉ đường đi của dầu bụi trơn đến cỏc bề mặt ma sỏt khi động cơ hoạt động ? GV nhận xột và giảng : hệ thống bụi -HS lắng nghe và ghi chộp. -HS đọc mục 1 trang 144 sgk. -Cạcte dầu. -Đưa dầu đến cỏc bề mặt ma sỏt cần bụi trơn. -Lọc sạch dầu từ cạcte đến cỏc bề mặt bụi trơn.
-Dầu bụi trơn núng lờn khi đi bụi trơn làm mỏ dầu -Cú bơm dầu đưa dầu đến cỏc bề mặt ma sỏt cần bụi trơn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-HS quan sỏt tranh, đọc sgk và trả lời cõu hỏi.
-HS lắng nghe và ghi chộp.
II, Hệ thống bụi trơn cưỡng bức 1, Cấu tạo
1-cạcte dầu, 2-lưới lọc, 3-bơm dầu, 4- van an tồn bơm dầu, 5-bầu lọc dầu, 6- van khống chế lượng dầu qua kột, 7- kỏt làm mỏt dầu, 8-đồng hồ bỏo ỏp suất dầu, 9-đường dầu chớnh, 10- đường dầu bụi trơn trục khuỷu, 11- đường dầu bụi trơn trục cam. 12- đường dầu bụi trơn cỏc bộ phận khỏc. +Hệ thống bụi trơn cưỡng bức cú bơm dầu tạo ra ỏp lực để đẩy dầu bụi trơn đến tất cả cỏc bề mặt ma sỏt của cỏc chi tiết để bụi trơn.
2, Nguyờn lý làm việc
> đường dầu chớnh.
> đường dầuhồi, dầu qua kột làm mỏt, dầu qua van an tồn, dầu từ bầu lọc về cacte.
IV. Tổng kết:
Qua nội dung bài học cỏc em cần nắm cỏc nội dung sau: - Nhiệm vụ của hệ thống bụi trơn là gỡ?
-Vỡ sao gọi là hệ thống bụi trơn cưỡng bức ?
-Hệ thống bụi trơn cú mấy loại ? Dựa vào đõu để phõn loại ? Đú là những loại nào ? -So sỏnh hệ thống bụi trơn cưỡng bức với cỏc hệ thống bụi trơn khỏc?
V. Dặn dũ:
- Cỏc em về nhà học bài cũ, đọc và nghin cứu phần thụng tin bổ sung trang 115 sgk và xem qua nội dung bài mới bài 26 “ hệ thống làm mỏt”.
HỆ THỐNG LÀM MÁTI, Mục tiờu bài học: I, Mục tiờu bài học:
1, Kiến thức Qua bài học HS cần nắm được nhiệm vu,ự cấu tạo và nguyờn lý làm việc của hệ thống làm mỏt.2, Kĩ năng 2, Kĩ năng
-Đọc được sơ đồ nguyờn lý của hệ thống làm mỏt bằng nước dạng tuần hồn cưỡng bức.
II. Chuẩn bị bài dạy:1, Nội dung: 1, Nội dung:
GV: Nghiờn cứu kĩ nội dung bài 26 trang 116 SGK, đọc cỏc tài liệu cú nội dung liờn quan tới bài giảng, soạn
giỏo ỏn, lập kế hoạch giảng dạy.
HS: đọc trước nội dung bài 26 trang 116 SGK, tỡm hiểu cỏc nội dung trọng tõm 2, Đồ dựng dạy học:
-Tranh vẽ hỡnh 21.1, 26.2, 26.3 SGK. 3, Phương Phỏp.
Sử dụng phương phỏp nờu vấn đề, kết hợp với phương phỏp thuyết trỡnh, diễn giảng, phương phỏp dạy học tớch cực.
III. Tiến trỡnh tổ chức dạy học
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tỏc phong nề nếp tỏc phong của học sinh. 2.Kiểm tra bài cũ:
- Nhiệm vụ của hệ thống bụi trơn là gỡ? -Vỡ sao gọi là hệ thống bụi trơn cưỡng bức ?
-Hệ thống bụi trơn cú mấy loại ? Dựa vào đõu để phõn loại ? Đú là những loại nào ? -So sỏnh hệ thống bụi trơn cưỡng bức với cỏc hệ thống bụi trơn khỏc?
3.Đặt vấn đề:Trong ĐCĐT mỗi cơ cấu và hệ thống đều đúng vai trũ rất quan trọng để động cơ hoạt động
được. Hệự thống làm mỏt cú nhiệm vụ rất quan trọng đú là làm mỏt cỏc chi tiếễung quanh buồng chỏy để đảm bảo động cơ làm việc bỡnh thường, tăng tuổi thọ cho động cơ. Vậy cấu tạo và hoạt động của hệ thống làm mỏt như thế nào ta đi vào bài 26.
Trường THPT Cỏi Nước Giỏo viờn: Nguyễn Quốc Hội
Giỏo ỏn Cụng nghệ 11 40 Năm học 2010 - 2011 Hoạt động của Giỏo Viờn Hoạt động của Học Sinh Nội dung Hoạt động 1: Tỡm hiểu về nhiệm vụ và phõn loại. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});