II. Cách vẽ dáng ngời. - Cần quan sát dáng ngời định vẽ: đi, đứng, chạy .… - Vẽ phác các nét chính của t thế vận động cùng tỉ lệ của đầu, thân, tay, chân, .…
- Vẽ các nét để diễn tả hình thể, quần áo, .…
- Nhìn mẫu sửa hình cho đúng.
3. Thực hành:
- Tập vẽ dáng ngời.
iii
- GV cùng HS chọn một số bài vẽ đạt và cha đạt yêu cầu, gợi ý cho HS nhận xét chung về hình dáng, bố cục và cách vẽ.
- GV bổ sung và phân tích cụ thể ở một số bài vẽ.
- GV khen ngợi và khuyến khích những HS làm bài tốt.
C.Hớng dẫn HS về nhà.
- Su tầm tranh ảnh về đề tài lực lợng vũ trang. - Chuẩn bị giấy, mầu vẽ cho bài sau.
Quyết Chiến, ngày tháng năm 2010… …
Duyệt của BGH
Tuần 14 Ngày soạn:…..tháng……năm 2010
Ngày dạy : ..… tháng……năm 2010
Tiết 14 - Bài 14: Vẽ Tranh.
đề tài lực lợng vũ trang
I. mục tiêu bài học:
- HS hiểu biét thêm về các lực lợng vũ trang. - HS vẽ đợc tranh về đề tài lực lợng vũ trang.
- HS yêu quý và bết ơn lực lợng vũ trang, có ý thức bảo vệ và xây dựng đất nớc.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng dạy - học:
Giáo viên:
- Một số tranh ảnh có các hoạt động của các lực lợng vũ trang. - Bài vẽ về đề tài lực lợng vũ trang của HS năm trớc.
- Một số tranh ( phiên bản ) về đề tài lực lợng vũ trang của các hoạ sĩ.
Học sinh
- SGK.
- Su tầm tranh ảnh có các hoạt động của lực lợng vũ trang ở sách báo, tạp chí,... - Giấy vẽ, bút chì, tẩy .…
2. Phơng pháp dạy học:
+ Phơng pháp trực quan; vấn đáp; minh hoạ, luyện tập…
A. ổn định tổ chức lớp
- Kiểm tra sĩ số
B. Bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung
1. Hoạt động 1: Hớng dẫn HS quan sát, và nhận xét: xét:
(?) GV giới thiệu một số hình ảnh để HS
nhận ra các lực lợng vũ trang.
(?) GV yêu cầu HS quan sát hình trong SGK
để các em nhận ra các lực lợng vũ trang.
(?) GV gợi ý HS tìm ra các hoạt động của bộ
đội hoặc một lực lợng vũ trang nào đó..
(?) GV cho HS xem tranh vẽ của HS những
năm trớc vẽ về các lực lợng vũ trang đang trong các hoạt động nh:
+ Múa hát tập thể; sinh hoạt văn hoá văn nghệ. … + Một số hoạt động bộ đội giúp dân làm nhà; cấy gặt. …
+ hoạt động bộ đội đang tập trận. …
I1. Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ dáng ngời.
(?) Muốn vẽ đợc tranh về đề tài lực lợng vũ
trang chúng ta phải tiến hành nh thế nào?
(?) Nên vẽ hình tợng chính, hình tợng phụ
nh thế nào?
- Hình tợng chính phải thể hiện đợc nội dung của đề tài.
- Hình tợng phụ có nhiệm vụ hỗ trợ hình tợng chính làm cho hình tợng chính nổi bật hơn.