... công nhân với giai cấp nông dân trong cm XHCN?
Đề thimác2 khoa B ngày 22 /6
Đề 10:
câu 1: bản chất của tiền tệ? nêu các chức năng của tiền tệ?
câu 2: thế nào là tư bản bất biến(TBBB), tư bản khả ... vào việt nam?
Đề thi môn mác2
Đề 13:
câu 1: Vì sao nói trong thơi kì quá độ từ CNTB lên CNXH đặc điểm của nền kt là nền kt có nhiều
thành phần ?liên hệ thực tế ở VN
câu 2: nêu bản chất và ... tiễn
Đề 9: ( 18/6 /20 09 )
câu 1:nội dung tác dụng của quy luật giá trị? tác dụng nghiên cứu vấn đề này ở việt nam?
câu 2: giá trị thặng dư là g , khì ối lượng và tỷ suất giá trị thặng dư? nêu 2 phương...
... HÀNG ĐỀTHI
Môn: KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC-LÊNIN
PHẦN A
DÙNG CHO ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC TỪ XA NGÀNH ĐTVT VÀ CNTT (5 NĂM)
THỜI GIAN : 120 phút
MỖI ĐỀ HAI CÂU
( một câu loại 1và một câu loại 2)
... I
THỜI GIAN : 120 phút
MỖI ĐỀ HAI CÂU
( một câu loại 1và một câu loại 2)
LOẠI 1:
1. Phân tích điều kiện ra đời và ưu thế của sản xuất hàng hoá so với kinh tế tự nhiên.
2. Hàng hoá là gì? ...
THỜI GIAN : 120 phút
MỖI ĐỀ HAI CÂU
( một câu loại 1và một câu loại 2)
LOẠI 1:
1. Trình bày cơ sở lý luận và thực tiễn của chính sách kinh tế nhiều thành phần ở Việt nam.
2. Việt nam hiện...
...
1 D 11 A 21 C 31 A 41 C
2 C 12 B 22 B 32 A 42 B
3 B 13 C 23 A 33 B 43 C
4 A 14 C 24 B 34 A 44 A
5 B 15 B 25 C 35 C 45 A
6 C 16 B 26 C 36 C 46 B
7 A 17 C 27 D 37 A 47 A
8 C 18 B 28 C 38 ... CaSO
4
.2H
2
O C. CaSO
4
.H
2
O D. 2CaSO
4
.H
2
O
Câu 19: Sục 8,96 lít khí CO
2
(đktc) vào dung dịch có chứa 0 ,25 mol Ca(OH)
2
, số gam kết
tủa thu được là
A. 25 gam B. 10 gam C. 12 gam ... nóng là
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
Câu 32: Amilozơ được tạo thành từ các gốc
A. -glucozơ B. -glucozơ C. -fructozơ D. -fructozô
ĐỀTHI MẪU SỐ 2 MÔN HÓA HỌC
THI TUYỂN SINH ĐH, CĐ - 20 09
(Thời...
... to complete each sentence.
21 . Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.
a. education b. duration c. individual d. procedure
22 . A new bridge has been built ... governing
27 . Jane is going to go abroad next month and she’s having a party on Sunday.
a. birthday b. farewell c. wedding d. anniversary
28 . He had an accident as he didn’t drive carefully. This ... closing b. to close c. open d. opening
25 . Most of the guests ……… by the time we arrived at the reception.
a. would left b. were left c. had left d. have left
26 . Choose the word whose underlined...
... 3 ,6
C / 2 , 4 , 6 D / 2 , 4 , 5
8 ) Khi vËt nãng có nhiệt độ t
1
, trao đổi với vật lạnh có nhiệt độ t
2
cho đến khi hai vật có cùng nhiệt
độ ta có :
A / t
1
> t > t
2
B / t
1
... có cùng nhiệt
độ ta có :
A / t
1
> t > t
2
B / t
1
< t < t
2
C /
2
21
tt
t
+
=
D / t = t
1
t–
2
- A -
II ) Tù luËn ( 6 điểm ) - - - -
.
B- -
1 ) Một bình đựng nớc ( ...
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Đề kiểm tra chất lợng học kỳ II Năm học 20 06 20 07
Môn : Vật lý lớp 8 Thời gian 45
Họ và tên : Lớp
I ) Trắc nghiệm...
... 2. Hiểu thế nào là lịch sự tế nhị. C 2 TN
(0 .25 điểm)
3. Xác định đợc biểu hiện của sống chan
hòa với mọi ngời.
C 3 TN
(0 .25 điểm)
4. Xác định đợc biểu hiện của yêu thi n
nhiên, ... ngời mất tự do.
C 2 TL
(2. 0 điểm)
9. Nhận xét hành vi và đề xuất cách ứng
xử liên quan đến tính tích cực trong hoạt
động tập thể.
C 3 TL
(3.0 điểm)
II-Tự luận (7 điểm)
Câu7: ( 2 điểm) Em hÃy ... hoạt động cùng mọi ngời, dù đó là hoạt động gì.
Câu 4: (0 ,25 đ) Hành vi nào dới đây thể hiện tình yêu thi n nhiên, sống hoà hợp với thi n nhiên?
A. Lâm rất thích tắm ma ở ngoài trời.
B. Ngày...