... hội công nghiệp hoá và thực
trạng lạc hậu của phơng pháp dạy học đà làm nảy sinh thúc đẩy công cuộc đổi mới phơng
pháp dạy học ở tất cả các cấp học trong ngành giáo dục .
Phơng pháp dạy học không ... thành tựu của khoa học giáo dục hoặc
những khoa học khác thông qua khoa học giáo dục Phơng pháp dạy học là phơng tiện để
đạt mục đích dạy học .
Trong những năm gần đây t tởng dạy học chủ đạo đợc ... tích cực, phơng pháp dạy học tích
cực, tích cực hoá hoạt động học tập, Hoạt động hoá ngời học
Định hớng đổi mới phơng pháp dạy học hiện nay là tổ chức cho họcsinhhọc tập
trong hoạt động và...
... TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG –TPCT
Trang 2
Tây Nguyên
1442 15,6
Đông Nam Bộ 4 391 204,3
Đồng bằng sông Cửu Long 7748 2 29, 9
Hết
ĐÁP ÁN ĐỀTHIHỌCSINHGIỎI 12 NĂM HỌC 2007-2008
Câu ... có việc làm cao nhất là Tây Nguyên (98 ,9% )
Trung du miền núi phía bắc 98 ,6%
Vùng kinh tế có tỉ lệ ngưòi có việc làm th ấp nhất là Đông Nam Bộ 95 ,3%
Vấn đề việc làm đang là nỗi bức xúc gay ... (98 ,6%)
- Đ ồng bằng sông Hồng ( 97 ,5%)
- Duyên Hải miền trung (97 ,4%)
- Tây Nguyên ( 98 ,9% )
- Đồng bằng sông Cửu Long (97 ,0%)
Vẽ biểu đồ: (1 điểm)
Vẽ 6 hình tròn có bán kính khác nhau...
... 9. 3.1.Tiến bộ khoa học kỹ thuật
9. 3.2. Ứng dụng tiến bộ KHKT trong quản trị doanh nghiệp
9. 4. Chuyển giao công nghệ
9. 5. Quản lý chất lượng sản phẩm và kiểm tra ... lượng công việc.
8.3.3. Phân tích quan hệ cung cầu và dự báo tài nguyên nhân sự.
8.4. Thi t kế và phân tích công việc.
8.4.1. Khái niệm và ý nghĩa của phân tích công việc.
8.4.2. Những thông tin ... lực
Chương 9. Quản trị sản xuất trong doanh nghiệp
9. 1. Khái niệm và nội dung của quản trị sản xuất trong doanh nghiệp
9. 1.1. Khái niệm
9. 1.2. Các mục tiêu của quản trị sản xuất.
9. 2. Tổ chức...
... được lấy ra khỏi cơ quan sinh dục
43. Trong việc thi t lập phả hệ, kí hiệu dưới đây minh hoạ:
A. Hôn nhân đồng huyết. B. Hai hôn nhân của một người nam
C. Hôn nhân không sinh con D. Anh chị em ... Mêtan (CH
4
) và amôniac (NH
3
)
37. Nhóm quần thể kí sinh trên loài vật chủ xác định hoặc trên những phần khác nhau của cơ thể vật chủ gọi là
A. Nòi địa lí B. Nòi sinhhọc C. Nòi sinh thái D. Quần ... Động vật kí sinh C. Động vật ít di động xa D. Động vật
47. Phát biểu nào dưới đây là không đúng
A. Nòi địa lý là nhóm quần thể phân bố trong một khu vực xác định
B. Hai nòi địa lý khác nhau...
... Trờng THCS Ngũ Đoan
Đề thihọcsinhgiỏi năm học 2008 - 20 09
Môn thi: Vật lí 8
Thời gian: 60 phút
Phần I. Trắc nghiệm (4 đ).
Câu 1. Vật A ... C. v = 4,32 km/h
B. v = 0,72 km/h D. Cả 3 kết quả trên đều sai
Câu 2. Đầu tàu hoả kéo toa xe với lực F= 5000N làm toa xe đi đợc 100m. Công của lực kéo
của đầu tàu có thể nhận giá trị nào trong ... 300 kJ B. 400 kJ C. 500 kJ D. 600 KJ
Câu 3. Càng lên cao thì áp suất khí quyển:
A. Càng tăng C. Không thay đổi
B. Càng giảm D. Có thể tăng và có thể giảm
Câu 4. Thể tích của một miếng sắt là 2dm
3
....
... ĐềOnthihọcsinhgiỏi lớp 12
Môn Toán học Thời gian làm bài 180 phút
Bài 1: Cho y = (-m + 1) x
3
+ 3( m + 1) x
2
- 4 mx - m .
a) Tìm các giá trị của m để hàm số luôn đồng biến ... m .
a) Tìm các giá trị của m để hàm số luôn đồng biến .
b) Chứng minh với mọi m đồ thị hàm số luôn đi qua 3 điểm cố định thẳng
hàng .
Bài 2: Tìm các giá trị của tham số a để bất phơng trình :
1
34
1
2
<
+
+
axax
x
Đợc ... tại A
1
, B
1
, C
1
, D
1
.
a) Chứng minh rằng :
1
1
1
1
1
1
1
1
DD
MD
CC
MC
BB
MB
AA
MA
+++
Không đổi .
b) Tìm vị trí của điểm M để biểu thức
1111
MD
DM
MC
CM
MB
BM
MA
AM
P
+++=
Đạt giá trị...