đáp án đề thi violympic lớp 5 vòng 17
Đáp án đề thi HKI lớp 10 CB
- 1
- 652
- 0
Đáp án đề thi vào lớp 10 chuyên lý 2008-2009
... =+ (2)0 ,50 0 ,50 0 ,50 0 ,50 0 ,50 Hướng dẫn chấm môn Vật lý – Trang3BF 'IAOA ' , FB 'Từ (1) và (2) : d =2f= 5cm.Kết luận: 5cm ≤ d ≤ 10 cm.0 ,50 0 ,50 Câu 5. 4,0 đ1.*) ... 10V.Vô lý. Kết luận : R = 11Ω.0 ,50 0 ,50 0 ,50 0 ,50 0 ,50 0 ,50 2.Q = Pt = 1100 x 30 x 60 =1980000J = 1980kJ1,00Câu 4.4,0 đ0 ,50 Tiêu cự kính lúp: G = 25 f = 2 ,5 ⇒ f = 10 cmMuốn nhìn rõ thì ... đồng chấm thi. 3 - Nếu sai hoặc thi u đơn vị từ 01 đến 02 lần thì trừ 0, 25 điểm; từ 03 lần trở lên trừ 0 ,5 điểm. 3- Điểm toàn bài thi không làm tròn số.II- Đáp án và thang điểm:Câu Đáp án ĐiểmCâu1.4,0...
- 4
- 2,391
- 9
de thi HSG lop 5 Vong 1
... Đề thi học sinh giỏi tiểu học Môn tiếng việt lớp 5 ( Thời gian làm bài 60 phút)I. Phần trắc nghiệm khách quan (4 đ).Đọc thầm đoạn văn sau, chọn phơng án trả lời đúng trong ... nào ?A. Buổi sáng và buổi tốiB. Buổi sáng và buổi chiều C. Buổi sáng, buổi chiều và buổi tốiCâu 3 : Cảnh vật nào trong đoạn văn trên đợc tác giả miêu tả bằng biện pháp so sánh để làm tăng ... chiều, khi sơng mù buông xuống. Ba Vì nổi bồng bềnh nh vị thần bất tử ngự trên sóng. Khi vầng sáng quạt nan khép lại dần, trăng vàng mịn nh một nốt nhạc bay lên bầu trời, ru ngủ muôn đời thần...
- 4
- 620
- 0
Đáp án Đề thi ĐH số 5
- 1
- 388
- 0
Đáp án đề thi thử 2009-5
... 20 05 Trồng rừngDịch vụ và hoạt động khác1091612419130001 250 0120001 150 0110001 050 010000Diện tích rừng(tỉ đồng)(nghìn ha)Khaithác lâm sản11 65 6 855 39120021 153 320031360 7176 52 8119 75 1+Khoáng ... cấu đa dạng .0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 II Vẽ biểu đồ và nhận xét 3,001 Vẽ biểu đồ 1 ,50 (năm)Tình hình sản xuất lâm nghiệp nước ta thời kì 2000- 20 05 1132142362 35 7938307 57 90200040006000800010000120002000 ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨC -5 ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂMĐỀ THI ĐẠI HỌC ,CAO ĐẲNG NĂM 2009Môn thi: ĐỊA LÝ, Khối C (Đáp án- thang điểm có 03 trang)PHẦN CHUNG CHO TẤT...
- 3
- 318
- 0
DAP AN DE THI VAO LOP 10 CHUYEN TOAN TIEN GIANG
... {{111 155 56 nn 1−* Ta chứng minh số này là số chính phương. Thật vậy: {n111 155 56 111 1.10 5. 111 1.10 6n nn 1n 1= + +−−1 2 3 1 2 3 1 2 3* n n 110 1 10 1n.10 5. 10. 69 ... tiếp. (0, 25 ).Trường hợp K nằm ngoài đoạn BM* Ta có: . ··0AMK EMB 45= = ( đối đỉnh)3EKMDCBOALỜI GIẢIKỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊNKhóa ngày 01 tháng 7 năm 2009Môn: Toán ( Chuyên ... 45= ∙ ·0AMK 1 35= * Do đó: ··0AMK ADC 180+ =. Vậy ADKM nội tiếp- Chú ý: thí sinh trình bày cách khác: ∙ Ta có: ·1ADC2=sđ»0AC 45= và ·0EMB 45= nên ··ADC EMB= (0, 25 )...
- 4
- 1,676
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25